精选月亮初中作文汇总8篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的月亮初中作文8篇，欢迎阅读与收藏。
月亮初中作文 篇1
有一首歌叫十五的月亮，十五的月亮，照在家乡，照在边关，宁静的夜晚，你也思念，我也思念，还有一首叫《城里的月光》城里的月光把梦照亮，请温暖他心房，城里的月光把梦照亮，请守护它身旁，圆圆的月亮，总让人带来浓浓的思念之情，你是否也会呢？
十五的月亮，印象最深的是在每年的中秋节，吃着月饼，一家团圆赏月，和和美美的，多么温馨！在古诗中也有很多关于月亮的诗词，春风又绿江南岸，明月何时照我还。表达了思念家乡之情，杜甫《月夜忆舍弟》的露从今夜白，月是故乡明。同样也是表达中秋节的氛围，从古诗到歌曲，散文，诗歌，月亮的素材比较广泛，月亮是代表了浓浓的思念之情，月亮代表我的心，很贴切，特别是在十五的月亮，又圆又大又亮，花好月圆人团圆，在月下情意绵绵，有许多美丽的故事！
回想今年每月的'十五，不是每一个十五能见到月亮，由于比较热爱生活，关注身边的点点滴滴，身在异乡，月亮是寄相思的最好的，每次观看事物的月亮，思绪随着月亮传达到家乡的亲人，想家人此时是否也看着月亮，在月亮下述说着一家的人点点滴滴，也会想念漂泊在外的亲人呢？
对月亮总有一份独特的情意，是否也是呢？明月几时有？把酒问青天。十五的月亮，美好又寂静，一个人思念家乡最深情的夜晚！
月亮初中作文 篇2
从晚自习归来，我走在回去寝室的路上，却无意间抬头看见了挂在天上的圆月，虽然离中秋还有那么段时间，可月亮却已经这么圆了呢。驻足在小路旁，看着天上的月亮，虽然还是那个月亮，可却与记忆中的月亮又有了一些不同，记忆中，因该更圆、更亮……思绪随着回忆走远，我好像又记起了那个时候，记起了那个明月下的乡村。
小的时候，我们家每每到了中秋节，都会回到乡下的姥姥家，和姥姥一起度过这个节日。虽然并不是没有其它相聚的时候，但中秋却总是我最为期待的时候，因为在这一天，我可以尝到姥姥亲手做的月饼!和商场里卖的不同，就算是当时有些挑食的我，也从来没有对姥姥的月饼有过挑剔，因为专门给我准备的盘子里，可从来都不曾掺进去过我不喜欢的味道。
还记得我们最后一次赏月，已经是在几年前了吧。那时的我却感到自己已经长大，不愿再躺在姥姥的怀抱，不想再听着她讲他在以前的那些老故事，也吃腻了那些我最爱的月饼。以学习忙碌为由，我已经拒绝了很多次回去的机会，回去姥姥家的机会。
现在，我已经是一名初中生了，每天住在学校的寝室里，回家的机会是那么的少。每次回家的时候，我都是那么的火急火燎，总是希望早一点，到达家里希望到那个熟悉的家。尤其是在中秋节的时候。这时我又不禁想起，如果我都是这样，那么孤独的住在乡下的.姥姥又该怎么想呢?她一直都是一个人，也许，到现在也同样看着这轮明月，想着我们什么时候能回去看看?
现在的我已经离家这么远，要是等到升上了高中，那不是要走的更远了吗?到了那时，我想要反悔还来得及吗?我无法做出判断，因为我知道事实往往不会朝着那么顺心的地方发展，事实往往会让人伤心。命运是无常的，所以我们就不该放过这些在生活中的这些追求幸福的小机会，要牢牢地抓住这些小小的幸福。
我已经回到了寝室，在楼上更近的距离看着一天上的明月，我又想起姥姥亲手做的月饼，也许现在的我已经不再迷恋它的味道，也许这只是我想回去看看的一个借口，但是，真的很想再吃上一次姥姥做的月饼啊。
月亮初中作文 篇3
今夜的月亮，不很清澈，不很明亮。今夜下着蒙蒙细雨，坐在课外班课堂上的我，心早已飞向远方。老师的声音仿佛变成了沙沙的细雨声，投影的光，已变成那个夜晚，不亮的月光……
小时候，几乎每个晚上完成作业后，我们都会骑着自行车，借着月色，到长安街或玉渊潭赏夜景。那年中秋，我和妈妈又骑上了车，到天安门附近走街串巷。到了国家大剧院，我们把车停了下来。国家大剧院在夜晚显得万分安静。周围的水波光粼粼，皎洁的月亮悬挂在空中，洒下一片银白色的月光。池边星星点点地站着几个人，有老人，有情侣，都是来赏月的。我们融入其中，感到无比轻松，无比安闲自在。月光由水面反射，照到了脸上，也照到了心中。这是照相机照不到的，照不到的洁净。
“该回去了。”妈妈在我耳边轻轻地说。我心中的静寂忽然被打破，心中有些不满，但肚子却不争气地叫了起来。唉，饿这东西是怎么也忘不掉的。我调转车头，跟着妈妈拐进了一条我从来没注意过的小胡同。
忽然，我的眼睛模糊了。是雨。雨滴越来越大，也越来越密，我们虽冒雨前进，但还是越来越难骑。路边有个图书馆，虽已关门。但有屋檐能避雨。我们急忙躲到下面，等着雨停。雨已下得到了倾盆的地步，地面上腾起一层雾气，月亮，渐渐变得朦胧。月光不再明亮，但月亮却没有消失。它在雨雾中仍然发着光，尽管已经不再明亮。这时，我心中充斥着的，不再是饥寒交迫的恐惧，而是一份平静的心情。我忽然发现雨中的月亮好美，而站在图书馆前避雨的我，竟感到异常的轻松自由。我的心摆脱了压力和禁锢，飞向了遥远却又好像近在眼前的月亮。月光照着我，我闭上了眼睛，眼前却是一片明亮。在这个朦胧的雨夜，我乘着月亮飞翔！不被作业困扰，不为考试束缚，这种自由感使我希望雨一直这样乘着月亮飞下去，飞下去……
乘着月亮，我仿佛飞到了宋朝。通过月光，我看到了两个人在一个空空的庭院里散步。月光照到竹柏上，竹柏的影子投在地上好像水中的`水草一样。原来，他们是东坡和怀民。我想，他们的心境和我的一样，都是平静如水，如这月光。
在这个如同淤泥般的生活中，苏轼却出淤泥而不染，还在宁静的夜晚欣赏那洁净的明月，这种超脱令我惊讶。对我来说，繁重的学业即将拖垮了我，但和苏轼相比，这种苦又算得了什么呢？现在再回头一看，学业已不再繁重，忙碌似乎变成了乐趣。
现在的我，坐在英语课堂上，迷迷糊糊中，又看见了那雨雾朦胧中，那皎洁的明月，那属于东坡、怀民和我的明月。那月亮悬挂在空中，月光透过雨丝，照在我的心中，把疲惫与厌烦扫走，只留下一颗明澈如月的心。
月亮初中作文 篇4
“十五的月亮，照在家乡，照在边关。宁静的夜晚，你也思念，我也思念…”这首歌曲相信大家都很熟悉，是一首经典老歌—《十五的月亮》。现在已经有人将这首歌改编成五线谱，并有人开始在演奏了。说到演奏，我不得不提我那宝贝乐器—小提琴了！
可别小看这些小提琴哦！它们可是“乐器之后”的哦！
小提琴属提琴乐器中的高音乐器，在弓弦乐器中流传最广。它艺术表现力很丰富，音色优美，表达含蓄，具有歌曲般的魅力。
不知为什么，我从小和小提琴就结下了不解之缘。记得我5岁的时候，我和舅妈一起去接舅妈同事的女儿—— 潘扬姐姐。老师一看到我，就说：“这个小姑娘真可爱呀！”我看着潘扬姐姐手上的东西，疑惑地问：“ 这是什么东西啊？ ”老师说：“这是小提琴啊！你也学，好吗？”“好呀！”舅妈看到我这么喜欢小提琴，于是给我买了一把。于是我此后的生活都与小提琴为伴了。
我很痴迷小提琴。几乎去什么地方都带着小提琴，向别人展示自己的才艺。我既痴迷又爱惜我的小提琴，每次拉完琴之后，我都用毛巾将小提琴擦得纤尘不染。让小提琴始终都有光泽。
小提琴让我尝到了人生中的酸甜苦辣。比赛前的练习是苦的；看到别人在玩，自己还在练习小提琴时，心里是酸的；比赛前老师的教诲是辣的；比赛获了奖是甜的。小提琴在我的人生中一直陪伴着我。陪伴着我拿到了很多证书，陪着我参加了很多的演出。当我寂寞的时候，我会用它奏出一些节奏缓慢的'乐曲，渐渐地，我的心情就会好一些。当我高兴的时候，我会用它奏出欢快的乐曲，来表达我的喜悦之情。我可以用它来表达出我的心情，有时用心去拉琴时，甚至都自我陶醉了。
小提琴，你是我形影不离的好伙伴。我会用你再去奏出美妙的音乐！
我爱你，我的小提琴。
月亮初中作文 篇5
月亮弯弯，高高的悬挂在穹顶之上，看罢了多少的人世间事故，惊艳了多少时光，暖了多少人心，然而诗中的月亮寄托了多少情感！
在古代月亮有很多别称，列入有：玉兔、夜光、素娥、冰轮、玉轮、玉蟾、桂魄、蟾蜍、顾兔、婵娟、玉弓、玉桂、玉盘、玉钩、玉镜、冰镜、广寒宫、嫦娥、玉羊等等。
想起月亮你会想起什么呢?李白的是"床前明月光，低头思故乡，抬头望明月，低头思故乡"，李白心中的月亮，包含了思想之情;苏轼的`是"人有悲欢离合，月有阴晴月缺"。月亮会随着时间变化，农历一个月中1-15日月亮由缺慢慢变圆，15-16日是月亮最圆的时候，16日之后月亮会慢慢变缺，这就是月有阴晴圆缺的来源，可是在苏轼笔下和人的悲欢离合相结合，苏轼告别友人所用，表达的意思是我们终将会分离，就像月亮一样会有阴晴圆缺所以不要悲伤。然而月亮有时也是悲伤的李商隐在《无题》中写到"晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒"，看着镜子里面的自己，两鬓斑白，觉得连月光也是寒冷的，表达了诗人对时光的流逝的感伤。
说完了寄情的月亮，来说说写月亮景象的诗句。还是从李白的诗句说起，李白在《古朗月行》写到"小时不识月，呼做白月盘"这是小时不懂月，唤它"白月盘"，此句运用了比喻的手法，将月亮描述的惟妙惟肖，让人一下就能想象月亮的样子，直接唤出景色。王维在《鸟鸣涧》中写到"月出惊山鸟，时鸣春涧中"，一个惊字将月亮的明亮描述出来了，月亮出来，很是明亮，惊起山居的小鸟，你不会觉得有任何的喧闹，反而将山中的寂静描述的淋漓尽致。
月亮在诗人的眼中不仅仅是月亮，是思想的情感表达。多年年文化积淀，当我们看见月亮圆时，我们会想到家乡，想到团圆，想到你……
月亮初中作文 篇6
“啊，真不高兴！” 怎么了?唉！你还是先听听外面的声音吧——沙沙沙，沙沙沙，轰隆隆——沙沙沙……
平时，下场雨也不至于愁眉不展的，可是，你要知道，今天是一个特别的日子，八月十五中秋节。
我最爱中秋圆月，也爱苏东坡的诗：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。虽然我也知道，不可能年年中秋晴空万里，皓月当空。可我偏爱花好月圆，如今却是无法赏月，我自然就免不了要叹息了。惋惜之余，我突然灵机一动：家里不是有两把用来画画的团扇，就用它来画一个月亮吧！
团扇，圆圆的，代表着团团圆圆，幸福美好。我在团扇上绘制一个皎洁美丽的月亮，便是希望全天下所有的家庭在这一天都可以合合美美，快快乐乐呢。
我先在网上下载了一张嫦娥奔月图，然后打印出来。接下来，我把半透明的团扇放在打印出来的纸上，开始描画。我小心翼翼认真至极，生怕一不小心让美丽的嫦娥毁容，令皎洁的月亮变形。“唔——”我松了一口气，总算是勾线完毕了，现在，可以开始着色喽！
我为嫦娥穿上了雪白的长裙，丝带在柳腰间飞舞，芊芊素手隐藏在宽大的袖袍中。光彩亮丽的红花，在鬓间显得妖艳夺目。月亮黄中带橙，皎洁至极。嫦娥飘飘欲仙的身姿，那义无反顾奔月的.神情，让谁都会禁不住为之叹息。嫦娥啊嫦娥，长生不老如何好？如果不去偷灵药，你还是凡夫俗子，怎么能飘飘欲仙呢？看，你的眼睛之下，成千上万的人类在观赏你，在观赏你的月亮，庆祝家家户户像月亮一样，美丽，宁静，安详，圆满。
时间一分一秒地流逝，我也终于完成了我的“月亮”。我真开心，因为我不仅拥有了雨天时中秋的圆月，有了属于我一个人的月亮。不，不能是一个人的月亮，应该是全国人民的月亮。怎么变成全国人民的月亮呢？对，把我的作品照片发到网上去，让大家分享！也让大家知道这是我过得最有趣的一个中秋。
月亮初中作文 篇7
在那漆黑的夜晚，伴随着我们的，给予我们光明。照亮我们前行的路，不就是你吗-------月亮。你几乎每天晚上都会迈着轻盈的步伐走出来，把皎洁的月光洒向人间。有时你会和我一起玩“躲猫猫”，你就像一个害羞的小女孩一样躲在云朵里，有时你会变得胖胖的，像一个大圆盘，有时你会变得很苗条，似一把镰刀。你变化多端，形态万千，我真的好喜欢你呀！
假如我长大了，成了一位航天员。我肯定会乘着杨利伟叔叔的神舟五号飞船来看看您的。月亮姐姐我非常想和你聊天，不知道您愿不愿意？如果愿意。那我就想问问你：月球上美吗？上面是否有广寒宫？广寒宫里真的有嫦娥姐姐和玉兔吗？嫦娥姐姐是不是很美啊？舞姿是不是天下第一？传说在广寒宫的门口，吴刚在砍那棵又高又充满魔力的桂花树，为什么说是充满魔力呢？因为吴刚一但把桂花树砍倒了，桂花树会瞬间长出来，所以吴刚一直也砍不倒那棵桂花树。月亮姐姐真的是这样的吗？对了我还 要问问你，月球上脏不脏是否有外星人打扫卫生?外星人对我们人类有威胁吗？月亮姐姐我还 想对你说说我的梦想，我的'梦想是成为一位野生动物学家，因为我对动物产生了极大的兴趣。你的梦想是什么呢？
月亮月亮我想对你说：为什么大人们总是要威胁我们？晚上，大人都坐在沙发上看电视，而我们小孩连瞄都不能瞄一眼，一旦看起来大人就会说'你再看电视，我就永远也不给你买玩具了。就这么一说我就不敢看了。我心里很委屈，也不服气。为什么大人能看电视而小孩却不行呢？月亮姐姐你来给我评评理好吗？'
月亮姐姐你喜欢我这个爱问问题的孩子吗？虽然你听不懂我的话。您放心，我一定好好学习，去探索大自然中的奧秘的金钥匙，到时候我一定飞上月球去看您！望你耐心的等待，等我长大来与你相会！
月亮初中作文 篇8
小时候，每天我吃完饭总会看到那小小的，有时弯有圆的月亮，它在深蓝深蓝的天空中显得格外明亮。我伸手去抓，可却抓了一把空气。我心想：这个球比家里的球好玩多了！我在路边散步，看见月亮也在走着、走着，我万分欣喜，天上那个球还在滚动呢！在跟着我滚动呢！每天晚上，我都会在窗边或路旁欣赏着、遥望着这新鲜的“皮球”。
晚上看月亮，久而久之已成为了一天中必不可少的一段快乐时光，这时，我看月亮又有了新的理解。我烦恼时看月亮，快乐时看月亮，烦恼时月亮替我分担，快乐时月亮与我分享。它好像是我的一盏灯，照亮了我对生活的热爱，也照亮了我前方的路。我看月亮仿佛在对它诉说着我一天的`见闻，它照我仿佛给了我一个满意的回答，我们就这样交谈着，用心灵交谈。
终于，我长大了，这时，月亮好像也在成长，它不再是黄皮球，也不再是一盏大灯，而是我心中的太阳。太阳是火辣辣的，而月亮是柔和的。我喜欢太阳就像我喜欢月亮。我心中的太阳在不停地放着火花，就是这火花点燃了我对学习的热爱，对未来的憧憬。是月亮；是月亮；是月亮！是它，是它帮助了身边的小星星，更帮助了我！每当我失落时，火花开始大量绽放，仿佛在我心中放烟花，烟花多了，就占据了失落和烦恼在我心中的位置，迎接我的是欢乐和喜悦！
月亮啊，你的无私，你的感情深深让我感动。只要别人一看你，你就会把你所拥有的一切给予别人。你对大家的感情多深啊！
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