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我的朋友高中作文600字汇编9篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的我的朋友高中作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的朋友高中作文600字 篇1
我上了六年学，结交了许多朋友。在这么多朋友里，我最好的朋友是宋十佳，他做事认真，令人佩服。
记得有一次，我很早来到学校，推开教室门，就看见宋十佳拿着笤帚正在扫地。我奇怪地问：“难道今天咱们组做值日吗?”“当然了，难道你不知道吗?”“哦!”我恍然大悟：“你瞧我这记性。”“不赶紧做还等什么呢。”他催促我说。我赶忙放下书包，拿起一把笤帚扫起地来，很快我就扫完了一行地。再看看宋十佳，他还在弯着腰扫地呢，他握着手里的笤帚，扫得是那样认真。左一下，右一下，不快也不慢。不但把每行过道的地面扫干净，还把每个同学的椅子搬出来，把笤帚伸到桌子腿的缝隙处扫，果然扫出一大堆脏毛儿。突然他在暖气片前停了下来，惊叫一声：“啊!”我还以为他出什么事了呢，急忙问：“怎么了?”他指着暖气与墙壁的缝隙说：“你看，这里有这么多脏东西。平时我们都没注意到。”我跑过去一看，那里什么都有：纸片、零食包装袋、被压扁的饮料瓶……我捂着鼻子说：“这儿太脏了!别扫了。”他皱着眉头说：“那怎么行?”说完，就蹲在地上把笤帚的末端伸进去，果然清理出许多脏东西。卡在暖气缝里的废纸，他索性把胳膊伸进去，用手直接掏了出来。看到这里，我不好意思地低下了头。我想：班里谁也没有他做值日认真。
还记得有一次，老师让他督促我们组组员制作古诗的`幻灯片。他一下课就召集我们组员开会，还明确给我们每一个人分了工。每天还提醒我们抓紧时间干自己的任务。每当我们在电脑技术方面有不清楚的地方，他就会去找电脑专家姜雨昆帮忙。
我的好朋友宋十佳就是这样一个做事认真的朋友。
我的朋友高中作文600字 篇2
我是一名中学生了，当我告别了快乐的童年，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的教师。她长得眉目清秀，两颗宛若黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的，长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像满面的春风，那么美，那么甜，给人一种舒适的感觉。
在学习成绩生活中，她是我的良师益友，她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们，她把每一个问题都讲得清清楚楚，如果我们没有听懂，她会很耐心的再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。面对不懂得问题，她会和我们一起探讨，一起研究，不仅使我们对学习成绩有了兴趣，还让我们获取了更多的知识。
记得一次写作文，我写得很不好，才刚刚及格，教师在我的评语中写道：在写一遍，写字要认真!我看了之后，心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写得很认真，写完后，我交给教师，教师看了我的作文，脸上露出了笑容，虽然我的'作文水平并不高，但教师还是给予了我很多的鼓励，让我有了信心，学得更努力，更刻苦。过了几周，又写作文了，我的作文分数比以前高了许多，这跟教师的鼓励是分不开的，教师真不愧是我的良师益友。
在日常生活中，教师是我的知心朋友，我们可以在一起促膝长谈，聊聊生活中的故事。当我高兴时，我可以把我的快乐和教师一起分享，当我难过时，我可以向教师倾诉。教师就是我们的朋友，又一个这样的益友，胜过多少无益的朋友啊!
我的朋友高中作文600字 篇3
不知道自己是何时与夜结下不解之缘的。昨天晚上听广播是与夜有关的话题，于是，在这个夜晚里，又引发了我的思考。
有人说，喜欢在夜深人静时凝望星空的孩子内心是孤独的，也许吧。我不否认自己曾有过无数次孤单、甚至是寂寞的感觉，包括现在也经常会这样，但我喜欢黑夜是因为当我被黑夜笼罩时会有种被保护的感觉，孤单感在被朋友偶尔忽略时会特别强烈，也许与我性格敏感有关吧。我白天不喜欢出去，相反喜欢晚上那个出去，妈妈问：“你那么怕见人吗？”偶尔也会感叹说：“真是不如小时候那大大咧咧的性格呀！”我也曾问妈妈为什么我如此喜欢黑夜呢？妈妈毫不留情的八个大字脱口而出：“那是你心里太阴暗！”我只能无奈的笑，我不知道，我只知道：夜，它是我的好朋友，它与我的“日记弟弟”（我的私人日记本，为不显的那么死寂，我称它为老弟）一样是我最忠实的朋友，因为它不会出卖我。
我的脑子会在夜里变得清晰，判断是非的正确率也会随之提高，只有在这里它不会让我迷失自己，会让我看清自己看到真实的自己，触摸到心底最深处那真实的情感，它陪伴我一起治疗我白天所受到的伤害，伤口愈合后，它放我在又一个崭新的一天里继续生活，如果我想自己静一静，我可以在它的保护下安心思考或小憩，就像朱自清《荷塘月色》中写的一样：“什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的'话，现在都可以不理，这是独处的妙处······”。就是这么的安逸。夜晚，它不会强迫我去做不想做的事，它带给我的意境就好像是一个世外桃源一样。它从不失约，到点必到。
我知道，生活中还会有人与我一样的喜欢夜晚，也许是因有了孤单感而喜欢，也许是因寂寞感而喜欢上了夜的凄凉味道，或许是因受伤了···但不管怎样，这些都不重要，因为喜欢就是喜欢，单纯的喜欢，不需要什么理由，重要的是自己喜欢的这样一种感觉，而对我来说这感觉就是最真实的感觉
我的朋友高中作文600字 篇4
冬天的寒风刺骨的吹来，我靠在窗边，静静的想：春天什么时候到来？窗外的枯树悄悄地冒出了几个小生命。只等春风把它们的同伴唤醒。小草开始复苏，大树开始萌芽，花朵开始生长，春天到了！
这是一个令我高兴的季节，因为我的朋友来找我了！它披着青绿色的衣裳，到了秋天，就会披上淡黄色的披风，它不喜欢大红大紫，喜欢淡淡的素色，恬静而又可爱，它有个好听的名字——草。
我的朋友交友十分广泛。瞧！一片一片的、一棵一棵的，遍地都是呢！一个看就知道小草们多么美好！小草不会伤心它们总是那么开心，每天乐呵呵的望着太阳生长，从来不懂得忧伤。春风一吹它们就交头接耳，那场面好不活泼热闹，看！那棵小草正在风中笑弯了腰，还有那棵小草正捧腹大笑，还有几棵小草正静静的倾听着……
有一棵萌芽的大树，周围有许多鲜花，而小草则在这下面孤零零地站着，它没有大树那么高大强壮，也没有鲜花那么娇艳美丽，它只有一身绿色。可是，在美丽的花儿，再高大的大树也需要小草衬托啊！
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。白居易是一位伟大的诗人，他写过许多关于草的诗歌，诗中的'小草是那么的坚强，从来不被命运而吓倒。活着，就要有意义，何必悲伤？
回到老家，庭院的水泥地缝、墙角缝，开满了一小片一小片的小草，它们紧紧的依靠着，彼此挨着、挤着。我难以想象，它们是怎样穿过水泥地成长。我的朋友，是不仅是我的榜样，还是大家的榜样！没有人说过人的一生是一帆风顺的，也没有人说过人的一生是注定悲惨的。因此我们要拥有小草那坚强的信念，拥有它那不被困难吓倒的决心！
小草是我的朋友，我是小草的朋友，我们互相帮助，互相倾诉。我也要向我的朋友那样乐呵呵的望着太阳长大！
这就是我的朋友，一个坚强、可爱、讨人喜欢的好朋友。
我的朋友高中作文600字 篇5
“朋友”的含义，几乎每一个人多只是知道皮毛，而真正的内涵并没有理解到，更别说理解透彻和交朋友了。
我就有一个好朋友，她常常逗我开心，在我不开心的时候给我安慰;在我考试成绩不理想时给我鼓励。
她1。6米的个子，梳着漂亮的马尾辫，乌黑发亮;她的鹅蛋型脸上露着难以言表的风韵，上面镶嵌着两只乌黑的大眼睛。两道弯弯细长的眉毛，纯净得犹如人工画似的，眼睛上盖着浓密的睫毛，当眼帘低垂时，给玫瑰色的脸颊投去一抹淡淡的阴影，俏皮的小鼻子细巧而挺秀，鼻翼微鼓，与其他的器官来了个完美的搭配。一张端正的小嘴轮廓分明，微启柔唇，露出一口洁白如玉的牙齿。皮肤的`颜色就像为曾经人手触摸过的蜜桃上的绒衣。
我们的性格很合得来，都是那么的喜爱宠物。在我们失去爱宠时，都选择了向日记本倾诉一切的一切;当我们得到爱宠时，都是一样的欢天喜地、手舞足蹈;当我们谈论爱宠时，比什么时候都要幸福呢!
她常常使尽全力帮我排忧解难。记得那是四年级的一天，模模糊糊的记得那时候我们练着什么，忽然下起了雨，天空没有像小说描写的那么电闪雷鸣、倾盆大雨，却依旧凉飕飕的。我的衣服只是一个单薄的半截袖，我起了一身鸡皮疙瘩，当解散之后，她对我嘘寒问暖，之后毫不犹豫地将外套让我了我。我望着她，既没有伸手，也没有走开，还是她将衣服塞给了我。顿时，一股暖流袭进了我的心房。我感激的望着她，却什么也没说，偶然望见了她那一身的鸡皮疙瘩……
这就是我的同学、我的知己、我一生一世的好朋友。
我的朋友高中作文600字 篇6
自从你来到我们班，我就知道你不是一盏省油的灯。你的人缘很好，竞选中队长的时候，票数还得了第一。后来，你的“官职”一升再升，差点把我挤了下来，但我具有英雄惜英雄之情，可这句话我只能埋在心里，不能让你知道。
品德课上，听着老师讲着不厌其烦地催眠曲。“台下鼾声阵阵”，任凭品德老师的“标点”横扫千里，有些同学就打不起抬头的.劲儿，纷纷进入“梦里水乡”。
“胡筱姿，这个问题这么回答？”品德老师点中了正在与周公约会的你。于是，你睁开迷蒙的双眼，磨蹭了半天，才开金口：“老师，眼睛忘带了，看不见。”分明眼镜就放在桌角，于是，品德老师放行。
“我的小胡同志，你那瞒师过关之计，早已被孔子的学生用过了，你现在在用，恐怕太迟了吧！”下课了，我便笑你。
“小心我对你发功！”走火入魔的你使用“专业术语”。“子非鱼，安知鱼之乐。”我找了句古文堵住了你的嘴巴。“错，我是孙悟空，神通广大，你又不是鱼，怎么知道我不知道你的事？”
独处时，我们是对手；有外人时，我们是一致对外，是朋友。
要考试了，互相看一看，都觉得空气厮杀的气味，眼神写着不倒的长城，我走到你面前，给了你一本书。“胡筱姿快看，记得下周还我。”你看了一眼书的名称——《期末复习大纲》，扔来一张纸条——“下午到楼梯口的教室见面吧！”我决定单刀赴会，赴你这“鸿门宴”……
结果，这次考试我和你并列第一，你看看我，我看看你，我们俩都笑了，都是发自内心的。
我们既是朋友，同时也是竞争的对手。
我的朋友高中作文600字 篇7
现在在我右边有两个小朋友。然后他们呢，都是在我这边靠门这边一组的人，有一个还是我同桌的同桌，也就是我家隔壁。有一个是我同桌的同桌，而且前面的他的前面的前面的人。总体讲这么多废话，是为了介绍他们两个。
他们和我有一个不可忽视的共同点，那就是身高一样。他们两个都有一个共同点，就是声音有时候比较娇，他们分别有一个人住在我的楼上，还有一个就在我楼上的楼上。
他们其中有一个呢，跟我的名字有时候莫名的相似，以至于在有一段时间有人叫她姐姐，我叫妹妹，他们两个人都特别的傻。有一个是有点娇气的啥有一个是有点暴躁的傻，总体来说，我们班都是很大的一群大傻子。以后，毕业之后可能就会和这群小子分道扬镳了，因为这个学校不像其他我以前的学校一样，都是在一个城市的。他们来自世界的各地有一些你都不知道他，那个地方在哪？好像一辈子都不会去买呀，我在想，是不是毕业的，就像当初一样散了呢。
关于另外一个傻子，他说好了要存钱买手机的`，而现在呢，他在我们近，寝室门的最后一刻没有hold住，自己，还是去买了夜宵啊，另外一个呢，就是傻傻的突然看不见他在那里等他，而我呢，因为晚上还有事情，有些时候是一个人的份上，所以我要去完成我要完成的事情。
关于我的朋友们，对于这个学校来说。多交益友。同时也想明白了很多事情，对于朋友这个概念。有很多有些人却很少可能认识，每个人都会感觉到的事情，但是最后，都要自己好好的，度过一段自己的时光。那是一种每个人都必须经历的时候，一个人的战争，但是爱也是最磨练你的时候，加油我的朋友们，我们一起进步。
我的朋友高中作文600字 篇8
有一个爱笑的朋友，就是有一缕阳光，有一颗甜甜的糖。——题记
新开学的一天，天空是湛蓝色的，阳光透过树叶之间的缝隙零零散散的洒在地上，我拉着一个红色的手拉皮箱走进了这个校园。
我在高一（2）班，当我走进这陌生的教室时，映入眼帘的是一张张陌生的脸庞，而我放慢了步子走到一位扎着马尾辫的女孩身边，轻声问：“我可以坐这吗？”“当然可以！”她送给我一个微笑。从此，我便认识了她——“酱小肉”
她是一个爱笑而又有点颠的女孩，她的笑五花八门。
贪吃的'笑
平时在宿舍，我拿出点什么好吃的，正准备咬下第一口时，她就会屁颠屁颠地跑过来。她看着我，微微弯下身子，嘴巴向上扬起，眼睛也弯成了一条弧线，然后嘻嘻的笑起来，不用说，她又犯“馋”了。此乃贪吃的笑。
奸笑
又比如，上次，我为了和她开个玩笑，然后说了声“你是猪！”结果我们就开始开“辩论会”了，当然，她那一方胜利了。她双手叉腰，挺直了腰板，像个老巫婆似的“哇哈哈哈！”的发出一些列笑声。此乃奸笑。
微笑
但是，在任何人伤心时，她会送上最温暖的微笑。记得段考成绩出来时，我的成绩居然处于中下。看了成绩单的我脑子一片空白，头顶上满是乌云，耷拉着个脑袋坐在座位上。而这时，“酱小肉”不像平时一样疯疯癫癫的，而是悄悄地走到了我身边，配上她温暖的微笑，说：“小蓓……”看到她的微笑，我的心震了一下，像吃了一颗甜甜的糖，让我打起了精神。而这颗甜甜的糖，就是她的微笑。
这就是她，一个爱笑而又有点颠的女孩。她是大家的开心果，大家的“酱小肉”。
我的朋友高中作文600字 篇9
现在的社会中，有许多老年人还保留着“重男轻女”的这种比较封建的思想，我的奶奶也是有这种思想的人。
就是那一次，我在循环日记上把我的这些心事和烦恼都写在了上面。教师看完之后把我叫到办公室，说实话，我当时心里多多少少有点忐忑，以为教师会跟我说以后不要再写这样的事情了，教师不喜欢看这样的文章。但出乎我意料的是，教师并没有像我想象中的那样，反而截然相反。
教师先把我拉到她身边，然后问我：“你喜欢你奶奶吗？”我非常肯定的摇了摇头“能告诉教师原因吗？”我告诉教师奶奶对我所做的所有事，教师听完后，把她的经历告诉了我。跟我说：“我们家里的两位老人也想要个男孩，生下了我们家你那个姐姐后也是不太喜欢，但你看现在，心里也是特别开心，特别高兴的。”
我听完后，内心起了点波澜，泪水也随着流了出来。教师体贴的给了我一张卫生纸，一边说：“其实奶奶还是爱你的，因为毕竟你是他们的亲孙女，他们不爱你爱谁啊，是吧？要理解他们。”听了这些话，我就突然之间想通了，或许是我没有理解他们，没有站在她们的角度上想一下。
走出办公室时，教师说以后有什么事情或者打不开的.心结就写在本子上，或直接来找教师诉说一下，教师帮你把心里的这个节打开，别憋在心里。教师说的这些话就像一股股暖流，流进了我的心房，因为平常既不敢跟爸爸妈妈说这些事情又不好意思和同学谈论这些的我，真的很需要一个可以诉说的人，现在我有了，这个人就是我的新朋友，语文教师。
有人认为教师与学生之间的关系只是普通的，仅有学业上的联系的师生关系，可我想这种关系还能进一步发展，发展成最好的，最知心的那种朋友关系。
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