小学四年级作文(大全8篇)
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学四年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文 篇1
今天,郭郭老师发给我们每一桌一张漫画。我们一看到这张漫画,就高兴的哈哈大笑。为什么呢?请听我慢慢道来。
这幅画的题目叫“后广告时代”,上面画着一条大街,街上到处都是各种行业的广告招牌。可是,上面的字都非常奇怪。说的是一个个成语吧,可是字都有些不对,有的只错了一个字,有的甚至错了两个字,这张画一共错了20多个字。在一家眼镜店的门前,老板为了吸引顾客光临,把“博大精深”改成了“镜深”,就成了“博大镜深。”不仅把成语改写了,而且还宣扬了他的“博大”品牌,真是个聪明人,这家老板可太有水平了!在一车行上挂了一个“出骑制胜”的招牌,意思是只要骑这个车行的车,就一定在比赛中取得胜利。本来应该是“出奇制胜”,被车行的经理改成了“出骑制胜”。这样,也吸引了不少人的眼球。一个礼品店里的老板把“百里挑一”写成了“百礼挑一”,说明了一百种礼物里面只挑选这种礼物送给朋友最好,不仅说明这种礼物最好,而且还说明这个店里的礼物非常多,也一定有不少人到这里来选购礼物。
可是,这样的改法,哎,就像画的上面:一位孩子的爸爸看见了这样不文明的行为,大惊失色,想:这样不文明的行为会使我家孩子在学习这些成语的.时候,错误地用成了这条街上写着的这些“成语”。他怕这些成语给孩子的学习带来巨大的影响。就急忙捂住了自己孩子的眼睛,对孩子说“儿子,这叫‘误导’,别看,快跟我走!”儿子听到了,点了点头。爸爸拉起孩子的手,捂住孩子的眼,飞快的走掉了。
我们不要学习这种行为,这种行为“误导”了我们。我想:乱改成语这种行为在我们长大了以后绝对不要学习,它会给小朋友带来“误导”。人人都写规范汉字,让社会环境变得健康文明!我也想呼吁商家老板在做广告时不要利用这种小聪明出奇制胜。
点评:
学会观察,学会写作,小学四年级的学生在这个复杂的社会用眼睛所看到的不仅仅是错别字,更是一种文字的规范。小作者能把自己的内心感受写得如此鲜明,可见文笔功底深厚,语言流畅。
小学四年级作文 篇2
一双又圆又大的眼睛,一头乌黑亮丽的头发,再加上长长的睫毛,这就是我,一名班干部,活泼开朗,人见人爱的小女孩儿。
我爱笑,认识我的人都知道我爱笑,所以朋友们都称我为“笑星”。同一件事,大家都不笑,我却哈哈大笑,所以大家有笑话都不对我讲,谁让我爱笑呢!因此,我常常对花儿笑,对小河笑,对人们笑,只有面带微笑去生活,生活才会对你微笑。
我喜欢做手工,比如:灯笼、手提包、叠纸鹤、剪纸等。但我最喜欢做纸条穿编,无论在学校还是在家中,我都会做纸条穿编。在学校,我交了两幅作品呢!在家中,我也在墙上贴了两幅作品。
我经常帮助父母做家务,每次吃完饭,我都会把碗收拾好,放在厨房的刷碗池里。星期天在家没事干,我就开始给家变个样。我的脾气不太好,如果班里的纪律不好,我就发火,但有些同学还是不听,我就火冒三丈。
我以后会发扬优点,改正缺点,不会让老师、父母操心。
这就是我,爱笑的`女孩儿,爱做手工的女孩儿,帮助父母做家务的女孩儿,人见人爱的女孩儿。
小学四年级作文 篇3
我是韦诗轩4【9】班的1员,我们班在5楼北门正前方,我们教室有74名同学和74个神奇桌椅。
未来我们教室是全自动加声控,黑板神奇之处就是自动出现每天上课的内容,教室的桌子和椅子,桌子非常光滑,还是声音控制的,自动整理抽屉里的书,还可以由我们小主人自己控制桌子的高低,椅子上有开关,只要一按,椅子也会根据我们的要求,变得软软的。坐上去很舒服,就像沙发一样。
窗户是会自动感觉到春、夏、秋、冬来控制窗户的开和关,投影仪可以出现虚拟立体的东西比如:龙、动物、人像、恐龙……
我们教室的.墙可以用高科技做的,夏天可以把教室内的温度降低,可以舒服上课,冬天把教室内温度上升,我们不再寒冷。这种比空调还要方便,能自动感觉室内的温度变化而变化,这墙不用电,用的是光的能量、还能自己储存能量。
这样的教室简直是神奇极了,这神奇的教室都是依靠科学技术打造而成的。
现在,大家听了我们的神奇教室有没有被吸引住呢!欢迎大家下次再看我讲的故事。
小学四年级作文 篇4
在我家有一只聪明的小八哥,这个小八哥是我的宝贝。它身上穿着黑的大衣,胸前系着雪白的围巾,圆圆的脑袋上长着尖尖的嘴巴,两只金黄的眼睛,总是滴溜溜地转个不停。它的翅膀张开的时候,就像扇子一样,漂亮极了。
平时它将翅膀收拢,用弯弯的`爪子抓住木棍站着。小八哥的小尖嘴非常灵活,它吃食的时候可滑稽了,先来说它是怎样吃虫子的吧!放一条玉米虫在它面前,它嘴一啄,脖子一伸,玉米虫就被它囫囵吞下了。假如你正好眨眼,你就可能错过了它吃虫的过程。
但是你肯定不会再错过小八哥喝水的时候的姿势像鸡一样,先用小尖嘴啄一口,紧接着昂起头往下咽,然后再喝一口水…….。
我们已经教会它许多话了,如其它鸟的叫声、口哨声以及人的说话声,我早上背书包准备上学的时候,它常常唧唧喳喳地叫个不停,好像在说:“路上小心,再见,再见。”它还会用我爸妈的语气说话,有一次它还把我唬住了。如果有客人到我家做客它还会说:“你好,恭喜发财,过年好!”特别是家里热闹时就很兴奋,扯长了脖子大叫:“别闹了,别闹了……。”我喜欢这只小八哥,它给我带来了快乐和美好回忆。
我喜欢我的小八哥因为它已经是我家的一员了。
小学四年级作文 篇5
暑假里的一天,我听妈妈说,她们单位要去桃花岛玩,可以带上我,我兴奋极了,真想高歌一曲,表示我满心的愉快。
我门一行人来到北仑的郭巨码头,做渡船向桃花岛驶去。经过一个多小时的行驶,我们终于来到了桃花岛。我们在导游的陪同下,游览了桃花寨、东海神珠、含羞观音、安奇峰等好玩的地方。
下午,我们来到了我盼望已久的大海游泳。我第一次看到辽阔的沙滩和一望无际的大海,我迫不及待地跑下沙滩去感受海。沙滩软软的,热热的,我赤脚走在上面感到舒服极了!一阵又一阵的海浪拍打着我的脚,把我的裤子也打湿了,海水凉凉的,真爽啊!我连忙换上游泳裤,戴上潜水镜,投入了大海的.怀抱。突然,一个巨大的浪头把我打到了沙滩上,我又向大海跑去,但又被一个大浪头打了回来。最后,我忍不住了,只好拿了一个游泳圈。我躺在游泳圈上,然而,又一个大浪头把我压进了水里,害我喝了不少海水。就这样,我在大海的怀抱里玩耍着,陶醉着······
很快,一个下午过去了。第二天上午,我们游览了“射雕影视城”。那里,好看的,好玩的可多了!
下午,我们恋恋不舍地登上了回家的船,眼看着桃花岛渐渐消失在天边,我在心里默默地说:“桃花岛,你是最美丽的,明年暑假我还要再来看望你!”
小学四年级作文 篇6
小木偶有了所有的表情之后,他继续向森林深处走去。
到了森林深处,小木偶坐在一块“大岩石”上。咦?“大岩石”突然动了一下。小木偶定了定神,发现“大岩石”竟然是一头牛。牛发狂了,追着小木偶不放,一直到小木偶被什么东西绊倒了一下,牛才慢慢后退。
“哎哟!是什么东西?”小木偶满脸痛苦地说。
突然,一道刺眼的光朝他射来。当他睁开眼睛之后,他发现周围的一切都变了。小木偶小心翼翼地沿着一条小路走着,似乎一用力,就会掉进陷阱。
走着走着,前方出现了一个城堡。这时,从城堡里走出来一位似曾相识的朋友。走近一看:“这不是我自己吗?”
“难道我在做梦吗?”还没等他缓过神来,另一个“小木偶”便大声欢呼起来:“终于等到你啦!我的老朋友,你是不是非常惊讶――我怎么和你长得一模一样,连声音都一样?没错,我就是木偶王国里的另一个你,你可以叫我‘木木’,从现在开始,我可以代替你做一切事情,包括你不愿意做的。”
天底下怎么会有这么好的事情呢?他想试探木木说的是否是真的。他说:“帮我做一个风筝吧,我想放风筝。”没过多久,木木果真做好了一个他梦寐以求的风筝。
接下来的几天,他们一直形影不离。可是,突然小木偶开始思念他的爸爸了。他对木木说:“你能帮我把我的.爸爸也找来吗?”木木失望地说:“对不起,我只能在这里帮你做你想做的事情,但是你的爸爸在另外一个国度,我找不到他们。”
听到木木说的话,小木偶嚎啕大哭起来:“爸爸,你在哪里呀?我想你了,我只想要我的爸爸……”木木看小木偶哭得这么伤心,很同情他。木木说:“如果你想回到你爸爸身边,那你就必须得离开这里,我再也帮不了你了。”小木偶说:“只要能回到爸爸身边,我做什么都愿意。”木木失望地说道:“好吧,看着这面镜子,大声喊‘我要回家’你就可以回到你自己的家了。”
小木偶按照木木说的做了——一晃眼,果然回到朝思暮想的家!小木偶和爸爸开心地生活在一起……
小学四年级作文 篇7
昨天,我和妈妈她们单位一起去山边郊游了。我们一上单位的班车,就看见了很多小朋友,还有我的好朋友大妞妞和谷穗,于是,我就和她们一起玩了。
车到了山边,我们有的爬山,有的钓鱼,有的摘草莓。我们先去爬的山,我看见山边有许多杏树,上面结满了绿色的杏,都有核桃大小了,过不了多久就可以吃了。远处的青山郁郁葱葱的,到处都是翠绿的树,很漂亮。到了山中央,却发现封山了,我们只好又拐回去了。
我们又来到鱼塘边,大人们去钓鱼了,我和大妞妞、谷穗在鱼塘边的小水沟里玩,里面有许多的蝌蚪,于是,我们就把裤腿挽起来,跳到了小水沟里捉蝌蚪玩。我发现小蝌蚪的身子是黑色的,肚子是透明的,可以看见它们的肠子。小蝌蚪在水上欢快的.游动着,非常可爱。最后,我们每人都捉了好多的小蝌蚪,弄得浑身都是泥,鞋子都湿透了,但我们都觉得很开心。
我们本来还想去摘草莓的,但是草莓地理的草莓被摘得没多少了,所以,我们就没去摘,只在路边买了很多。
今天,虽然有两个地方都没玩成,但是,我和我的好朋友们在一起玩的都非常开心。
小学四年级作文 篇8
这是一条水路,有群山相川,山间绿树红花,鸟语花香,江山如画,别有洞天。人划着小舟,荡漾在水路上,作出一道道微浅的波痕。水路的尽头,若隐若现,弥散着浓雾,令人心往神怡。
这是一条草路,有羊马相伴,天间云彩,风光旖旎,翻腾变幻,相映成趣。马儿纵情奔跑,羊儿悠闲地嚼着青草,然后纷纷离去。清风徐来,更有一种温馨的感觉。漫步在草路上,望不着尽头,总是一片郁郁葱葱,引人入胜。
这是一条荒路,有枯草为伴,天昏地暗,凄风冷雨,创痍满目,远源流长。人走在荒路上,晓风残月,断壁颓坦,茫然若失,悲不自胜。一群乌鸦呤叫着缓缓飞过,留下了赤地千里。荒路的尽头,传说是一片桃红柳绿的满园春色,可惜,谁也没有抵达那里。
这是一条田间小路,没有尽头,只能在里面周旋。风和日丽,则春暖花开,春意盎然;狂风暴雨,则支离破碎,花谢草枯。人徘徊在田间小路上,对月呤诗,情趣盎然。
这是一条……总之各有各的路,各有各的`选择,各有各的挑战,充满了喜怒哀乐!
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