初中感悟作文

时间:2025-03-31 07:40:56 感悟 我要投稿

【实用】初中感悟作文合集九篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的初中感悟作文9篇,欢迎大家分享。

【实用】初中感悟作文合集九篇

初中感悟作文 篇1

  诸多时候,我会对着小路两旁的落叶沉思,会突然萌发出一种奇怪的想法----只想做一片落叶,一片路旁的枯叶,有自己的风景,有自己的美丽有自己的世界。

  十六七岁,本应该是花一般美丽的年纪,然而高速率高频率的生活旋律,却让众多花一般稚嫩的少年过早的,体会到了这个千变万化、人心叵测的残酷社会。

  如今,有多少人,因为各种各样的原因,败在了“现实”二字上;有多少人,在被动或主动的驱使下,终究出乎己料的迷失了自己;又有多少人,当回忆起自己曾经的模样时,会不自觉的潸然泪下。而我,也和这众多屈服于现实的人儿一样,被一把无形的“枷锁”牢牢紧固着了。我没有更多的勇气和理由挣脱,就这样渐渐地丢了那个洋溢满满自信勇敢的自己。

  有人说“每个不满意的现在,都有一个不努力的曾经。”不,我强烈的反驳这一个不绝对的并非真理的语句。有时候,不满意的现在,未必没有付出汗水泪水的曾经;有时候,不满意的现在,也会缔造一个灰暗的未来。比如仲永,又比如我,又比如很多人……

  曾经,有一个相对内向的女孩,孤僻是大多数人对她的评价,初三因为强烈的自尊心好胜心,拼命的进行体育训练,女孩的努力同学老师看在眼里,嘴上也常常说佩服女孩的毅力,拼劲。然而不幸的是,体育考试之前女孩骨折了,也因为这次意外错失了梦寐以求的学校,选择了一所职高,她想告别从前,重新开始,“不鸣则已一鸣惊人!”是她心里的秘密。然而高中复杂的人际交往让她渐渐没了信心和勇气,没有人知道她受委屈之后独自痛苦时的'孤寂,于是她渐渐堕落。老师找到她和她谈话时,她淡然的说:“没有人喜欢孤独,也没有人能叫醒一个只想沉睡的人,人心换人心不是吗?心死之后的殷勤谁都不需要。”是,难道不是吗?后来,女孩成了一个普普通通的人,似乎出乎了很多人的意料,但却又在意料之中。

  汽车撞墙啦知道拐了;股票涨起来了知道买了;犯错误判刑了知道改了;大鼻涕流到嘴里了知道甩了。难道不晚吗?心死之后的殷勤谁都不需要,不是所有过错都可以弥补,心痛了怎么还能愈合呢!

  每个人都拥有一颗心,十三亿兄弟姐妹,我们生活在同一片蓝天下,就像一条食物链,彼就像成语接龙,彼此有着某种关系,我们都是一家人!内心,不如都美丽一点,用一颗温暖的心,呵护身边的每一个人,用心,呵护一片“湛蓝的天”!

初中感悟作文 篇2

  最近看了一部电视剧,是湖南卫视正在热播的《十五年等待候鸟》,也许大家从这部电视剧里就看到了黎璃和裴尚轩曲曲折折的爱情故事,但我看到的却是难舍难分的亲情。

  如果说爱情的小船说翻就翻,那亲情巨轮一定不会说沉就沉。整个故事线里让我内心泛起涟漪的就是黎璃妈妈生病了,可是她却在心里一直惦记着就要中考的女儿,一直央求着医生说自己什么治疗都愿意做,一心想着回去照顾女儿。同样黎璃为了妈妈的幸福,愿意接受一个新的'家庭,忍受别人的排斥。父母的爱,总是能轻易触碰内心的柔软之地。每个人都像是一叶扁舟,只有在亲情的港湾才能安稳。

  突然想起这首诗“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”临行前的密密缝制为在外漂泊的孩子,母亲是多想这一针一线能免他惊,免他苦,免他四下流离,免他无枝可依。希望在这人生路上能被人小心收藏,妥善安放,细心保存。可眼下最为忧切的还是这一别之后迟迟不归。

  人生路上,我们一直匆忙前行。我们一生中有很多的每一天,有些事情错过这一天就难以补救。可是这其中的每一天,我们都可以回家,看看家中逐渐老去的父母,因为他们一直在那里。

  你会发现你想的人也正在想你吧,幸福的事情正在悄然之中。我想你们了,爸妈。

初中感悟作文 篇3

  美不在你的渺无边际的幻想中,不在你对意外的渴求中,而在人们的生活中。

  ——题记

  当我身边走过一个个风华正茂,洋溢着青春气息的女孩时,我不免有丝心动,忍不住再回头看看。然而心动之余,我的内心却发出一种莫名的疑问:“她们美吗?”“是啊,她们美吗?”

  这让我想起了一句谚语:“绣花枕头,稻草心。”的确,外表的美不一定能代表心灵的美。在灯红酒绿的今天,我们一不小心就会被一种虚荣的美所迷惑。认为穿名牌是美,拥有一张漂亮的脸蛋是美......孰不知自己已经对美产生了一种盲目追求。一层又一层的“胭脂花粉”将那些盲目的人裹得严严实实。

  记得我有一位同学说过:“其实每个人都很美,只要你不认为他或她丑。”一句多么深刻而又有哲理的话啊!

  或许,我们对美的认识还不够深刻。美是一个过程,一个自我滋润的过程。它很简单,也很平凡。

  嗯,每个人对于美也许有一个朦胧期。举个例子吧“早恋”。说到这个词,可能是许多家长和老师最头疼的问题,也是一个最棘手的问题。总认为它是ugly.其实这是人对美产生的第一个追求,一个朦胧的`追求。不要认为它是丑恶的,否则会导致孩子对美的一种误解。家长,老师应该用一种合理,简单的方法去引导孩子。让孩子懂得真正的美,让孩子去追求一种高尚的精神美。

  的确,我们不仅要追求一些健康的外表美,更要注重自己的心灵美和内涵美。唯有做到了这一点,才能真正达到“完美无缺”的境界。是啊,去了解美真正的含义吧。

  最后问一句:“你美吗?”

初中感悟作文 篇4

  时光荏再,一转眼又是新的一年的春天里,我们又会有什么新的开始呢?作为教师,日子可以说是日复一日年复一年不会有什么新的改变,但是每个学期每一天又都在变化着,我们总是希望满满的走进校园走进课堂,因为,在学校我们在用知识浇灌那些“花儿”。校园,是浇灌知识的地方,是一方净土,永远是那么的纯洁和高尚。在这里,同学们不仅学会了知识,还学会了做人,心身都在成长着。我喜欢春天的校园,因为春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。校园里,总是有很多美的风景线值得我们去感怀。

  在操场上,孩子总是快乐的嬉戏追逐,这时候,他们像极了天空中自由快乐的小鸟,无忧无虑;在教室里,他们又聚精会神的聆听老师们的孜孜教诲,在知识的海洋里尽情的吸收。

  校园的风景线,美在无忧无虑的欢笑与奋斗。

  校园的风景线,美在匆匆的脚步与汗水。

  校园的风景美在于同学间的不离不弃。他们手牵手一起进步,一起快乐。手牵手去上课,手牵手去上厕所,手牵手去吃饭,干什么都手牵手.当某同学身体不适时,她(他)的好朋友就会牵着她(他)的手陪她(他);烦恼时,同学手为你分担;快乐时,分享快乐,伤心难过时,还是好同学在旁边陪伴。这样,不知不觉中,学会了关心和爱护,学会了共进退。

  要说我们学校除了同学们之外还有什么最让欢喜的话,那就要算妖艳的樱花以及沁人肺腑的桂花香了。

  春天,当第一场春雨问候了大地,樱花树便被唤醒了,吐出了娇嫩的花苞,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了周围灰暗的颜色,就像一件美丽的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中绽放着舞动着,春意正浓。 而到了夏天,火红的太阳晒得同学们汗流浃背,这个时候,褪去花的炫丽而变得郁郁葱葱的樱花树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。树下的学生们老师们,在树的庇护下快乐的享受那一正正袭来的凉风。

  秋天,当你带着经过长长的暑假的休息后极其不情愿的心情回到学校时,一正风吹来,一缕缕的`花香袭来,这个时候你就会发现周围突然变得是那么的美,情况已没有刚开始时那么糟糕了,心情也随之好起来,烦恼也随之抛之脑后。

  不管是春天,还是秋天,学校的花花草草总是能让我们忘却开学的无赖,迅速的回归到快乐的学习生活来,给我们带来快乐,带来放松,为我们奉献了这么多,尤其是它点缀了我们的生活.使枯燥的工作学习生活变得更完美了。虽然它们只是出现在春天和秋天里,我们不能一年四季都可以欣赏到它们,但是,操场上教室里的认真快乐的同学们不正是那一直开放在我们身边的花吗?他们让我们快乐,让我们有成就感,让我们忘却生活琐事的烦恼,还让我们更热爱学校这个工作之地。

  不管是快乐的同学们,还是春的樱花秋的桂花,都是我们学校的一道道美的风景线,他让我们看到了希望,有了工作的动力,有了拼搏

  的热情.美,不受时间、空间的限制,而在于我们的心。美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。就让我们的风景线一直美下去吧。

初中感悟作文 篇5

  时光说长且长,说短也短;珍贵的人或事荡在时光的河中——或淡去,或长随左右。时光用来珍惜,也需要经历。

  回忆儿时,恍若就在昨天。

  那时候,我爱坐在阳台的窗棂下,听我的外公讲故事。阳光映着窗玻璃的蓝洒入心间,也穿越着时间。外公那时所讲总很有趣,故事的内容多而广。那些古往今来的神话、童话他都是知道的。

  在我印象中,外公在讲故事时,手一上一下地比划,随着故事情节的跌宕起伏,那讲故事的声音也有抑扬顿挫。我总被那些略带奇幻性的西游记故事与豪情的水浒小说所吸引,这大多也是外公讲述的.缘故。

  岁月里,朵朵云悠然,缕缕和风暖。我常常缠着外公讲故事,他也总对我笑道:“故事多,是好多年里听来的,看来的,讲不完!”我现今的印象有很多,也是讲不完的。我在外公的故事中长大。那故事呐,情节随着外公深邃得仿佛在说话的眼睛传递着意味,声音漾在时间的快乐的梦中。只是至今已远去…

  不久前,重归那时的屋,高楼上我透过窗儿眺望,阳光明媚依然,身旁的故事声淡去了,远方岳麓山和湘江河勾勒成时光的模样。诚然,时间漫长,可也请多一些爱与珍惜。光阴的沙从指缝间流去,一些事物经不住似水流年的变化。

  岁月啊岁月,随着时光流淌,时而飞驰,时而徜徉。把握他!经历他!珍惜他!他名为,时光。

初中感悟作文 篇6

  期考的成绩毫不客气地给了我当头一棒,同学们鄙视的目光,老师们喋喋不休的教导,压得我喘息艰难。

  回到家中,父母的斥责如狂风暴雨般地洗礼着我。我的心跳剧烈,脑海中一片空白。我无法承受如此打击,我的心在哭泣,我的心在流血。终于,我跌入了人生的'低谷,眼前一片漆黑,我茫然了,伸出五指,摸索着向前走去。

  我漫无目的地走着,如同行尸走肉。

  不知不觉,我来到了中坡山脚下。望望天空,乌云黑压压地聚成一团,似乎比刚才更黑了,只见一道闪电划破天空,随之一声巨响,豆大的雨点便哗哗地砸向人世间,我望望四处,心生焦虑,豆大的雨点打在我身上,只好急忙躲在大树下,不快如恶魔般缠绕在我心头,心情似乎比先前更坏了。

  雨点不时透过树枝打在我身上,更糟的是狂风毫无忌惮,夹着雨水向我袭来,好冷。我不禁打了个寒颤,双手抱得更紧了却依然抵不住,我在风雨中颤栗着。我冷冷地望着旁边的树木发呆,忽然,我心机一动,似乎有所感悟:雨点一阵一阵,狂风一波一波,它们都默默地承受。它们坚强不屈,毫不动摇,反而将根扎得更深。

  雨后天晴,我从树下走回小道。回首一望,树们经过刚才那阵暴雨的洗涤,似乎更加挺拔,更加茂盛,仿佛要翠色要流淌出来一般。我继续向前走着,一路上,我的心绪依旧停驻在那雨,那树上。它们都无数次经历过如此风雨的打击,就在这次次的风雨洗涤中,它们慢慢成长。“难道这就是永恒不变的自然规律?”我问自己。

  走着走着,眼前出现一个选择,眼前有两条路,一条是泥泞,破烂的山路,它弯弯曲曲延伸到山顶;另一条是宽广的公路,它平坦无阻。可我毅然选择了前者,因为坎坎坷坷,充满着大起大落的人生才是精彩的。

  走着走着,路边一群人正在谈论些什么。我侧耳倾听,原来,一位小有成就的老人正对年轻人诉说自己年轻时曲折坎坷的经历。我内心渐有感悟。

  带着所余无几的疑虑,我继续向前走着,累了。我坐在树下休息,目光停留在树枝上的蜘蛛上,它正在织网,想必是刚才那阵暴雨的杰作——它的网破了。如此风雨,蜘蛛网不停地破,蜘蛛则不停地织……我的心紧接着猛的一阵颤动,终于,我悟彻了:意志与命运常想违背,不要抱怨命运让你摔倒,它是要让你获得成功,摔倒了爬起来,意志与决心会定格一切。

  我一口气冲上了山顶,这里的天空格外晴朗……

初中感悟作文 篇7

  “一眨眼,六年过去了,正如《匆匆》一文中所说‘过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。’

  六年的风风雨雨,在我们心中留下了真正的友谊……

  我们在这六年当中逐渐从一棵幼苗长成了一棵小树……

  老师在叶子上刻上了人生的哲理,让我们用自己的一生去了解它……

  20xx,小学的末尾,初中的开始;20xx,一个离开母校的数字;20xx一个永远难忘的数字;20xx,这个数字中富含的太多太多了,不知何年才可以说完的20xx……

  六年中,有令我恨之入骨的人,也有让我感觉十分亲切,友好的人……但是,我知道,不管是恨,还是留恋,都是一个原因——时间。

  是时间,让我们感到恨,也是时间让我们感到留恋……

  六年中,我犯过错,但我从么有当回事,但是今天,我会想啊,我才感觉我的错有多么得多,我也不懂,我为什么会犯下这么多错……

  也许,今天的忏悔和懊悔以及愧疚,是上苍给我的惩罚……

  在这里,我哭过,笑过,玩过,这里有许许多多的`回忆——小时候的回忆,天真的回忆……

  我这才晓得,留恋是……”

  好多人问我:“你留恋什么?”

  要是以前我就会毫不犹豫的回答:“朋友!”但时间否定了我的话!

  进入初中我留恋的不单单只是朋友了,还有小学时代的童真,以及包容我们的老师。(包容≠放纵)

  以前的我太傻,太自私,我只是一个行尸走肉,一个不懂感恩的“僵尸”!!!

初中感悟作文 篇8

  当我看到老师在三尺讲台上挥汗如雨的时候,我感悟到了老师夜以继日为我们操劳而不知疲惫的奉献之情,那是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的坚守啊。

  当我看到蝴蝶忍受痛苦破茧而出的美丽时,我感悟到了蝴蝶对飞翔的渴望,对希望热烈向往的心,那是海子一样的勇敢,霍金一般的执着,那是他们面朝大海,春暖花开的希望啊。

  当我看到陶潜天高云阔的淡然的时候,我感悟到了他对官场黑暗的无奈、对怡然自乐的'桃源的憧憬,那是“采菊东篱下,悠然见南山”的美好的愿望啊。

  老师盼

  当万家灯火点亮的时候,老师呀,其中一定有属于你的那一盏。你灯下的身影,你案头堆积如山的作业,你两鬓新添的白发……那都是为了我们呀!当你不休不息地批好作业,带着一身的疲惫来给我们上课时,你总是闪烁着赞赏的目光。你向我们翘起的大拇指,你不经意间流露出来的夸赞……那都是对我们无止尽的关爱啊!我感悟到了老师的心情,那是和我们父母一样的情怀啊;我感悟到老师的真情,那是期盼我们成材的真情啊;我感悟到了老师的理想,那是“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的梦想啊!

  蝴蝶笑

  你是美丽的,美丽o;的希望,那是大雪覆盖以后别样的重生啊,那是浴火以后凤凰的涅槃啊。

  陶潜叹

  陶潜,当你涉足于晋朝那黑暗的官场,那是众人醉而你独醒,众人皆浊而你独清的颠倒黑白的世界呀!你宛如一朵出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立于那个泥浊的世界。于是,仅仅做了八十天县令,你就辞官归隐。当别人都不理解的时候,你是怎样的独自欢欣和愉悦啊!你终于可以悠然而自得地吟诗、饮酒和赏菊了。那是“此中有真意,欲辩已忘言”的快乐啊!

  一路走来,我感悟到了三尺讲台上挥汗的快意;感悟到了阴阳风雨变化多端的不定人生;更感悟到了看云卷云舒的陶然之乐。或许每一种你都还不曾体验,不曾拥有,但那都是人生中最最美丽的收获.

初中感悟作文 篇9

  隐起那颗敏感又脆弱的心,用血和泪铸造那外表的坚强。

  习惯了一个人的生活,静静地靠着窗口发呆,窗外,晴朗的天空。不参杂着一点杂质,球场上爽朗的笑声阵阵传人耳中,那欢快的身影,矫健的身资,轻飞于篮球架下,卷起身后的那片尘埃……曾几时,我们也这样笑过……

  而现在,单调的生活,简单的三点一线,不断地来回重复着……难道注定要这样忙碌却又枯燥无味吗?

  我们总是牵强地被习惯着,习惯了忙碌。习惯了坚强,习惯了放弃,在被伤的遍体粼伤之时,我们依然要佯装快乐,哪怕心在哭泣,心在滴血……最后躲在角落里,一遍遍地,用孤独与寂寞舔干心里的泪与痛。用伪装的幸福来佯装这最后的的点点滴滴的伤痛……

  佛说:“菩提本无树,宁静亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。”不懂得为何很喜欢这首。或许是说它懂得我的'心。静,我喜欢静,静静地发呆。或许只有梦幻的世界里才没有忧伤。没有累与痛吧……

  佯装的快乐能坚持到什么时候?幸福的身影在哪里?

  或许我们真的该长大了……

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