风小学作文合集15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的风小学作文，希望对大家有所帮助。
风小学作文1
世界上有一种东西总让人捉摸不透，那便是风。
——题记
寒假了，凛冽的寒风来到了。不知为何，一放假就有了一些莫名的悲伤。她，便是风，轻轻来到我的身边，也悄悄的离开这个世界。
天渐渐的暗了，眼前的树叶开始泛黄，我就一定知道，是她，是凛冽的冬风来了。可以和我身体接触的空气也寒冷起来，让人在不经意之间变得十分孤独。
是我的错吗？还是因为她的到来呢？
冬风使人联想到春天的嫩芽，他们似乎早已探出来头似的，想要早早的来到着他们自认为美丽的'世界，但是他们也许不知道其实美丽的世界还蕴藏着不为人知的邪恶。
我们生活的世界是残酷的，冬风的到来说我已经又在这个险恶的世界中有一次的生活了一个轮回。生命就如一个轮回一样，春去秋至，夏离冬来，四季循环，让人有一种生命的凋谢和渴望重生的欲望。
生命的凋谢和渴望生命的欲望是每个人都有的，只是一些人藏于心灵深处，另外一些人又有另一种不同于常人的观念和想法，这些会使人变得残忍，变得不寒而栗。
天又一次渐渐的亮了，使我的生命再一次变得有生命，冬风还是那样是人颤栗，难道真的是我的观念改变了吗？还是冬风会使人产生这样的想法，不，一定是我的原因，否则是不会这样的。
“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”
风小学作文2
日复一日，年复一年，我们总在这个轮回的时间里体验着相同的感觉。但是就是这种感觉才让人心旷神怡。
一年中的春天来了，他带来的风是如此温暖，世间的万物都因他而显得勃勃生机。一阵风吹过河流，结成的冰慢慢地融化了，鱼儿又开始在水里自由自在地游来游去，时不时地跳出水面，呼吸清新的空气。春风吹着，吸引了小孩们的注意，脱下衣服，光着膀子在河里玩耍，感受着这个季节的愉悦。
一年中的夏天来了，他带来的风是那么的酷热，有时真忍受不了，这酷热的风却象征着生命力的蓬勃。瞧！蝉不停地在树上唱歌，一阵阵清脆的声音传入耳中，不认真听，是感觉不到生命力的旺盛。在林地里的桉树，乘着在阳光充足的情况下，一鼓作气，长高了好几米。长得那么高大，又可以为祖国的建设增加一股力了。
一年中的秋天来了，他带来的风是凉凉的。把稻田里的'水稻吹成熟了，叶子都开始变黄了，看着这一串串金黄色的稻穗，农民们乐开了怀。受割机轰隆隆的响声给这个安静的农地增加了一丝久违的气氛，这是等了一年的时间才出现的声音，农民们为了这一天流了多少汗水就只为听到这首“音乐”。不过他们的付出也有了回报，一大片的稻田带来了丰收。
一年的冬天来了，他的风冷冷的。吹得行人不敢在街道上行走，动物们也只能在洞穴里冬眠，外面的世界是这么的安静。在经历了一场大雪后，渐渐变得热闹起来。孩子们与爸爸妈妈玩堆雪人，打雪仗。冬天可能是四季中最无聊的一个季节，但一位伟大的人物曾说过，冬天来了，春天还会远吗？是啊！经历过艰难险阻才可以品尝到世间的美。
一年四季，不停地循环着，给人一种奇特的美！
风小学作文3
风，无处不在，有人说风好，有人说风坏，可我却觉得风如仁慈的母爱。
春风徐徐，万物复苏，风迈着轻柔的脚步，悄悄的唤醒还在沉睡的事物，她的脚步极轻，生怕扰了别人的好梦，她却用轻柔的声音，轻轻的唤醒它们。世间万物，都是她的孩子。
柳条随风摆动，看呐！那是她在为她的孩子梳理头发；小花小草摇着头，那是她在叮嘱他们快快长大；树枝在扭动着身段，那是她在教她的孩子跳舞；河面荡起阵阵涟漪，那是她对孩子的爱抚。她用世间最完美的母爱，细心呵护着她的孩子。
夏天到了，树木长的绿莹莹的，她却掩不住心中的喜悦，到处走动，跳着那自编的舞蹈，穿越在他们之中，害得孩子们笑得直不起了腰，未开完的花苞也迫不及待地绽开，以便观赏她的姿态。她却不管别人笑他，自顾自的跳着，庆祝着自己的成果。
秋天之时，她轻轻的跳着，舞步也越来越优美，她的哺育已得到成果，她的`孩子们都已逐渐成熟。她迈着轻快的脚步，将这一喜讯一一告诉人们，自己又在开心的跳着，为孩子们的成熟而喝彩。却又思考着她的计划，是的，少了点什么。
冬天的到来，使她开始变得冷酷，她化作冰冷的风将孩子们一一“摧残”，虽说心中不舍，可是她知道，这是孩子必须经历的，这是为了它们来年更为美丽和成熟。但是孩子们经不起她这番折腾，纷纷凋谢了。虽只有一些还在旺盛，她却也开心的笑了。残酷过后，是她含着泪在轻抚孩子。她忍着心痛，让孩子变得成熟。
风啊！你有那仁慈的母爱，让我高声赞扬你！
风小学作文4
窗外阳光明媚，透过空气飘来淡淡的栀子花香，风儿轻拂，不由得抚乱了我的长发，从我的身边飘过，也带走了我的思绪。
放学了，我背着书包一蹦一跳地投入你怀里，你坐在栀子树下，拥着我，温和地问我累不累，我在你怀里磨了磨，惹得你呵呵地笑。
一阵微风拂过，树上的一朵栀子花飘落到了我的头上，我拿起，嗅了嗅，好香。“姥姥，在你怀里好舒适、好温暖哦。”我嗔道。 你宠溺地抚了抚我的柔发。 夕阳下，院子里，你我幸福的画面被天边的彩霞所定格。
午夜的钟声最终还是敲响了。 你静静地躺在床上，神态好安详，但还是有些不舍，是因为我吗？
门外的栀子花在一阵狂风下，落了一地，随即又被吹走了……
你不是说过你不会离开我的吗，你不是说过你要一直陪着我的吗？我趴在你冰冷的'身体上，希望你能醒来看看，你的外孙女听话了，长大了…… 我的眼泪滴到你的脸颊，你依然未醒；我的呼唤传入你耳，你依然未醒。那一刻，好期望你能再次抚抚我的柔发，拥我入你怀！
眼泪，一滴， 两滴， 三滴……
任凭泪水肆涌，妈妈竭力把我拉离你的身边，而我紧紧地拉住你的手，生怕就此放手，你将永远离去。 我还是放手了，你还是离去了。
夕阳失去了踪影，是因为不忍看到这分离的场景吗？风儿轻拂我的脸，是在安慰我吗？雨儿飘落，亦是在伤感吗？可是，姥姥，你却……
又一阵风吹过我的脸颊，一滴热泪滴在手背，唤回我纷飞的思绪。
抬头望天，姥姥的笑脸，依然出现。
原来你一直陪在我的身边。
清风吹拂，此刻，我好温暖。
风小学作文5
秒表飞快的转动，跑道上的人儿，更是使出九牛二虎之力在驰骋。久违了，男、女子接力测试……
光天化日之下，朗朗乾坤之中，“土豪”一跑冲天，静静脚下生风，不上不下，各有千秋啊！紧接着，到第二棒了，快，加油！
小赖和梁梁卷出一股气流，在吵闹的操场上，却是格外瞩目。啧啧，不得不承认，真是可造之材，将来必是国家栋梁！（嘻嘻，夸张了些）看看人家，一个皱着眉，一个怋着唇，全都“怒视”前方，仿佛面临着世界末日——要冷静啊，一切皆是浮云；又若与怪兽对持般——不怕，有迪迦奥特曼.
不得了啦，大事不妙！怎么有跑得这么快的人？！刚刚男女生还有一段距离，一下子就被杜儿咬牙追上，天哪，叫人怎么活？哇，小猴猴也不是吃素的（是吃水果的'），他借着长腿的优势，又凭着小强打不死的精神，一直以“飞毛腿”的速度，用尽平生力量滑翔。“嗖”两人并肩地从我眼前飘过，只感到风，在为他们喝彩。只感到空气，在为他们鼓掌！
“最后一棒了，是冲刺之神，锋。和代替钟钟的跑步圣手，凌！”我吞吞口水，这才是重头戏啊心里的激动如潮水般涌出。
世界只剩下他们，一切的一切都静止了。
他们肆无忌惮地跑着。风，打在他们脸上，挥去了汗水；光，罩在他们身上，抹去了污垢；浓重的自信心萦绕在两人眼底，强大的气场附属在两人的灵魂上。这……就是强者！
在这一瞬间，他们冲破终点。但那矫健的身姿却依旧回放于脑海！（神啊，救救他们吧，太强啦！）
天地之间，有着这些佼佼者，他们唯我独尊，他们快如闪电。
风小学作文6
星期二上午，阳光明媚，天气晴朗，人们都精神抖擞。可到了下午，风婆婆把考了零蛋的风儿子赶出了家门，风儿子无事可干，便到人间作乱，人间顿时狂风恕吼，飞沙走石！
天阴沉沉、黑压压的，就像要塌下来了，让人心惊胆颤！
望望操场，只见周围的树剧烈地摇撼着。有的弯弯的，像一座小桥；有的像被揪住了头发似的，快要连根拔起了……
树的孩子们——叶儿，沙沙作响，就像在演奏一场大型音乐会。落叶、纸屑被卷得横冲直撞。沙和灰尘也被吹得漫天飞舞，弥漫了整个操场。一个个扁扁的塑料袋，被风吹得圆鼓鼓的，活像一个个气球在空中东游西荡。有的被风吹破了几个大洞，宛若泻了气的.气球，直往下栽。还有的更像一个个调皮捣蛋的小孩子，在空中上蹿下跳。
大街上，人们在风中艰难的走着。有的拿着报纸遮住头，半闭着眼睛，深怕沙子吹进了眼里。有的女士用纱巾把自己裹得严严实实……
顺风行走的人，走得轻轻松松，可是，一但要停下却怎么也停不住，而逆风走的人只能艰难地迈着步。打着伞的人，伞会翻个面，而且不能箭步如飞地走。
风越来越大，直到天昏地暗、日月无光。小鸟停止了优美的歌唱，小鱼停止了有趣的游戏，人们也匆匆忙忙地赶回了家。大街上，人寥寥无几。
哗啦啦，哗啦啦，雨下起来了。
啊！好大的风啊！你可不要再刮啦！
风小学作文7
“驾！……驾！……给我冲，必须找到特鲁，不然，你们就自行了断！”巴图特非常愤怒，他知道特鲁这小子总是跟他作对，这次一定要了结他。
这几天，巴图特被气炸了，本来圣晶已经被盗走，现在又冒出个荤小子来捣乱。与此同时，特鲁还在拿着那把紫色的qiang在手中玩弄，这是他12岁的时候，一位老者赠与他的。“现在还不知道那位爷爷是谁呢，不过这qiang倒是好qiang。”特鲁看着这把自己命名为“毒蛇”qiang，靠在树下睡着了。然而他却不知自己的家园已被扫荡。
“这次一定要找到特鲁，不管付出任何代价，就算灭了“梅尔法”也值！”巴图特抓着门清，咆哮着。
“是……是……是，大人，我会找到他的。”门清被吓得一身冷汗。不过心里非常期待横扫梅尔法营地是怎样的一个场面。
“吁……”军队抵达了梅尔法营地。“给我杀！就算你们通通完蛋了，也要给我找到特鲁！”巴图特带领军队冲进了营地。
战火燃烧，营地里的战士纷纷迎战，誓死保卫‘梅尔法’。最后，经过了一系列的`屠杀、反抗、侵夺、烧杀……梅尔法经过一天的洗礼，已化成一片废墟。
“弟弟，快走！来不及了。”特加一身伤痕累累，眼神模糊。
“怎么了，哥哥？”特鲁醒来惊讶的问道……
欲知后事如何，且看下回分解。
风小学作文8
风吹，心飞扬，禁锢雀鸟，自由了思想；
思想，随风飘，迁徙候雁，移向零世界；
世界，徒渺茫，涅盘凤凰燃尽穷压迫；
风起，带着一总语言，在诉说着自由的故事。瞬间刮起一片落叶，漂浮、回旋、舞动、落地……尘埃的大地吸引着一切，世间万物似乎逃不脱、飞不走。风是自然万物，在这世间它是自由的，只是那带起的叶片飞起又落下。
她随风飘向远方，只留下浑浊的身体。模糊间闻到风的味道，有飘舞中杂碎的花香味、有飞翔中云彩的甜味、有跋涉中灰尘的苦味、有阻碍中停滞的酸味。喜欢那香甜到也感悟酸苦。杂交的味道中有种莫名的味道，不知其名却似曾相识，让人流泪却心情豁然。风飘的味道，让人贪婪的呼吸感受。终于明白，有种味道叫感动。
初夜的风已被记忆黑白，那些往昔已经不覆存在，只有眼泪还保留原有的晶莹。如今她乘着风飘过彩虹，风便被染成七色：赤的记忆、橙的太阳、黄的悲哀、绿的梦想、蓝的自由、靛的奇幻、紫的忧愁。仰望天空，能清晰的看见风划过的轨迹带着七色的`虹，那颜色的轮廓在空中便永久的深刻。从此无论是以往浅蓝的天还是漆黑的夜，天空的色彩不再单调，只是因为曾经的风深沉的盘旋而过。
挥撒过、收获过。昨里的风依然不停息地轻抚灼痛的人，是轻夜的梦呓。微风拂过水面，微波是晴朗的音符，倒影在无声地歌唱。微风划过树梢，秋去的叶子在作最后的欢歌，地上的落叶也随风飘舞。只是根植大地的人，只能默默地感受风吹，只能静静地看着叶飘，只能沉默地听着歌唱。
风小学作文9
我叫千洛蝶，是一名即将登上初中的女学生。今年的六年级下学期显得格外重要，也十分的紧密。
如果说许多家庭的孩子都是含着金钥匙长大的，从小娇养着她，那我就是含着铁钉长大的，我们家没有姓千的，我和我的姐姐们是两个世界的人，我们是同父异母的姐妹。爸爸很有钱，身家破亿，自然我的姐姐们也是穿着一身私人定制的贵族衣裳，要不是妈妈在我9岁时得了重病让爸爸照护我，我还不知道我有个身家破亿的爸爸。
我的大姐姐姓刘，叫刘樱娜，刚刚到她家时他就没个我一个好脸色，她装得很像，好像很喜欢我，可我知道，她在叫我去她妈妈的房间时偷偷的白了一眼我，我从小为了妈妈的病就在社会上混着，什么人没看过，一个个自以为演得很像却是漏洞百出，谁还会知道自己的虚伪。“妹妹，以后我们就是好姐妹了，有什么事情去3楼8号房间是我的房间，2姐在2层5号，三妹在3楼3号，爸爸妈妈在1楼9号，剩下的我给你一张地图，都在上面，你的房间在4楼1号。”刘樱娜微笑着说。“恶心”我心中暗想，但还是回了个笑脸。
按照地图，我的房间在4楼1号，我走在楼梯上，不一会就到了，轻轻推开房间，很普通，淡淡的'四叶草花纹轻巧的绣在被子上，一个简洁的桌子，电脑，衣柜还有窗帘。一下子就来到了这样一个地方，好像是梦一样。
生活会突然改变
但你怎么对待，就是你的事
希望会快乐，抱怨会悲伤
在巨大的齿轮上，我们在无限的转动
风小学作文10
微风轻拂我的脸，这种奇妙的感觉，犹如风正在跳着华尔滋般美妙。
那年，我选择了可以自由自在游玩的单车生活，而非如笼中鸟一般受约束的宅男生活。记得有次与朋友们相约游玩，那次对我来说可能是人生的转折点，由于平日都是在家过着如同宅男般的生活，始终不知道天高地厚，如同所谓的井底之蛙，导致第一次骑单车便有了惨痛的回忆，但却也激发了我对单车的热情。
因为不清楚“单车”到底是怎幺一回事，所以我便自以为是的不断加速，丝毫不保留体力，所以不到十五分钟我便筋疲力竭，连一小段都骑不动了。朋友们给了我点建议，他们也使我了解骑单车是种“休闲”并非“比赛”，听完之后，我试着以自己的节奏与步调来骑车，渐渐地，我掌握到它的技巧。
慢慢地，我从专心骑车变成了欣赏沿途的风景，当我真正体认到单车的乐趣，才明了原来大自然是如此美妙，使自己的身躯不由自主地沉醉于其中，当我尽情享受这双轮舞的快乐之际，心情更是沉澱下来，这种奇妙的'感觉，可说是前所未有的畅快。
看似平凡的事物，其所包含的内容并非如同表面一般单调。骑单车看似无聊乏味，其所带来的乐趣却是无法比拟的，正所谓“万物静观皆自得”大自然中的一切都有其价值等待被发现，也许骑完单车总是汗水淋漓，但我享受汗水被风带走时的畅快，我与风约定一同享受这奇妙的大自然。
风小学作文11
风，你真是个淘气包，你看，你把小朋友吹起来的泡泡都吹走了；风，你把小朋友吹得都冻感冒了，你听“哈秋！哈秋！”
风，在秋天的呼吸中，是凉爽的；风，在冬天的呼吸中是严寒的；看，你把小朋友弄感冒了；风，在夏天的呼吸中，是忽凉忽热的；风，在春天的呼吸中是温柔的，她跑过来给人们一丝暖意。风在春夏秋冬，给了我们好处以及坏处
我，带着春天风的气息，来给小朋友们取暖。春天，虽然是冷的.，但是春风，却带着一丝暖意。我，给路上行走的人们获取冷冰冰的身体，而我，给了他们暖和，让他们从悲惨的经历里飘然而去。
我，带着夏天风的气息。虽然夏天的风是忽凉忽热的，但是至少在小朋友冷的时候，给他们一些温暖的风；在热的时候，我给他们一丝凉意，让他们不再炎热。
我，带着秋天风的气息，来给小朋友们凉爽。夏天的风是忽凉忽热的，但跟秋天相比秋天更凉爽。正是这个季节，正是这个丰收、硕果累累的季节，它使我喜欢。秋天来了，金黄的落叶依依不舍地离开枝头；在秋风中打乱着。有小溪的声音、牛羊的声音和秋风的声音。奏出了秋风的华彩乐章。
冬天来了，一片一片雪花飘向大地。孩子们的脸冻得通红，却还是在雪地上打雪仗、堆雪人。虽然冬天的风是严寒的，但是却给孩子们带来了一片快乐。看！一个个雪球在空中划出一道道优美的弧线，那是冬天的围巾。其实，冬天一点都不令人讨厌，只不过冬天很冷而已，不过，你仔细发现，有可能就知道冬天的乐趣哦！
四季的风不停地在吹动着，四季的风在大地上回荡......
风小学作文12
轻轻地，冬风起了，悄悄地，冬天来了。
一切都像快要睡着的样子，闭上了蒙眬的睡眼，水结上了冰，树落光了树叶儿，太阳也隐居在云层深处终日不出。 冬天的风相比秋天的风，已带上了微微的寒意。它吹过树梢，带走了枝头那不愿离去的枯叶；它吹过田地，抚摸着已经养育过两代庄稼的土地，抚摸着农民饱经风霜的脸庞，它温柔地将所有绿色悄悄地收藏，作为过去三季永远的回忆。它悄悄地让冬天降临到这个世界。
渐渐地，风大了，慢慢地，冬天主宰了一切。
雪花纷纷扬扬地飘下，悄无声息。闭着眼儿聆听雪花轻舞，就宛如聆听春花开放。风儿也吹着，送雪花们最后一程。风把它们带到每一个角落。风永远那么勤劳地工作着，甚至不分昼夜不知疲倦。大地最终披上了与它相濡以沫的洁白。“此时无声胜有声”，不错的，像是冬天最杰出的无声演奏。树的枝条全白了，雪给它们镶上了一道美丽的银边，溪水也停止了一向欢快的歌唱。连平日里最爱卖弄的鸟儿们，这时也闭上了嘴，躲在自己的窝里。
雪停了，放眼望去，天地间一片神秘无限的洁白，庞大的静谧包容一切，纯银般的安谧，祥和的光芒，梦色绝尘般的`澄明，让人沉醉在这世间最美的意境中。
渐渐地，风小了，慢慢地，冬天的脚步远了。
积雪开始慢慢消融，气温也开始慢慢回升。表面上冬还统治着一切，其实春的力量已经慢慢萌芽。小草偷偷地从土里钻出来，树儿也抖落身上的积雪，长出新的枝条，冬天想赶在积雪消融之前留下某些自己的痕迹，但是这无济于事，曾经带着它来到这个世界的风已经成了它的敌人，风已经不是原来的风了，它变成了春天的风。如今的它，只能无助地看着它曾经爱过的冬天越走越远。一天天的时光飞逝，冬去春又来。
轻轻地，冬走了，悄悄地，春来了。
风小学作文13
我是一朵洁白如雪的蒲公英花，从小到大还没有离开过妈妈的怀抱。这天，妈妈指着“呼呼”喘着粗气的风爷爷说：“你长大了，该离开妈妈了。风爷爷带你去旅行，看看外面精彩的世界，然后找个土多的地方生根、开花……”
我很高兴，连说“谢谢妈妈和风爷爷！”风爷爷吹来一阵风。便把我带到了家乡的龙首山，我看见了红的花，绿的草，蓝的天，多么美丽的世界呀！我多么希望我能在这里生长呀！可风爷爷说有好土的地方多得是。
说着，风爷爷又吹来一阵风，把我带到了高楼大厦中间，那么多的高楼大厦好雄伟、好气派。我说：“风爷爷，我可不可以在这里成长？”风爷爷说：“你是不可能在这里生长的`，因为这里一点点土也没有。
说着，风爷爷又吹来一阵微风，把我带到了大广场的正中央，我高兴的说：“这里真是一个热闹非凡的地方，这回我一定要在这里生长。”风爷爷摇头，说：“不行。”“为什么我不能在这里生长呀？”我着急地问风爷爷。风爷爷说：“因为这里的地面是水泥的，所以你不能在这里生长。”
风爷爷带我继续旅行。到了一大片茂密的树林里。我说：“风爷爷，我可不可以在这里生长呀？”风爷爷笑着说：“可以啊，这里风景好，空气好，土质也好，所以你就在这里住下吧。”我高兴地说：“谢谢风爷爷！请您告诉我妈妈，我会在这里生根开花的！”
第二年春天，我从树林里的泥土中长了出来……
风小学作文14
我是自由的风，今天我走进了人们的生活。
我的第一个旅行，是去了广袤无垠的大草原。所有的小草看到我来了，都慢慢地弯下了腰，我好奇地问了一下小草：“你们这样不累吗？”小草们欢快地说：“我们每天都会经历风风雨雨，但是我们都会迎难而上，无所畏惧地克服自己的恐惧，因为幸福总是在风雨之后。”听到小草们的这段话，我深深地体会到：虽然小草非常的弱小，但是小草有迎难而上的品质。经过这次旅行，我知道了，遇见困难不要怕，要去勇敢地面对它，也许成功就在前方。
我的第二次旅行又来到了广阔无边的海洋。海上的水瞬间泛起了波纹，一些胆小的鱼潜到最深处去了，但还有一些鱼在海面上跳得非常的欢快。我又不解地问：“这么大的风浪，你们不往深处游，怎么还往上面游呢？”它们雀跃着答道：“因为风来了，海水泛起了波纹，非常的.壮观，我们呀不怕风，而且还非常喜欢风来陪着海水跳舞的场面。为了看到这个场面，我们可等了好久呢。”一些鱼原来也会迎难而上啊！
我的第三次旅行，来到了森林。我一来到森林，一些正在飞行的小鸟就落在了地上，一直在叫。这时，一只鸟妈妈立刻飞了出来，用它的双翅护着小鸟，保护着它们，这是一只为着小鸟儿着想的鸟妈妈。我看到了母爱亲情，我为之感动。
自然界中还存在着那么多不怕困难迎难，而上的动物，它们教会了我勇敢。旅行让我学会了很多不知道的知识，做风挺好。
风小学作文15
“看，冬姐姐走了！””是呀，她乘着小河流向远方了”，“沙沙……”，“是谁？原来是春风妈妈呀！”你看树梢上冒出了嫩叶，花枝上长出了一朵朵小花苞，是呀，真的是她，我连忙跑出门外，尽情地享受这暖融融的春风。
清晨，当第一缕春风吹过泥土和花朵时，春风立即染上了泥土的湿润和花朵那沁人心脾的香味，“叽喳”鸟儿的歌声也录进了春风里，东方的天空由鱼肚白慢慢转变成深红色，于是春风又印上了这朝霞盖章，这一缕春风化成千万缕春风，分别吹入每个家庭里，这时，人们睁开了惺忪的睡眼，开始了一天忙碌的生活。
白天，太阳在灿烂地微笑，小朋友们坐在教室里读书，朗朗的读书声，被春风带出校园，传进每个人的心灵里，大街上、路上的行人来来往往，匆匆忙忙，春风飞到每个人的脸旁，撩起她们的头发，亲吻她们的脸颊，让她们感到凉丝丝的.。春风又飞到结冰的小河那儿，用融冰术融化了小河上的冰，于是，小河又恢复了往日的欢畅，还在唱：“春天真美好…”。一切都显得那么生机勃勃。
晚上，凉风习习，人们都坐在树下闲聊，春风在人们的身上吹过，消除了人们一天的疲劳。春风吹过树叶，树叶沙沙作响，伴着大路上的车铃声，形成了一支《春夜交响曲》，月亮姐姐拨开一缕缕面纱，会心地笑了，她多喜欢这宁静，美妙的春夜。
啊，我爱这烂漫可爱的春风，虽然她无形无色，但她却吹进了人们的心田里……
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