三年级作文

三年级作文[大全5篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的三年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

三年级作文 篇1

　　我的好朋友叫周冠良。周是一周的周，冠是冠军的冠，良是良好的良。每天我们一起走路去上学。课间时，我们一起做游戏，我和他是形影不离的好朋友。

　　他的个头不高，略微清瘦但很结实。他的发型是头顶上高高的、尖尖的那种，真不太好看，每次我都会提醒他剪掉吧，他却一味陶醉的样子，装作没听见，真拿他没办法。他有一双小小的黑眼睛，炯炯有神，也许真的'像大家所说“眼小聚光”吧？他的鼻子很小却很灵敏，每次我衣兜里的好吃的，都逃不过他的小鼻子。

　　他喜欢跑步。在一次比赛中，我们站在了同一起跑线上，随着一声枪响后，他就像小猎豹一样，冲到了最前端。我也没示弱，以老鹰的速度奋力追赶，可惜我还是没能超越他。周冠良夺得了比赛的第一名，我位列第三名。作为好朋友，我真心为他感到骄傲！

　　周冠良乐于助人。每次有同学遇到困难，他都能第一时间伸出援手。一次，我不小心扭伤了自己的腿，他连忙背起我就往校医室赶。医生说我的问题不大，修养几天就好了。于是周冠良又把我背回了班级，他此时已经是气喘吁吁、满头大汗。我心疼地说：“谢谢！”他却一副毫不在意的样子说：“行了！行了！咱俩是好哥们儿嘛！”

　　在课上，周冠良是我学习的好榜样。在课下，他又是我情深义重的好兄弟！我要学习他乐于助人的精神，伸出自己的双手，把爱分享给每一位需要帮助的人！

三年级作文 篇2

　　小时候，妈妈为了培养我读书的兴趣，给我买了很多书，从那时起，我便与书结下了不解之缘。每当我烦恼时，我愿意自由地在书的王国遨游，读着《中华上下五千年》，我感受到我们祖国悠久灿烂的历史；捧着《水浒传》，我认识了梁山108位绿林好汉，知道了什么叫忠肝义胆，两肋插刀；品味着《三国演义》，我体会到了诸葛亮舌战群儒、足智多谋的风采；读着《童年》，我感受到了高尔基不平凡的`童年，更体会到了他不轻易向丑恶现象低头、勤奋执着的品质；翻开我那本厚厚的《百科全书》，我欣喜地汲取着其中的营养，知道了大自然的奥秘，懂得了东方和西方的武器知识。

　　在我开心时，愿意捧起书。读着《格林童话》和《安徒生童话》，我仿佛进入了一个神奇的、充满色彩的世界。在这里，我可以和白雪公主絮絮谈心，也可以分担灰姑娘的痛苦、分享她的喜悦；在我遇到难题的时候，我还是捧起书，因为我坚信，书可以为我指点迷津，使我不再困惑，读书使我的快乐锦上添花！

　　古人云：书中自有黄金屋。我对这句话理解极深。是啊，这句话说得多么好！一本本好书，不正是你享不尽的财富吗？它们的陪伴，不正可以使你终生受益吗？

三年级作文 篇3

　　今日是三八妇女节，我准备给母亲一个惊喜。

　　趁着母亲去买菜，我赶紧放下作业抱起弟弟往楼上跑，好像身后有一条狗追着，跑到三楼，我猛地停下来，赶紧收拾起东西来，没想到刚收拾好的积木又被倒了出来，我想到了一个办法，我拿来装着水脸盆往积木筒上一盖，可是弟弟又把水给倒了出来，真是成事不足，败事有余，结果母亲回来了，我用了一个小时把楼上的事干完了，还做一张贺卡。

　　母亲怒气冲冲的跑到楼上，看见眼前的景象，满脸愤怒的`表情，马上转成了开心的表情说：“女儿，你真是懂事，母亲错怪你了，以为你在楼上看电视不带弟弟。”我连忙说：“今日是三八妇女节，祝你节日愉快。”并拿出了一张贺卡。上面写着：祝母亲节日愉快，天天开心。也是我又走进自己的房间，拿起剪刀、一根线，再把珍珠串在绳子上，一条珍珠项链就完成了。我拿着它，走到母亲面前，把它藏起了我的身后，用红领巾蒙住了母亲的眼睛，说：“好了，你能看了。”然后我把珍珠项链递到了母亲手里，母亲说：“你应该加把劲的学习，这才是给母亲最好的礼物。”

　　我明白了送给母亲的礼物不重要，最重要的是学习，学习是送给母亲最好的礼物。我决定要努力学习。

三年级作文 篇4

　　昨夜我做了一个梦，梦见我设计了一款新型的汽车。

　　我设计的汽车可以在天上飞、地上跑、水上游……当你遇到堵车时，只要按一下红色按钮，汽车的两边就会迅速张开两个翅膀助你飞天；当你要过河时，就点一下蓝色按钮，它就会立刻变成一条小船，航行在水面上；当你疲劳不想驾车时，只要你对着对讲机喊出目的地，汽车就会立即启动“自动导航模式”轻松到达。

　　一直困扰着人们的汽车尾气问题，我自然也有想到啦！汽车后面的小尾巴——排气筒排出来的黑烟，我已经装上了净化装置将黑烟转化为空气了。我设计的汽车还有一个最大的特点，那就是我用橡皮代替钢铁作为汽车的'外壳，不但减轻了汽车的油耗，而且会减少交通事故发生的机率，当你开车快要撞到人或车时，它会自动改变自身的形状躲避掉。当汽车遇到坏人袭击时，它也会伸出隐藏在车身下的大手来夹住他，将他绳之以法……

　　哈哈哈！我发明的汽车有这么大的本领，还愁没人买吗？不知不觉我笑出了声，把自己弄醒了，原来是一场梦，真希望未来真有这样的车出世。

三年级作文 篇5

　　大人们总是在感慨：科技改变生活。我就在想，未来的科学技术是不是可以打造一个神奇的教室呢？

　　门口有一台心情测试机，每天早上老师来的时候会提示老师的心情。老师心情好的话心情机的颜色是绿色，老师心情不好的话会是红色。我们的课桌也是会变色的，认真听讲是蓝色，不认真听讲是红色。我们的椅子在我们背弯的时候还会发出警告。如果老师不在讲桌那里，那老师要的东西会自动飘到老师的手里。现在班里的同学很多，老师上课得带上小蜜蜂，可是它需要充电，使用很麻烦。以后的教室里就可以调节声音，能把老师的声音放的非常大，也能把声音调的很小。老师的大脑里会植入一个晶片，想到什么作文就会出现什么情景。如果老师讲到鱼，那教室外面就变成海洋，各种各样的.小鱼在我们教室周围游来游去；老师讲到自然，那教室外面就呈现出绿油油的大森林。现在老师打开PPT的时候需要踩在桌子上，未来教室会有机器人来打开这个开关，因为它的手臂可以伸长也可以收缩。现在老师有事，需要别的老师代课。但到了未来，语文老师有事可以给机器人头里装上语文晶片，让机器人给我们讲语文课。如果老师要去开会学习，就会出现一个隐形的摄像头，来看我们的表现。下课后，教室还可以变成游乐场，有游泳池和太空人，我们可以好好地玩。

　　这就是我想要的神奇教室，你们愿意跟我一起在这样的教室里学习吗？

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