小蜜蜂作文

时间:2025-04-01 08:55:57 蜜蜂 我要投稿

[荐]小蜜蜂作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小蜜蜂作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[荐]小蜜蜂作文4篇

小蜜蜂作文 篇1

  小蜜蜂是勤劳的象征。虽然它很小,但是它很勤劳。小蜜蜂为人类作出的贡献很大,辛苦地采蜜,给人类酿出蜂蜜来。就算它们累倒了,它们也会坚持不懈,一如既往,从不半途而废。它们一直都在为人类奉献出自己的一份力量。所以,人类应该学习小蜜蜂那种坚持不懈、一如既往的'精神啊。

  每当我们喝完一杯香甜的蜂蜜,是否会想到这都是小蜜蜂们用一天的勤劳才换来的这一杯蜂蜜呢。蜜蜂勤劳的精神我们是看到的。走到五彩缤纷的花朵前,就会有几只蜜蜂在花丛嗡嗡地飞来飞去,其实它们是在大汗淋淋的为人类无私奉献啊。我们要节约每一滴蜂蜜。我为小蜜蜂喝彩,希望它们今后努力的采蜜,为人类服务,奉献自己的每一份力量为人类酿出香甜可口的蜂蜜。我们也要保护小蜜蜂,不要去伤害它们。这是我们人类应尽的一份责任。让我们保护小蜜蜂吧。

  小蜜蜂是无私奉献的,它们又小又勤劳,值的我们大家学习。让我们一起为小蜜蜂喝彩吧。

小蜜蜂作文 篇2

  春天到了,花开了,啊!那蓝天白云,绿树红花,那屋顶的莺飞燕舞,良辰美景多么美丽呀!

  ”嗡嗡嗡,嗡嗡嗡。“你瞧,那些小蜜蜂正成群结队的出来采蜜呢。其中有一只小蜜蜂叫春春,它呀,是第一次出来采蜜。春春东看看,西瞧瞧,对这一切都很好奇。

  蜜蜂队伍飞着飞着,经过了一片桃林,桃花的香味把春春喜吸引了过去,春春离开了队伍,飞到了桃林里,一进桃林,他就呆若木鸡了,桃花的颜色非常多,有粉色的、大红色的、蓝的……看起来就像一块五彩缤纷的彩虹。”滴滴答滴滴“蜜蜂队伍的号角响了,春春立即飞回去和队伍集合。

  又上路了,春春跟着伙伴们来到了一片百果林,蜜蜂队伍一进去,就开始各忙各的,各采各的了。春春身旁的花儿说话了,芒果树上花的话说:”采我吧,我可是最甜的!“”采我吧!“桂圆花也说话了,”我保证让你甜得合不拢嘴!“”采我吧!采我吧……“百花齐说。春春看看那多也漂亮,这朵也漂亮,考虑了很久,大家都知道,时间是不等人的。

  ”嘀嗒嗒嘀嘀“号角又响了,又集队了,蜜蜂们有成群结队的.回家了,春春在回巢的路上非常尴尬,因为每个小蜜蜂都装的满满的两瓶,唯独只有春春连一瓶一丁点儿也没有。

  这个故事的道理是:做人要有主见,不要什么都听别人的。

小蜜蜂作文 篇3

  一天放学回家的路上,我碰到了一只小蜜蜂在地上爬,当我决定一脚踩下去时,我却犹豫了。于是,我便俯下身子来观察它。

  咦?这只小蜜蜂怎么只有一只翅膀呀?我看着这只可怜的小蜜蜂,心疼了。“啊!”我大叫了一声。那是一种多么强烈的求生欲望呀!尽管这只小蜜蜂少了一只翅膀,但它还艰难地爬行着。这只小蜜蜂是多么坚强、多么勇敢!难道这只是动物拥有的吗?难道这是人类没有的吗?这种欲望深深地感动了我。

  这时,我便不由自主地想起了我亲身经历的事。小时候的我因为贪玩,不小心摔了一跤。便在地上嚎啕大哭起来,奶奶看见了,对我说:“没关系,从哪里跌倒就要从哪里爬起来!”可是,我却无动于衷,偏要一意孤行死赖在地上不肯起来。奶奶看着没办法,她知道,我是吃软不吃硬,所以,只好来硬的了“你起不起来?不起来就打你啊!”听了这话,我哭得更厉害了。

  “诶,你在干嘛呢?”妹妹跑了过来。这时,我从我的回忆中醒了过来。咦,那只小蜜蜂呢,哪去了?我看着那参差不齐的地面。啊!小蜜蜂已经爬了十多米了。这时,我感到万分惭愧:小蜜蜂为什么可以这么坚强?而我为什么偏偏那么懦弱?然后,我把小蜜蜂捡起来,把它放在我家种的玫瑰花上。“小家伙,乖乖等你妈妈来接你吧!”于是,我转身向家门走去。

  这次的事情,使我受到了很深的教诲:从哪里跌倒,就要从哪里爬起来。坚强,是每个人都拥有的.。而这种品质正是以往的自己所欠缺的,因此我应该要学会这种品质,并将其真正运用到实际的生活中去。

小蜜蜂作文 篇4

  新学期第一周,我们班的第一期“小蜜蜂周报”诞生了,这漂亮的周报背后却是家长大力的支持、辛苦的'付出。范雨欣妈妈精心设计了版面,博客管理员王铭瑞妈妈精挑细选的文章。再次向她们表示感谢。

  第一期:中队委员竞选专题——我的班级我做主

  班级周报征稿要求:(孩子每周一稿,家长随时都可以。)

  1、孩子在家力行《弟子规》的小故事,家长学习弟子规的感受。

  2、孩子“海量阅读”中的心得或故事,或者是孩子和家长进行亲子阅读的故事。

  3、班级好人好事、服务岗位、管理岗位评比等班级管理活动。

  4、孩子的成长故事、日记等。

  奖励措施:

  1、凡是在“小蜜蜂周报”上每发表一篇文章或优美句段,就奖励“小作家”表扬卡一张并积1分。分数累计,期末总评表彰。

  2、十张“小作家”兑换一张“表扬信”,同时评为“大作家”。

  欢迎“小蜜蜂中队”的孩子们积极投稿,人人争当作家哟!

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