【实用】荷花小学作文八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的荷花小学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
荷花小学作文 篇1
夏天到了，荷花也开了。荷花池里那一朵朵荷花，蓬蓬勃勃、轰轰烈烈地盛开着，远看像团团红云，层层丹霞。
荷花的样子千姿百态。有的像那害羞的小姑娘，躲在碧绿的荷叶下涨红了脸。有的像个好奇宝宝，探出头来，望着这美丽可爱的人间；有的像那俊俏的仙姑，正对面平静的湖面，细心地梳妆打扮……
夜色下的荷花就更加的美丽了。在月光下，那一朵朵荷花的花瓣晶莹，花瓣足有小手掌那么大，五六个花瓣拼成了一朵大荷花。在那绿叶的映衬下，有的'低头不语，有的花苞初绽，有的含苞待放，如小姑娘欲语还羞；有的舒展怒放，粉红的花瓣，金黄的花芯，仿佛在畅怀大笑。
我最喜欢的花就是荷花，因为荷花美丽。
荷花小学作文 篇2
盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝丝云彩，日光是那么强烈、那么耀眼，蝉在树枝上放声歌唱，此时正是荷花盛开的季节。
我来到湖边，波光粼粼的湖面上，布满了碧绿的.荷叶，密密麻麻的，一个紧挨一个，把湖面盖得严严实实的，像一个个绿莹莹的大圆盘。
荷花千姿百态，洁白无暇，白如雪，粉如霞。有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘；有的已经盛开了，像个亭亭玉立的仙子在水面上翩翩起舞；有的还是花骨朵儿。
荷花散发出一阵阵清香，令人心旷怡。水里的小鱼儿快活地游来游去，蜻蜓在水面上不停地盘旋，情不自禁的吟起：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
真是迷人的风景啊！
荷花小学作文 篇3
夏天到了，我一出门就闻到了阵阵清香，啊！原来是荷花的香味。我赶紧走到荷花池边。
荷花开的不少了，有的荷花花瓣全都舒展开了，像是一位刚刚睡醒的小姑娘，害羞的红了脸。有的荷花还是花骨朵儿，看起来就好像婴儿的小拳头，似乎马上就要展开了一样。
一阵风吹过，几朵荷花笑弯了腰，它们随风舞动，就好像在为我跳着优美的舞蹈，这边在跳优雅芭蕾，那边又是激情的伦巴，真是让我的眼睛转啊转的，忙都忙不过来了。
风轻轻抚着我的脸，舒服地让我闭上了眼，仿佛我也成了它们之中的`一员。在风中微笑，在风中舞蹈，就连明亮的阳光也成了我的聚光灯，让人们更加清晰地欣赏我的美丽！
风停了，梦也醒了，而荷花还在舞动，多想再做一次梦啊！
荷花小学作文 篇4
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”南宋诗人杨万里这首《晓出净慈寺送林子方》，让我对杭州西湖的荷花美景十分仰慕。今年暑假，在爷爷奶奶陪伴下，我到杭州游玩，观赏了向往已久的西湖荷花。
7月11日上午，我们首先乘车到达杭州西湖的白堤。白堤是著名观光景点“断桥残雪”所在地，神话传说白娘子和许仙断桥相会的故事，就发生在这里。现在是盛夏，自然看不到残雪，可这里的荷花，却正张开一张张笑脸，喜迎来自海内外的游客。
七月的杭州城，虽然到处是“火”，火辣辣的太阳，烤的人喘不过起来；火烘烘的地面，到处热浪滚滚。而七月的西湖，却是另一番景象。只见一眼望不到头的'莲叶中，夹杂着一朵朵盛开的荷花，在烈日的映照下，或红里泛白，或白里透红，舞动着自己婀娜的身姿，不时地向游人送来阵阵清凉，清凉中还散发着丝丝幽香，将炎夏带给游人的烦躁，一扫而光。
看到这许多既美丽又壮观的荷花，我高兴极了，迫不及待地让爷爷用相机给我和荷花合了个影。后来，我都不想走了，真希望把自己也融入这美丽的荷花之中。爷爷对我说，曲院风荷的荷花更漂亮呢，我一听，急忙要爷爷带我去。
“曲院风荷“是杭州著名的观荷景点。我们来到曲院风荷，顿时感觉置身于仙境之中，只嫌自己眼睛不够用。你看哪！这满湖的荷花，有的亭亭玉立，像古代的艳装仕女；有的舒袖轻舞，像奔月嫦娥；有的半遮半掩，含情脉脉；有的含苞欲放，含蓄而又典雅。而湖中的荷叶，像一把把遮阳大伞，与这多姿多彩的荷花交相辉映，好似一幅美丽的图画。无怪乎清康熙、乾隆祖孙两代帝王，都在这里留下他们的“御笔”呢！而更令我惊奇的是，这些美丽的花朵，竟是出自湖底的污泥之中。难怪古人把荷花誉为“花中君子”，原因是它们“出淤泥而不染”的高尚品格。
啊！美丽的西湖，你让我留连；美丽的荷花，你更让我忘返。
荷花小学作文 篇5
夏天像一位姑娘迈着轻盈的脚步，向我们走来。像火球一样的太阳高高地挂在空中，向人们微笑，放射出炎热的光芒。柳树在路边披着长头发，知了在树上的叫着：“热死了，热死了。”我大踏步走在公园里，忽然望见了池塘中傲然挺直着几朵荷花，在荷花周围拥簇着几片荷叶。
我走到了荷花旁边，停下来，这炎热的'太阳，无情地炙烤着大地，我将身子探过去仔细观察。荷花的花瓣像一只大手，遮挡着阳光，红色的花蕊包得实实的像一个慈爱的母亲在保护着孩子。像观音娘娘的莲花台，像狼牙棒的花茎。像大手一样的花萼牢牢地将荷花支撑在上面。
每到春天，这农民伯伯辛辛苦苦地将荷叶种子种在池塘里。到了夏天，池塘里就会长起一只只傲然挺直的荷叶，荷叶浑身是宝，荷叶可以包叫花鸡，叫花鸡可好吃了，听到这名就垂涎三尺了。莲子心还可以当药吃呢！看着这一池塘的荷花，我不禁想起了荷花女神——西施娘娘。她为了越国，毅然然放弃了自己的爱情，奔向了吴国，越国团结一心，才将吴国打败了。
夕阳西下，我依依不舍地告别了这万人赞颂的荷花。荷花真美啊！
荷花小学作文 篇6
今天早晨，我们一家人备好食物，带上相机，坐上汽车，到公园里去看荷花喽!坐在车上，把头靠在窗边，风拂过我的脸庞，吹走了阴郁，留下了欢乐。我满怀期待，向前方眺望，想象着荷花的模样……
下车后，我迫不及待地走上桥，低头向下看，不由得赞叹道：“好美的荷花呀!”池水是碧绿色的，清澈见底，清得都能看到池底的鹅卵石和游来游去的小鱼小虾。那一池的荷叶，有的像一把把撑开的雨伞;有的`像一个个碧绿的圆盘;有的像一把把小扇子。它们可有许多作用呢!水珠儿躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛，荷叶成了它的摇篮;蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀，荷叶又变成了停机坪;青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱，荷叶又成了它的舞台……
荷花亦是千姿百态，令人着迷!它们有的已经盛开，露出金黄的花蕊和嫩黄的小莲蓬;有的才展开两三片花瓣儿，看上去像美丽的凌波仙子;有的还是含苞欲放的花骨朵儿;还有的刚刚开放，却像害羞的小姑娘似的，悄悄地躲在大荷叶后面……
荷花小学作文 篇7
还记得那个夏日，那满塘的荷花让我诧异。
湖面上铺满了荷叶，只能从叶与叶之间的缝隙中窥到层层碧波。一朵朵粉色、白色的荷花傲然挺立于碧叶之上，向人们展示着自己亭亭玉立的美。然而，这仅仅是荷花身披的玉衣，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”也只能阐述荷花的娇容，在荷花的骨子里却刻着胜于外貌千倍的美。
荷花这种植物是一种奇特：一直受泥土的哺育，但当她露出水面，见到阳光之时，细嫩的身体上却不沾一点儿泥土。那种纯洁让人感到了她的羞涩，仿佛天真烂漫的纯真少女。粉得比霞还透明，白得比雪还纯净，从她身上找不出一点儿瑕疵，看不出一点儿杂色。正可谓“出淤泥而不染”，荷花正以自己的内外兼修为欣赏自己的赏者创造一片视野美和一种心境美。
荷花紧紧的偎依在湖水母亲的怀抱，静谧安详，散发着自己独特的神韵，那透亮的花瓣挺立，唯美的花朵高昂仿佛正与万物媲美，但让人动情的还是藏匿于花朵最深处非故做的.高贵本质！正是这种本质，让赏者对她另有一种尊宠。
“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”《爱莲说》中的一句话将荷花的独特之处表现得淋漓尽致。是的，荷花正把自己的本质向世人展现，荷花那样的君子高尚志节又怎能不让我们对她肃然起敬呢？
荷花小学作文 篇8
在这池塘中，有着一片片碧绿的荷叶，在这荷叶的旁边可以清楚的看到一朵朵花苞。
花苞盛开时，美丽极了。一朵朵荷花笔直洁净地立在那里，花色是淡红色的。
在历史中。荷花又叫莲，是人们十分喜爱的水生植物。有娇嫩雅致的花朵，有沁人心脾的清香，有着……北宋的周敦颐写了一句“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不娇。”来说自己洁身自好的品格。这也是高尚的象征。
荷花是友谊的`象征和使者，夏日是观赏荷花的季节，有“接开莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的诗句描写。
荷花又默默无闻地奉献。莲鞭先端数节入土后膨大成藕，花谢后形成莲蓬，每一孔洞内生一小莲子米。莲子和藕都是食物中的佳品。
在古代描写荷花的诗句很多，比如李白写的“清水出芙蓉，天然去雕饰。”杜甫的绝漫兴。
荷花是洁身自好的座右铭和友谊的象征等。荷花在夏天是一道风景线。有着“红衣翠扇映清波。”的美景，还有写荷花的谜语，比如：小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，阵阵放清香。(一类植物)这是大家都知道的。这则谜语就是说荷花。
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