想象的作文8篇(精选)
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的想象的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走进讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么呢？”同学们异口同声回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么？”有的同学眉开眼笑地说：“像西瓜。”有的'同学抢着说：“不对，不对，像时钟。”有的同学脱口而出：“才不是呢，应该像地球仪。”教室里顿时热闹起来。
我在圆上画了几笔，它就变成了一只可爱的小蝌蚪。它游啊游啊，去找妈妈。
我在圆上画了几笔，它就变成了精美的水果盘。水果盘里装着各种各样的香甜水果，客人吃了开心地笑了。
我在圆上画了几笔，它就变成了灯炮。它把光明送给人们，照亮黑暗。
这个圆真奇妙，添上几笔就可以变成很多有趣的小物品。只要靠我们的奇思妙想，一切都有可能实现。
想象的作文 篇2
“哎呀，我这里怎么这样糟糕了，乱七八糟的……”一条浑身黑乎乎的小河唉声叹气道，又生气又悲伤。“我叫做廉江河，以前，这里的河水清澈见底，水平静得像一面镜子，鱼儿们在这里欢腾地游来游去，你追我赶，可见多么幸福。还有两岸绿树成荫的树木，那树枝繁叶茂，树下一群群小花们连成海洋，花下长着青草，如果将花朵扒开，会是绿海……多么美丽啊！可……小河刚才愉快的'神情突然消失了，代替的是愤怒！“人类来了，在这里大兴土木，建了大量的楼房，我们的邻居——树，竟然被你们人类用去烧柴，连生命力强的小草也已经奄奄一息了，而且花也被采光了……还不只这些，你们人类居然还把废水排泄到我这里，把垃圾扔到我身上。”小河眼泪汪汪，悲叹道：“我记得有一次，小鱼对我说：‘河公公，有人来追捕我们了，我们得离开这世世代代居住的地方了，我这是来给你道别的……’说完他就拼命地跑开了。我疑惑不解地抬起头看，大大小小的渔网已经笼罩在我身上，捕捉了一群群居住在我身上的可爱的小鱼，你们怎么能这样啊……”小河都不知该怎样说了。“人类啊，请停止你们罪恶的行动吧，如果你们这样滥杀动物，这样破坏绿化，不仅让许多生物灭亡，你们人类也好不了多少的，请您们还给我们一个美好的家园吧！”小河失声痛哭起来……
想象的作文 篇3
一颗星星在天上吃饭，可他把自己给吃胖了，一不留神，就掉落到了草丛里。
“有人吗？谁可以帮帮我，有人吗……”星星的声音把洞里的蚂蚁吵醒了。蚂蚁探出脑袋来说：“是你把我吵醒了吗？”“对不起……”星星说道，“我只是想回到天上。”蚂蚁想了一会儿，说：“我听说草地上有很高很高的.大山坡，应该可以上天。”星星说：“谢谢了！”星星跑呀跑，跑呀跑，跑到了山坡上，可他不管怎么跳，也跳不上去，决定再去找别人帮忙。
“有人吗？有人吗？谁能帮帮我。”星星的声音又把别人吵醒了。你猜被吵到的人是谁，当然不是鸟，蜜蜂也不对，对了，是松鼠！星星把树上的松鼠吵到了，松鼠说：“你去干什么？为什么在我家门口？”星星说：“对不起，我只是要回填上去。”松鼠想了想：“我家的树最高，应该能回到天上。”星星说：“谢谢了！”星星说完就哎呀哎呀地往上爬。上了树，可他还是怎么跳也跳不上去，所以决定再去找人帮忙。
星星走着走着就觉得有些累了，找了个山洞休息一会儿。你猜，洞里又有谁？他有一对翅膀，尖尖的爪子和嘴巴，还有一双亮晶晶的眼睛，它就是——老鹰！星星又累又渴地说：“有人吗？有人能帮帮我吗？”这下又把老鹰吵醒了。老鹰说：“是谁在我洞里？”“对不起，我只是想回家……”老鹰想了想，说：“那你到我背上来，我送你回家！”星星高兴地说：“那太好了！”
老鹰带着星星飞上了天空，他们一起躺在了云上。“我终于回家了！谢谢你，老鹰！”星星对着一旁的老鹰说道。
想象的作文 篇4
一个星期六的上午，我正在电脑上投一篇作文。“耶！终于好了！就等待编辑们通过了。我要是长大后能成为一位大名鼎鼎的作家就好了。”我兴高采烈地说。突然，一个小精灵从电脑里钻出来，温柔地对我说：“我可以带你去未来看看你自己。”“谢谢你，小精灵。”我兴奋地谢过小精灵。小精灵挥舞起魔法棒，一道蓝色的光把我吸进了未来。
我看见了未来的社区。郁郁葱葱的大树、清新的空气、鲜艳的花儿、清澈的小溪以及一派生机勃勃的景象。“可我呢？我在哪儿？”我找来找去不见自己的踪影。小精灵叹了口气，失望地说：“你每天宅在办公室，就为了写一篇好文章。你连续写了20篇了，编辑们还是不喜欢。所以你当不了一位有名的作家。”“啊？为什么？老师都夸我作文写得好哇！编辑们怎么不喜欢？”我对此表示疑问。“你小学的时候，作文写得还不错。”小精灵以编辑们的角度去为我解答，“不过，你的作文很枯燥，反复的在讲一个点。老师会喜欢是因为你用了很多四字词语。而编辑们认为你只是想炫耀自己多么有才华，所以没有选你的。”“哦，去看看我吧。”我恍然大悟。
“这就是你。”小精灵带我来到一间办公室。我看见了未来的自己懒散地躺在椅子上，就跑到未来的自己身边。“醒一醒，未来的自己。”我不敢相信我居然会落到这种地步。“你是谁？”未来的自己迷迷糊糊地睁开一只眼。我小声地向他解释：“我是李德婷，你儿时的自己。”“你是我？你能告诉我为什么我那么失败吗？”未来的我扯着我的衣襟，求我开导她一下。“......”我把小精灵的`话复述一遍给她听。
我为了拯救未来的自己，帮助未来的自己写好作文。一天后，我们接收了一封信。信上写着：“你好，李德婷小姐！我们看了你的作文后觉得十分有创意，你的那篇作文已经被报刊当作最有潜力的一篇。请您今天内再写出一篇优秀的文章，我们将再次进行审核。——审核人员”我们非常高兴，未来的自己递给我一本本子，微笑着说：“谢谢你，儿时的自己！请收下。我知道这不算什么，还请你帮我写下一句话，鼓励我能成为作家！”我在上面写了：“只有战胜了自己，才能取得最大的成功。做最好的自己！加油！”未来的自己先是谢谢我，然后一愣。我问她刚才为什么在发呆，她着急地回答：“我还没完成审核人员交给我的任务呢！”我们呆呆的望着对方，这种尴尬的场景僵持了5分钟后，我们不约而同地笑了起来。
小精灵挥动魔法棒，把我送回了现在。我自信地说：“我要努力做未来的自己！”
想象的作文 篇5
我是一名全球闻名的发明家，最近我在绞尽脑汁地构思一个新型的房屋。
我居住在海上，我的房屋可以利用海水来发电。它有一只“兔子耳朵”，那就是天线。你可以通过手机或者电脑上因特网来远程控制，使它服从您的命令。它有一副圆圆的像锅一样的脸，那就是它的能量装置，它的“胃口”可好了，风能、太阳能等通通都“吃”，让它保持无穷的活力。
我的房屋能够千变万化。它可以变色，变换成人们需要的颜色，而且更绝的呢，每当危险靠近时，它就能感应变成保护色。它可以变形，可以通过电脑进行控制，变成各种需求的形状。它可以运动，有时伸出四条“腿”来，有时伸出两只“手”来。这就是它强大的运输功能。伸出四条“腿”，在地面上可以移动，方便人们四处观光;伸出两只“手”在空中变成两只翅膀，在天空中自由翱翔;甚至可以俯下身来，在海面上进行自由漂浮。
我的房屋内部十分神奇，可以随心所欲地满足人们的.生活需求。它可以改变人们的生活环境，建设成公园、假山、溪流、瀑布等自然景观，它可以开拓属于自己的生活空间，可以建成卧室、房间、图书馆、浴室……
当您震惊于房屋强大的功能时，别担心，它的使用十分方便。它的“运动神经”都是来自房屋中心处的一间控制室，控制室内有一座神奇的控制台，通过它的“大脑”-“乖乖”的智能电脑实现着整个房屋的功能。
我期待我的发明比过去的房屋更节能、更环保、更方便。要实现我的构思，还要努力学习，这样才能创造出更美好的未来。
想象的作文 篇6
雨后的晚风像玫瑰的花瓣一样温柔，时而带着些水气，湿漉漉的。
此刻，安徒生正坐在窗前，写着又一个童话：
喝醉了酒的太阳红着脸，慢慢从山头爬下去的时候，月亮就出来了。月光格外美，凡是被月光照到的地方，都呈现着淡淡的金黄色。
普赛克的花园也不例外。
晚风轻轻推开了她的门，那只最小的蝴蝶停止了玫瑰花瓣上的舞蹈，抖了抖湿润的双翼，随着微风飞进了屋子，她看见她正端坐在梳妆台前梳妆。梳妆台上放着一个木匣子，和几块饼干，还有半杯柳橙汁。
镜子里的她是多么可爱，一件橘黄色的舞裙，宽松的合叶袖下面，是一双雪白的臂膀。她那披着的长发犹如水中摇曳的海带一样柔软，她伸出手，拢了拢鬓角的碎发，然后从木匣子里取出一枚红色的鹅卵石，蘸了些杯中的柳橙汁，镶在了左手的手臂上。鹅卵石便像种子一样在她的手臂上开花了，开的也是红色的花——玫瑰一样的花。她微笑着看了看那花，起身准备离开，离开之前，还不忘了戴上那串挂在镜子前的项链——那每一颗珠子都是清晨刚从花园里采回来的露珠。
她来到了花园，小蝴蝶也随着她一起出来了。柔柔的月光下，她张开了她的'蝴蝶翅膀，开始与花园里的精灵们跳舞。
不远处的水潭在月光下像一个个浅浅的湖，每个湖中都有一个月亮的影子。
普赛克看了，只是笑笑。她回过头，问那只最小的蝴蝶，“你怎么不去湖边跳舞啊？”
“为什么要去湖边跳舞啊？”
“在那里，你就可以看见另外一个自己了！”
“你是说自己的影子吗？”
“是的。”
“哦……”小蝴蝶没有再说什么了，也没有离开。
过了好一会，月亮实在是困了，与花园里的精灵们告别之后，就把灯光师的职务交给了满天的繁星，星星的光怎么能与月亮相比呢？许多精灵都睡了，花园也因此而安静了不少。
“你怎么也不跳舞了？”
“嗯，你还记得《影子》吗？”普赛克突然问。
“记得。”
“呵呵，哲学家死了，你怎么看？”
“哎，只能说有些人没有做到真、善、美。”
“是谁？哲学家？还是影子？”
“嗯——”小蝴蝶没有回答，扇了扇翅膀，飞走了。
普赛克笑了。面对安徒生所写下的那个故事的结尾，她也只能笑笑了。
转身，与她的花园说声“晚安”，然后便进屋去了。
打开屋里的灯，她看到了自己的影子，影子忠实地躺在她脚下，她不是童话中的哲学家，她有一个真、善、美的影子。
初二:杨迪
想象的作文 篇7
假如我有一枝马良的神笔，我要给贫穷的老百姓画一座金山，让老百姓过上幸福的日子。
假如我有一枝马良的神笔，我要为汶川人民画很多很多房子，为他们遮风挡雨，从此不再受冻，人人都有一个温暖的家。
假如我有一枝马良的神笔，我要画许多设备齐全的学校，让贫困山区的小朋友们都能上学学习，和我们一样享受学习的快乐。
假如我有一枝马良的神笔，我要为北极和南极画一座大冰库，让雪不再融化，海水不再抬升，我们的家园不被破坏。
假如我有一枝马良的神笔，我要在月亮和木星中间画一座桥，这样他们就不用遥遥相望，他们可以天天在一起玩耍了。
假如我有一只马良的神笔，我要画很多很多地板，这样人们就不用砍伐树木，保护森林资源，让世世代代的.人享受。
假如我有一枝马良的神笔，我要画很多很多的小鸟，为自闭症的孩子们歌唱，让他们和我们成为好朋友，像我们一样到学校读书，有很多同学一起玩。
假如我有一枝马良的神笔，我要画一片海洋，这里没有污染，没有猎杀，让更多的海洋生物来到这里，让他们有个新家。
假如我有一枝马良的神笔，我要画一片森林，为大自然创造更多的资源，我们就可以住上环保的木房子，远离没有生机的、冰冷的水泥屋。
假如我有一枝马良的神笔，我要画一座比珠穆朗玛峰还高的高山，让勇于挑战的人们实现自己的愿望。
假如我有一枝马良的神笔，我要为杨光画一双明亮的眼睛，让他看到美好的世界，从此摆脱黑暗的生活，让他的歌声更加动听，他的琴声更加悦耳。
假如我有一枝马良的神笔，我要为北方的冬天再画一个太阳，让冬天不再寒冷，不再荒凉，到处可以看到绿树成荫，繁花锦簇。
假如我有一枝马良的神笔，我要为非洲大象画一条迁徙之路，不让他们在迁徙的过程中死去。
想象的作文 篇8
如今，书包已经很普遍了，它在为同学们服务的同时，也存在着许多不足．于是，我决定发明一种多功能书包．
20xx年我的愿望实现了．这种多功能书包看上去与别的书包没什么不同，但十分神奇．书包的`颜色是粉红的，上面有四颗特别的按纽，分别是：蓝，黄，红三种颜色．而且书包两旁分别有两个微型报警器，如果你忘记收拾书包，微型报警器会提醒你．
如果你的书包太沉了，你背不动该怎么办？不用担心，只要按下蓝色按纽，书包里的压缩功能会把书包压缩到一本书的大小，让你轻轻松松去上学．为什么书包会变的这么小呢？因为书包的材料十分特殊．只要把中间的空气吸取掉书包就会变小，如果空气进来了，书包就会恢复原样．所以你在按一下蓝色按纽，空气就会进来，把书包恢复到原样．
打开书包，发现里面只有几本书．原来，其它书本都分门别类地放在书包里的微型＂集装箱＂里．需要的时候可以按下黄色按纽，因为黄色按纽连接着每一个＂集装箱＂只要按下，就能把＂集装箱＂调运过来，以便取出或放回物品．
回到家，开始写作业．如果你遇到不会的题该怎么办？不用担心，只要按下粉色按纽，书包里的微型电脑会自动开启．电脑里储备了数学，语文和英语等的学习方法的资料．它能告诉我们如何写作，如何做题，还能帮我们批改作业呢！
怎么样，神奇吧？这就是未来的多功能书包！从现在开始，我要好好学习，长大把它发明出来！
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