蝴蝶的作文（常用5篇）
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的蝴蝶的作文5篇，希望对大家有所帮助。
蝴蝶的作文 篇1
今天早晨，我起床去上学。走在去学校必经的小路上，我看到了一只可爱的蝴蝶。当我来到学校，发现学校的花坛里也有很多五彩斑斓的蝴蝶。
蝴蝶有一对艳丽无比的翅膀，还有一个纤细的身体，头上还有一对细长的触角。
我不知道为什么有这么多的蝴蝶在我们的学校里飞来飞去，我也不知道蝴蝶的翅膀为什么是五彩斑斓的，使整个校园变得艳丽无比。
我放学回到家用我的手机在百度上查了好半天，我才知道，原来蝴蝶要在花朵上吸取花蜜，也要繁殖后代。它们在空中翩翩起舞时，其实也是争夺伴侣的过程。然后我继续查阅资料，发现原来蝴蝶的翅膀上有各种五颜六色的.鳞片，鳞片能使蝴蝶飞起来，也可以吸引异性的注意，更方便争夺伴侣。
我知道了蝴蝶的奥秘，高兴得手舞足蹈。清晨天空下起了蒙蒙小雨，我以为蝴蝶们不会来了，可是我来到校园，蝴蝶们还在翩翩起舞，我感到很惊奇，它们下雨天还在飞翔。对于这一现象我非常好奇，我又上网查了一下，原来蝴蝶翅膀的鳞片里有很多脂肪，能使它在小雨中飞翔，对于这一发现我很开心。
今天我发现了蝴蝶的奥秘，也让我明白了在生活中我们要多观察、多留意、多思考，才能知道更多的知识。
蝴蝶的作文 篇2
从前，在一个动物王国里住着一只小毛毛虫，它觉得自己很丑，所以它很自卑。
一天，高傲的孔雀看见了小毛毛虫，说：“哼，你这个丑八怪，长着一身绿毛，再看我，我的尾巴多漂亮啊！让我看到你，真是对我的一种侮辱！”
小毛毛虫听了说：“我长很太丑了，谁都不喜欢我！”小羊听了说：“别这样，不能从外表评价他人。你的善良，才是最美的！”
小毛毛虫听了，鼓起勇气，面对生活，经常帮助别人，让动物们交口称赞，还被评上了助人大使。
小毛毛虫终于不再在乎自己的容貌，完完全全走出了以前认为自己容貌最丑的阴影。
一天，小毛毛虫结茧了，挂在树枝上，突然茧有了一条缝。小动物们急忙过去把这一条小缝给补上了。可是这条小缝是怎么来的呢？小动物看到一根尖尖的树枝就把它锯开了。
几个月后，小毛毛虫破茧而出，变成了一只美丽的`蝴蝶。
从此，蝴蝶家族的人再也不自卑，成天在花丛中快乐地飞舞，它们过着幸福的生活。
蝴蝶的作文 篇3
今天上课外活动的时候，突然徐昊泽跑过来跟我说：“有只蝴蝶被卢涵煜跳绳时不小心打伤了。”
我赶快跑过去一看，果然有一只小蝴蝶一动不动地趴在地上。有一个小朋友用叶子去碰受伤的小蝴蝶。马上，另一个小朋友赶紧阻止他说：“小蝴蝶也是有生命的，我们不应该伤害它。”我觉得他说得很对。最后，受伤的.小蝴蝶静悄悄地爬到草丛里去了。
蝴蝶的作文 篇4
星期二，我去广场最边边的蒲公英花丛去捉蝴蝶，那里上午有好多蝴蝶呢？我开始捉蝴蝶了。我怕看见十几朵蒲公英上面落着一只白色的.蝴蝶，好漂亮呀！我立即就去捉了，可是我还没靠近它的时候，它就飞走了。
我有点遗憾，不过，我又看见一只更漂亮黄黑相间花色的蝴蝶，我轻轻的靠近它，猛一下就捉到了。我看到它，好像对我说：‘小姑娘放了我吧！妈妈还等我回家呢！“我就忍不住手稍一松，看着它飞向花丛中，我高高兴兴地回家了。
蝴蝶的作文 篇5
大家好！我去乡下玩了2天，好开心啊！嘻嘻，其实，在乡下最开心的就要数“抓蝴蝶”这个游戏了（有点残忍）。
我和妹妹一起抓，因为我有点害怕，所以我当“指挥员”妹妹捉蝴蝶，她的身躯矫健里透着笨拙，笨拙里透着坚定。只要有蝴蝶出现在她的眼前，她就轻轻走过去，迅速夹起蝴蝶，那动作一气呵成，令人忍不住拍手称快。
我们到东边抓几只蝴蝶，西边抓几只蝴蝶。不一会儿就抓了十几只，我们看着这些蝴蝶，心软了。就把它们放了，只留下一只给我们观察观察。
我们怕这只蝴蝶孤单，还捉了几只蚂蚁放进瓶子，给它作伴。我还和妹妹打赌，妹妹说：“我猜是蝴蝶吃蚂蚁。”我猜的是蚂蚁吃蝴蝶。
我们两个人，四只眼珠都紧紧贴在瓶子上，看：蝴蝶慢慢飞向蚂蚁，围着它绕了几圈，还用触角轻轻碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度压住蚂蚁，蚂蚁拼死反驳，但还是无能为力。我们俩看着看着屏住了呼吸！蝴蝶一口咬下蚂蚁的一只脚，慢慢地嚼着，然后……
没想到那只蝴蝶胃量这么大，竟吃下了7只蚂蚁！！！
她在瓶中扇动着洁白的翅膀，时不时还落下些花粉，有灵性的`触角不停地颤动，好像在对我们说：“可以放我出去么？”还在瓶子里飞啊飞啊，落下的花粉，好像是送给我们的礼物呢！
那只蝴蝶吃饱了，我们也观察够了。就想把它放回到大自然的怀抱中。我和妹妹把瓶盖拧开，蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度冲了出来。但她没有马上飞走，而是绕着我们转啊转啊，好像在和我们告别！
蝴蝶真美丽，她不但外形漂亮，而且她非常强悍，非常有感情……
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