关于熊猫小学作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的熊猫小学作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
熊猫小学作文 篇1
今天，天气晴朗，蓝天飘着朵朵白云。小鸟在天空快乐的唱歌。
小明和小红来到动物园玩，看见可爱的大熊猫被关在笼子里。他们俩个就来到饲养员叔叔那里。对叔叔说：“叔叔，你们为什么把熊猫关在笼子里，熊猫是国宝应该生活在大山里？”叔叔对小明他们说：“我马上把它们送回大山里。”
叔叔找了一辆大卡车，小明和小红就和熊猫坐在了卡车上。过了一会儿就到了大山里，我们把熊猫放回了大山。熊猫很高兴像在对我们说：“谢谢，你们!”
小明和小红高兴的'笑了。
熊猫小学作文 篇2
国宝头号，熊猫是我最爱的动物了，他有一个大黑眼圈，四肢也是黑色的，只有脸和大肚子是白色的。
他生性孤僻，常分散独栖于茂密的`竹丛中，故得雅号“竹林隐士”，仅在春暖花开的时候节为了爱，他们才各自打破鸿沟，相互追逐，热恋成婚。
熊猫善于爬树，以便逃避敌害、沐浴阳光、嬉戏玩耍、求婚配偶。别看他长得肥胖，爬树却是能手，这是他们食肉祖先的本能，有利于捕食，也能躲避敌害。幼年大熊猫爬树多为玩耍。
大熊猫目前是稀有国宝，迄今为止全世界200多个国家几乎濒临灭绝，只有我国的四川、陕西，甘肃等部分地区能看见他们的身影，我们要保护他们不被猎杀呀!
熊猫小学作文 篇3
星期五早晨，我们三年级的同学和老师一起去了熊猫基地秋游。
到了熊猫基地的大门口，我们都纷纷商议了起来：“等会儿在熊猫基地里，一定要小声一点，别把正在呼呼大睡的大熊猫吵醒了，它们很可能以为我们是‘强盗’，就会躲在洞里不出来了。”
我们终于进大门了。可是，当我们走了很长一段距离时，还是没有看见一只大熊猫，大家都很失望。有些同学还说：“我们已经够安静了，可是大熊猫们还是不出来，会不会它们躲在树上睡觉了？”
我们继续往前走。当我们走到山坡上时，忽然，奇怪的事情发生了。有的同学说：“大家快看，那里有一只熊猫！可是，那只熊猫是黄色的，可没有黄色的大熊猫呀！
这时，老师说：“这是一只小熊猫。小熊猫和大熊猫完全不是一个种类的，颜色也不一样，这是很正常的。”
大家听了介绍放心了，但也盼望着能早点看见大熊猫。哎！功夫不负有心人，我们终于看见大熊猫了。它们姿态各异，有的在钻洞、有的在呼呼大睡、有的躺在草丛里吃竹子、有的爬在树上晒太阳，真享受！之前，我在网上查过大熊猫的资料：大熊猫体长1.2~1.9米，体重85~125kg，体毛以白色为主，但四肢和肩胛部有连片的'黑色毛区，眼区有形似眼镜的黑斑，耳、鼻端和尾端也皆为黑色。
这几只大熊猫和资料上介绍的大致相同，除了眼睛、鼻子、耳朵和四肢是黑色的以外，其它部位全是白色，又可爱又结实。
大熊猫的毛虽然有点脏，但是很光滑，比小草还要光滑，而且还有防水的作用。
秋游活动很快就结束了。我们在玩耍的过程中，亲近了大自然，亲近了大熊猫，同时也加深了这样的认识：大熊猫是中国的国宝，我们应该加倍地保护它们。
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