一节英语课的作文8篇(精华)
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的一节英语课的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一节英语课的作文 篇1
今天，上完了科学课，在座位上坐着，拿出英语书，静静地坐在了座位上，上课铃声："叮铃叮铃。”地响起了。我们赌气了单词，一如既往的度数，老是来了，老师叫我们读单词，读了一遍，又一遍，我心想：“还要读多久啊！”我口水都快干了。
其实我们也应该体谅一下老师，老师那么辛苦，而且出不了声音了，还教我们学习的知识，虽然老师不能大声说话，但老师也有时叫英语课代表，然后英语科代表在转告我们听，这样很麻烦，对英语成绩不好的同学，要加把劲学习，不要让老师担心。
希望老师的喉咙能够好起来。我们也得认真学习。而我做好我的工作，学好知识，才好的。虽然今天，英语单词读了在读，，但是我从老师的'精神上学到了一点儿东西，老师的喉咙不舒服，海上学教我们，真是佩服。
一节英语课的作文 篇2
一天， 妈妈看电视的时候，突然看到了小学生学英语。妈妈就跟我说：“小玥，你也来学习英语好吗？”看到电视上的小朋友说的是那样的好，我也喜欢上了英语。
第二天，妈妈带我到一所英语培训训学校，并给我报了名。教我的老师叫“Anny”，她长着一双大大的眼睛，长长地披肩发，嘴弯的'像个月亮。我一下子就喜欢上了她。也同时开始了我的英语生活。
可是有一天，开始上课了，Anny笑眯眯的说：“同学们，大家好吗？”我们用英语说了一句：“I’m fine thank you。”Anny说：“同学们说英语还可以吗！”我骄傲的说：“Anny，能不能教我们难点的，这些太简单了。”Anny说：“好啊！”很快她又教会了我们一个很难的英语句式，我很快就学会了。这时，同学们说：“哇！说的好好呀！教教我吧。”我正得意着，Anny走过来说：“咱们来做个英语小游戏好吗？”“哦，对啦，我们就用英语从ONE—ONE HUNDRED 数数如何，看谁说得好。”我们异口同声的说：“OK！”可是没有数完我就不会说了，怎么办呢？同学们的眼睛都注视着我，我还真难为情呀！老师看出我的心思，就停了下来，一个一个耐心的教我。我这时非常认真的学，很快我也会说了。老师就此还表扬了我，说我学习很认真。我心里明白老师在给我留面子。
我非常感谢Anny老师，也同时为我的骄傲而惭愧。
虽然这件事已经过去了很久了，但是这件事我依然记忆犹新。因为这件事情告诉我：“做什么事情都不能骄傲，要虚心。骄傲会使人落后和搞不清自己的真实状况，不能正确的人是自己，人只有正确的认识自己，才会找到前进的目标。
一节英语课的作文 篇3
今天下午姐姐和我一块去钟楼的天才宝贝学英语，我来到天才宝贝还有23分钟才上课，于是我在那里玩了一会，就开始上课了。
快下课时，老师把过年的`贺卡发给每一个小朋友，里面有老师对我们的祝福和日历，老师说：“希望我们度过一个快乐、有趣的假期。”
我也祝老师天天开心，身体健康，Happy new year！
一节英语课的作文 篇4
事情发生在上学期，那次我们刚刚上完体育课后回到教室，接到学校通知：明天上午第二节课，教我们英语的张老师要带我们在四（2）班上节公开课，到时会有很多老师来听课。
于是，晚上回家我们按要求都做了准备，争取上课时有最好的表现。
第二天上午，上完晨会回来，同学们就被张老师领着，秩序井然地去了四（2）班。“叮叮叮”上课铃响了，一位位老师陆续来到教室。此时此刻我的心里既紧张又兴奋：紧张的是怕自己上课表现不好，兴奋的是好久没上公开课了，心里有些小激动。
开始上课了，张老师按照她以前一贯的方法讲课。很快，我们都陶醉在她的.英语世界里，甚至有的同学都忘了自己在哪儿，思维只顾着跟着张老师的教课走了。因为大家注意力都很集中，所以学习效果很好。比如：张老师提出问题时，越来越多的同学举手了，他们的发言都很精彩呢！
这时，张老师提议我们玩个小游戏，同类词接龙，测试大家对单词掌握的程度。张老师说一个词，你也要说一个与它同类的词，张老师说：“ill”
“tired”
“hot”
“cold”
那课堂气氛真是一下子就活跃起来了，大家争先恐后地回答，把平时学的单词全部说了出来，我还从中学了不少的单词呢。
不知不觉中，下课时间到了，这真是一堂别有意义的公开课，张老师通过提问来调动同学们的学习热情，结果大家记住了很多的同类词，我真希望每节课都能像这样，以后再也不用回家背那些枯燥的单词了！
一节英语课的作文 篇5
“哈哈，我又有一杯了。”我、我、想知道我们在干什么吗？告诉你，我们在上英语课呢！而且是一节特别有趣的英语课，同学们高高举起小手，老师在给同学倒果汁，你是不是很想来看看，就让我带你“飞”到我们教师吧！
开始上课了，一个个活蹦乱跳的字母出现在我的眼前，讲台上罢放着一杯杯饮料，有牛奶、有果汁、有矿泉水、有咖啡、有茶叶、还有可口可乐，原来老师使“诱惑”计，读对了这个饮料的单词可以让你喝一小杯这种饮料，如果读对了所有的单词，让你挑一种饮料喝。我们一下子就被浓浓的.牛奶，香香的咖啡给迷住了。我就高高举手回答问题，没想到老师立马让我回答这个小菜一碟的问题，我说对了答案，老师就把橙汁给我喝，同学门向我投来羡慕的眼光，我把果汁倒入嘴中，果汁甜甜的，凉凉的，好吃极了，不仅嘴甜，心也甜。不一会儿，果汁就被我喝到底了。后来，很多人也枪到了饮料，王思蕴还得了一大瓶可口可乐的奖励！
我希望天天上英语课，因为，我们大家都很高兴，更重要的事，我们在快乐中学到了知识！
一节英语课的作文 篇6
今天，又是英语课来了。
我像往常一样提着书包到学校里的沙发上等着上课，和两个同学一起聊天，快要上课时，一位同学突然叫了一声：“那个不是LISA呀！”LISA是我们以前的老师，我超喜欢他的，我们全体女生都说不可能，虽然说得很坚定，但是也去门外看，一看，我就蒙了，真的是LISA！我叫了一声LISA，他回过头来叫了我一声，我扑上去抱了他一下，我真开心呀，LISA也很高兴，和同学们兴奋地聊着天，王老师也过来跟LISA聊了聊天，上课的时候，我也一直想着LISA，这真是一个天大的'惊喜啊！
一节英语课的作文 篇7
升入三年级，我们新开设了一门课程是英语。
第一次上课时的情景让我记忆犹新。课前，我和我的同学们一起讨论“英语课学什么内容呢？”话音刚落，铃声就响了。我们迅速座好等待英语老师的到来，老师一进门，我就觉得教室里的气氛和往常不同，静得连一根针掉下去的声音都听得见。是因为第一次上英语课吗？
我们的英语老师有一头乌黑亮丽的头发，眼睛大大的，个子不高也不矮，但是整个人却很有精神。她教我们学的第一个词是“ms 刘”，有很多同学都不知道什么意思，老师马上翻译过来跟我们说“这个词的意思是刘女士或是刘老师”。随后英语老师就开始讲述第一节英语课。
她先给我们讲了讲英语单词，但是我听的一头雾水，整节课也是云里雾里的，什么都没听懂。放学后我带着英语课本来到校门口等待妈妈来接我回家，妈妈来到校门口笑着说：“你怎么带着英语课本啊？”“我没有听懂老师讲的英语。”刚说完我的眼泪就在眼眶里打转。
回到家妈妈给我打开录音让我跟着读，可还是没有听懂。然后就着急得趴在桌子上哭了起来。妈妈跟我说：“别着急，等你哥哥放学回来教教你。”话音刚落哥哥便打开门大叫一声：“我回来了！”把我逗得笑了起来。哥哥看我脸上还挂着泪珠，便问我怎么回事，我跟哥哥说了原因之后哥哥跟我说：“没事，走，我教你去！”然后我就跟着哥哥来到我的房间开始教我英语。
哥哥一边开着玩笑一边鼓励并教我学习英语，这让我觉得英语没有那么枯燥无味，使我对它充满了兴趣。经过哥哥的'耐心指导让我学会了老师之前所讲的那些内容并且预习了后面一个单元，这使我觉的英语并没有想象中的那么难。
哥哥对我的鼓励，让我信心倍增，从那时起我就更努力地，上课专心的听讲，课后细心的做练习、听录音，所以现在的英语还挺不错的呢。
一节英语课的作文 篇8
Most people believe that regular hand-washing is the best way to prevent infections. And they’re right: hand-washing does prevent certain infections, but too much washing can actually help some infections along.What’s going on?
Right now, there are millions of bacteria from hundreds of different species happily residing on your hands, not to mention your teeth, gums, eyes and ears. These bacteria are either transients or residents. Washing your hands helps remove transientbacteria that are just visiting from foreign places like the sink, doorknob and even other people’s hands. Washing shouldn’t remove your hands’ own resident bacteria,though.
While it’s hard to imagine your hands as a bacterial homeland, these residents are perfectly normal and are important in maintaining your health. They help prevent transientbacteria from settling in, and each resident keeps other residents from overpopulating.
If you scrub your skin too frequently, especially with anti-bacterial soap, you could upset resident bacteria, leading to the overpopulation of certain species and local skin infections. Scrubbing away residents might also let transients move in and cause disease. Finally, over washing could break down the skin itself. This allows harmless skin residents to go beneath the skin, where they can become dangerous transients.
So, while a good wash with soap and water is still a great idea, overwashing might lead to some unpleasant symptoms, not to mention inflamed and unsightly hands.
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