(通用)三年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的三年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
我住在中博鞋材厂，厂对面有一片树林我给那片林子取了一个名字叫“死鼠林”你们一定很好奇，我为什么给那片林子取一个名字叫“死鼠林”，我把他的来历告诉你，你就会明白的。
“死鼠林”的来历是这样的：有一次，厨房里的潲水桶里有一只老鼠，它偷东西的时候，一个不小心就掉到了潲水桶里。马上就要死了，可是厨师不放过那只老鼠，厨师喊来幺姑，把老鼠抓起来放在箱子里拿出去拿开水烫老鼠，真是太残忍了！把它烫死后，把它埋在厂对面的`树林里，所以叫“死鼠林”。
现在的人真残忍！
三年级作文 篇2
“小乌龟快游吧！”我正用手指逗着水桶里的乌龟，这只小乌龟名叫可乐，是我的心肝宝贝。
可乐可不是我妈妈用钱买回来的，而是我偷偷捞回来的。那天下午，太阳火辣辣的照在我和好朋友佳佳身上，我拿着网在小河中寻找着目标。小河里的鱼可多了，成群结队的小青鱼;速度飞快的红金鱼;还有几条活泼可爱的小鲤鱼。我们看到有一群小金鱼正往一堆白石子边游。我蹑手蹑脚地来到白石子堆旁，猛的一拉，可惜扑了空，小金鱼们早就游走了。我又拿起网继续寻找目标。突然我发现了一条小红金鱼，我先把它逼到死角，然后猛地一捞，这时小红金鱼被我捞到了网里，我正得意，谁知它用力一甩尾巴，溅了我一脸水珠，跳进水里游走了。我不灰心，围着池塘绕起圈来找鱼。这次我发现了一个比较好捞的东西——一只小乌龟。这只小乌龟是圆形的壳，有四只尖尖的`小爪子，它轻巧的浮在水面上。我轻轻一捞就把它捞上来了。我是又惊又喜，可是妈妈不允许我养宠物呀。我想到了一个好主意！回到家，我把装有小乌龟的水桶藏在窗帘后，又把给它吃的食物藏在了书柜中。
可乐在我的呵护下慢慢长大，我喜欢这只活泼可爱的可乐，经常给它吃好吃的肉，而可乐呢，也经常给我表演它那可爱的泳姿。可乐可是我的小秘密哟，千万别告诉我妈妈！
三年级作文 篇3
小猪毛毛天天都吃五颜六色的水果糖。妈妈经常对他说：“孩子，别吃了，再吃会牙疼的。”可是小猪毛毛依然天天吃糖。因此他的朋友给他起了一个外号叫“不怕牙疼的馋猫鬼”。
一天，小猪毛毛吃完晚饭（糖）就睡着了。可是忽然他的牙感到一阵剧烈的疼痛，痛得他在床上连翻打滚，嗯嗯直叫。声音惊动了正在梦乡了的爸爸妈妈。他们看了看小猪毛毛的嘴巴，里面长满了蛀牙，而且闻起来还臭臭的。于是小猪毛毛的.爸爸妈妈急忙把小猪毛毛带到了医院。
羊医生带着口罩打着电筒朝小猪嘴巴里仔细的看了看说：“原来里面有蛀虫在咬你的牙齿了，以后要经常刷牙，少吃糖。
回家以后小猪毛毛按照羊医生说的去做了，天天坚持刷牙，不再吃糖。从此以后小猪毛毛再也没有感到牙痛了，当然他的外号再也没人叫过！
三年级作文 篇4
“同学们，今天我们来吃饼干。”老师走进教室对同学们说，我们一脸疑惑的表情，老师又说：“这次我们是巧吃饼干，要把饼干吃成一个有趣的形状。”顿时，教室里炸开了锅，有的同学自信满满，有的同学兴奋的像只小兔子，还有的'同学自己有点心虚。
老师给我们每人一块饼干，我们仔细地端详着，发现饼干黑黑的，闻一下有一股巧克力的味道，这个饼干的形状是圆的，外面还有一些半圆的花边，拿在手上就像一朵向日葵，它摸起来外圈粗糙，里圈光滑，饼干中间有两个字母，字母边上有几个黑芝麻般的大小。
开始吃了，大家都打量着自己的饼干，不知做个什么好，我也正用手敲着脑袋，突然我灵机一动，就做个星星吧！我马上动口，我先用舌头舔了一下饼干，然后咬掉两个角，在第三口时我一不小心咬成了直线，我继续咬着，成了一个三角形，“哈！”我高兴极了，可事情没这么简单，我把我自己的抠坏了，我又得重新了，我又把三角形重新磨了一下，完成！我回头一看别的同学都还没好，我心里暗暗开心着。
第二次，有的同学经历上一次的教训，都获得了成功。
从这个游戏我明白了：不能急于求成，因为心急吃不了热豆腐。
三年级作文 篇5
快过年了，我和爸爸、妈妈一起去花市买花。
一进到花市，我就直接向多肉区走去。因为，我以前养过几种多肉，还养了很长时间，所以我这次还打算养多肉。
我进到了第一家，他们家的买的品种很多，除了多肉之外，还有长寿花和兰花。我围着摆多肉的架子转了两圈，都没选出自己喜欢的。
到了第二家店的时候，这是一家专卖多肉的店。每一盆多肉都被摆放在一个固定大小的盒子里，整整齐齐的码放在一个大台子上，感觉那一盆都差不多，我有些不知道该选那一盆才好。
来到第三家的'时候，我发现每一盆多肉都入了盆，摆放的高低不等，品种也被区别开了。这样我一下就选中了一盆虹之玉锦，虽然个子小，但是我很喜欢。
我和爸爸还有妈妈每一个人都买回了一盆自己喜欢的多肉。
三年级作文 篇6
从前在一条大河边，住着憨态可掬的河马贝贝，大河边又一颗高大的枫树，有一只小猴子经常来这里玩，渐渐的他俩成了形影不离的`好朋友。
时间久了他们闹了点矛盾，河马说：“你看我多么强大，能推到一棵树，还能从水流湍急的地方游过去，跟我比你很渺 小的。”猴子说 ：“别看我小，可我的身体很灵巧，能上树摘果子，用尾巴荡秋千，你能么？”就这样，他俩都认为自己本领大，吵个不停，只好森林里最有威望最漂亮的孔雀评理。孔雀说：“看到河对面那颗樱桃树了么，你们谁先摘到那棵树上的樱桃，谁的功劳就最大。” 孔雀话音刚落，他俩就无影无踪了，来到大河边，猴子被湍急的河水吓得连退几步。河马傲慢地说：“来吧！我驮你过去。”河马驮着猴子过了大河，到了对岸，河马想用身子把果子撞下来，结果失败了。猴子骄傲地说：“看我的”话音未落，猴子就三步并作两步，爬上了果树摘下了樱桃。
他们回到孔雀那里，孔雀说：“你们一个负责渡河，一个负责摘果，配合的很好，如果分开呢？”猴子一想：也对我一个人过不了河。河马一想：对呀！没有猴子我是摘不到果的。于是他俩又和好了。
三年级作文 篇7
于是我翻开草稿本，一个办法一个办法去试。没想到，换一种思维思考问题，竟让我做出了这道费尽心思的题目。是呀，通往广场的路不止一条，这一条路走不了，再返回去走下一条路，何必要死板抓住一条较不放呢？所以啊，同学们通往广场的路不止一条。生活也是这样，假如你发现走这条路达不到目的地的'话，就可以尝试换一条路试试！
这是我的一次成功的尝试，它也告诉了我许多的道理。
三年级作文 篇8
我不想离开你们，有你们的日子一切都那么美好，不愿意去想失去你们会咋样，我只知道我不想离开你们。
我想一进门就看见你们的笑脸，哪怕就这样也足够，不愿去想离开你们世界将会如何，我不愿去想。一直没有对你们说过：“对不起。”这么多年来，让你们操心这么久，没有一件事让你们开心过，对不起。我只知道我不想离开你们，不想不想，真的不想。我没想过离开你们生活还会不会继续，那实在无法想象，真的，我是个习惯依赖的小孩，没有你们，犹如末日。他们说：“好好的珍惜在一起的日子吧，时间不多了，不要让自己后悔。”是啊，也许有一天，失去了才会明白，可是我现在多么的希望回到以前，好好的珍惜每一分每一秒。
我不想离开你们，哪怕付出代价，可是我知道那是不可能的`，人有生老病死，我无法阻止，我只能好好的曾惜每一分每一秒，好吧，只能这样。
我不想离开你们，那时我无法想象的事。
三年级作文 篇9
我是个聪明活泼的小男孩，圆圆的小脸，像个红苹果，乌黑的短发，耳朵大大的.真有福气，浓浓的眉毛，虽然我是单眼皮，但两个不大不小的眼睛炯炯有神。
我很爱笑，每当我高兴的时候，总是手舞足蹈，“嘿嘿嘿”笑个不停。爱好也很广泛，比如打篮球、练毛笔字、画画，样样能行，但我最喜欢的还是打篮球。我最大的缺点是马虎。考试前心里想着：题目一定要看清，可是试卷发下来，一看，错的地方，全是马虎惹的祸。我喜欢帮助别人。帮助别人后，得到一句感谢的话，我就会高兴很久。
记得有一天，培训班放学的时候，天下起了雨，我看见明明没有带伞，在门口着急地走来走去。我马上跑过去，说：“我有伞，我们一起走吧！”于是我们一起回家了。不一会儿，雨下得更大了，我发现明明的袖子被雨淋湿了，因为雨滴被淋进来了！我急忙把伞往明明推过去一点。以后袖子再也没被淋湿过。过了很长时间就到了明明家。明明对我说：“谢谢你，文文。”我微笑着说：“不用谢，我们老师经常教我们：同学之间应该互相帮助。”
这就是我，一个乐于助人的小男孩。
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