有关月亮初中作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的月亮初中作文6篇，希望对大家有所帮助。
月亮初中作文 篇1
时间飞逝，转眼，又到黄昏。太阳公公对我们展现出无限美丽微黄的光芒时，夜神急了，他一把将太阳送回家，连忙展开黑被子。天，黑了下来。
月亮姐姐慢慢地走了过来，在云层中若隐若现，发出柔和的光。月光下，我正在散步，抬头望望天上的月，弯弯的，亮亮的，正是我最喜欢的新月。我慢慢的走着，那弯弯的月，也像是我的朋友似的跟着我，给我照亮了前方的路。我害怕黑，因为不好的事总会发生在黑暗的地方。而月，我的好朋友，她总会在我最无助的时候及时出现，让我向她倾诉，带走我的忧愁和痛苦。在我眼里，她就是一个我最忠实的好朋友，我与她分享的一些小秘密她从不会告诉别人，我的快乐与她分享，就会加倍。
和大多数人不同，我偏爱弯弯的.月亮，弯弯的月亮有两种，一种是新月，而另一种是残月。有人可能不大喜欢残月，因为很悲伤。而我，偏偏就喜欢这种悲伤。从表面上来说，我是一个很开朗的人，有点乐天，就算考得差也不会掉眼泪，有时也会非常的疯狂。而了解我的人都知道，我其实很爱哭，是一个感情非常脆弱的人。有一次，我因为我的语文成绩考砸了而哭了一宿呢，我不喜欢在别人面前哭，因为一哭就代表我是一个弱者，我不想当一个弱者，我害怕受到伤害，一受到伤害我就想找一个只属于自己的小角落。这样，我的心才会受到安慰。
到了初中，我发现了在我生活中的那个月亮——她。她只比我大几岁，和我是同辈，我很想叫她一声“姐姐”，可是我害怕，我不敢，因为我们认识的方法特殊。可是，我真的非常喜欢她，在学校的卡拉ok比赛上，我因为她的一个小而报了名，并因为她的这个笑，我进了复赛（一两百人选四十个人）。她是我的肖老师。
慢慢地，在月亮的陪伴下，我回到了家。挥手向月亮到了个别，我知道：在明天的夜里，月亮依旧会像原来一样升起。
月亮初中作文 篇2
自古以来，人们爱月、赏月、咏月，那是因为月亮与万物同在。设想浩淼的宇宙间没有月亮，我看那炙热的太阳，也会显得沉寂孤默。假如璀璨的星河里没有月亮，养育生命的地球，有一半肯定暗淡惆怅。美好的月亮，对于人们是这样的不可或缺，无法排遣的恋月情结，自然在情理之中了。
白日，悄然西沉；夜幕，徐徐开启；江边，晚风习习；素洁的月亮慢慢爬上来了。静谧的月色，时常陪伴着我在江边同行。这时候，我和月亮之间，似乎存在着某种默契，我走她也走，我停她驻足。远离喧嚣的闹市，我在这江边寻觅些许宁静，尽情着享受大自然的恩惠。
站在江边远眺，皎洁的月光照射下，树和人的倒影，清晰地平躺在水中。可惜，却被洗衣人搅得支离破碎。不忍看，我挪移目光停留在江面粼粼的波光中。忽然，想起唐代诗人王维的诗句：“家住水东西，浣纱明月下”（《白石滩》）。这不就是描写眼前的景象吗？再回看，那洗衣服的妇人，已经不知了去向。惋惜之余，信步进入岸边密密的护堤林里。“深林人不知，明月来相照”的景色，顷刻映入眼帘。明亮的月光，俏无声息倾泄下来，却被浓密的树叶遮挡，最后如同被筛过一样，撒落在林间草地上。眼前，分明满地的碎银！停住脚步，来几个深深的呼吸，顿时神清气爽。
一个人伫立林中，感慨这岁月如梭似影，不知道是那里的造物主让四季匆匆轮回。看这月圆月缺，也不知道印证了多少悲欢离合？春日的江南，杏花盛开，明月会轻轻托起纷纷扬扬的杏花，毫无顾忌的飞撒进窗前庭下，寻找那心仪的幽情。这时候，她们是自由的主人。而“夜月似秋霜”，却现出寒月照凉亭，影孓又梦呓的场景，是秋夜的另一番凄苦，谁见到都会觉得透心寒。赶紧收敛自己的思绪，还是品味美好的月色吧！想那妇孺皆知的“床前明月光，疑是地上霜”，意境多么美好！还有李益的“回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜”。在文豪们的笔下，以秋霜和白雪，将月亮的'皎洁，释义的完美无暇。我，何不趁此月色，独上江楼，远看这月光映照江水，江水远连云天，大自然相互映衬的如此和谐！溶入其间，忘却所有的烦恼，坦然。
摇曳多姿的月亮，容易引起我的遐想。看弯弯的新月初上，随着淡淡的清云，发出一寸明光，感觉她斜斜地傍挂在屋檐下，如同白玉雕成的一弯钩镰，欲隐欲现，似乎蕴涵半点羞涩。夜籁人静时，看如钩的明月莅临江上，水中鱼儿在追逐嬉戏。这时候，也就不知道是月亮惊动了鱼儿，还是鱼儿惊动月亮了。月亮像女子眉毛的时候，最为美丽。你看，它在水中的倒影，似乎很难分辨：哪是翠柳？哪是月眉？这时，我就权当在镜子中看它。而满月则是圆圆的，李白的诗句“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端”（《古朗月行》），以“白玉盘”、“瑶台镜”状写月圆之形，十分贴切。苏轼的“暮云收尽溢清寒，银汉无声玉盘”（《中秋月》），也是用玉盘比喻月亮，描绘颇为形象具体。月魄更具魅力。我反复咀嚼唐诗
“日轮驻霜戈，月魄悬雕弓”，才略知月亮刚毅如雕弓的含义。只是不知：月魄今夕安何在？几时落吾紫屏前！
月亮初中作文 篇3
今天，我读了一本书，这本书叫《阿拉巴马的月亮》，读了这一本书以后，我对这本书的感受很深。
这本书的主要内容是：阿月十岁那年，相依为命的爸爸去世，阿月知道他可以靠自己活下去，因为他从小就和爸爸躲在阿拉巴马的森林里，他懂得一切在野外生存所需要的'知识：他懂得设陷阱捕捉动物为食，会自己做衣服，还能看星星找路、在雨中生火。爸爸去世后，阿月渐渐尝到了孤单的滋味，为什么爸爸说政府的人会来抓他，爸爸又为什么要选择这种与外界隔绝的生活？在逃亡的过程中，阿月见识了各式各样的人，开始认识外面的世界，也慢慢了解当初爸爸为什么要躲进森林里生活，更渐渐体会到什么是人性、什么是友情、什么是爱。
文中的主人公阿月的独立的性格让我觉得自叹弗如。他懂得在森林生活的所有技巧，包括狩猎、自己用动物皮做帽子，知道哪些草可以治病等等，让我觉得很好奇。
阿月让我觉得是一个很勇敢、乐意助人的人，看都这里我感到很惭愧，文中的主人公才十岁就那么勇敢了，还那么勤劳。而我却是胆小如鼠，有什么事情却不敢去承担，在家里妈妈有时候叫我做事我都不肯做，非常懒惰。所以我以后要向文中的主人公阿月学习，向他那样勤劳、勇敢、乐意助人的人。
这本书非常好看又很有趣，建议大家可以有时间去买来看看！
月亮初中作文 篇4
我爱赏圆月，但又不知人意。一月中两日的圆月，终会走向消失，周而复始，那两日的美好，又有什么意义？
周末，爷爷邀我下象棋，心情本是愉快的，但看见那似月的棋子，有点心不在焉的。于是，我请教了爷爷下棋至赢的根本原则。只见他手挠了挠雪白的胡子，指着主帅讲道：“在保证主帅安全的情况，以看见毫无意义，但又至重无比的每一步进军，但其意图不能让对方看清，同时过程也是繁琐的，当然，每一个棋子都是至关重要的，以全面的局势，取得胜利。”
我完全沉浸在了爷爷那极其认真的说理，似有棋如人生之感！黄昏也由此拉开了窗纱，弯月早早地爬上了天空，当我独自一个独赏时，让我想起了桌上的棋子，明月的每一种状态不是同桌上的各个棋子吗？棋子每一步的'转换，月亮每一次的阴晴圆缺，不都是为了更美好的结果，不也如同正在努力的我们吗？
我兴奋极了，我跑向屋内，叫出了爷爷，要求重来一局。在屋外的空地上，我们摆起了小桌，月光洒满了桌面，合着明月，改变这棋子的每一步，其结果，已经不重要了，因为我找到了那份意义所在。
月亮的每一次努力，仍是为了更好的自己，走向消失，但依旧如昙花一现，美丽动人。其实，你每一天看似毫无意义的改变，却会改变你一生，即使没有改变，也极享过程。明月改变自己，同时，照亮他人。
月亮初中作文 篇5
月亮，月亮，你知道吗？我很小的时候，我的外婆常常给我讲关于你的故事。我是伴随着你的故事成长的。那时的我常想，你那里是不是真的有一座漂亮的广寒宫，里面住着嫦娥，她沉鱼落雁，闭月羞花，却因为偷吃了长生不老药在广寒宫里孤独地生活着，陪伴她的只有一只玉兔。那里是不是有一棵永远砍不倒的桂树，在惩罚着吴刚……
我望着你，却只看到了你散发出的洁白的.月光。时间久了，我发现你得形状总是在不停地变化，从弯到圆，再从圆到弯。我问外婆，她也说不出个所以然来，只是告诉我，每到月圆之夜，会有一只天狗来把你吃了，我很害怕，要是你被吃了，那美丽的嫦娥，可爱的玉兔，还 有吴刚该怎么办，他们有地方躲吗？
月亮，月亮，外婆跟我说，不能用手指着你，用手指着你就会被你割去了耳朵。为此，我只敢看看你，从不敢拿手指着你。可是有一次，我实在忍不住了，悄悄指了你一下，然后吓得赶紧跑回家钻被窝死死捂住耳朵，心扑通扑通地跳着，要是被割了耳朵得多难看，会不会流很多血？我开始后悔自己冲动的决定了，后来不知怎么睡着了，第二天我发现我的耳朵还 在。原来外婆说的是假的，她干嘛要这样说呢？
月亮，我长大了，知道嫦娥玉兔都只是神话故事，月球表面是凹凸不平，坑坑洼洼的。我也从科学书上知道了月亮的陰晴圆缺，知道了天狗吃月亮只是一种特殊的天文现象，至于割耳朵只是封建迷信罢了。
月亮，就算是这样，我还 是愿意在中秋节的时候，听着外婆给我讲这些故事，因为故事里是她对我儿时的陪伴。
月亮初中作文 篇6
读了月亮老师和星娃娃这个童话故事。让我学到了一个小知识，原来地球绕着太阳不停地转动，天空中的星星也会不停地移动。那就是说，世界上没有静止不动的东西，所有的事物都在不停地运动，所以才会出现日出日落，潮起潮落等现象。
那为什么我们感觉不到地球在转？这就好比我们乘船在大海里航行，周围没有其他事物，就不知道船在不在前进。地球的`转动也是这样，由于我们周围的一切事物同我们自己一起被地球带着转，所以我们感觉不到地球在转。
宇宙里还有许许多多的奥秘等着我们去探索，所以我们现在就要好好学习，长大以后去研究探索。
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