我的理想初中作文8篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的我的理想初中作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的理想初中作文 篇1
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。
当一名画家是我第一个梦想，从小，我在电视上看见那些画家的大作，心里十分激动。吵闹着学画画，可是我一上美术班，就没了兴趣。就这样，我当画家的理想化为了泡影。
在这之后，还有许许多多、各式各样的梦想，但不用我想，现在一定也被改变了。我已经是一个六年级学生了，快要步入中学的学堂，如今的我，已经不是一个什么都不懂得小孩了;如今的我，对一些事情已有了一些独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想，但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是做一个对社会有贡献的人。我们要实现自己的`理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的想法。
这就是我的理想，可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但不管我长大从是什么工作，对自己的工作要求有一条永远不变，做一个对社会有贡献的人。正如诗中所说：理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明……
我的理想初中作文 篇2
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明.每个人都有自己五彩斑斓的理想：有的想当教师,有的想当警察.而我想当一名科学家.
小时候,我常常痴迷：为什么“冰岛不冷?”“埃及金字塔是外星人建造的吗?”并对“世界之谜”感到好奇.我常常想着比爱迪生,牛顿,伽利略那样的科学家更杰出就更好了.因此,想当科学家的理想种子深深地埋进我的心中,决心揭开人类的未解之谜,探索其奥秘,让中国成为令世界瞩目的焦点.
我知道当一名科学家不仅要渊博的知识,很强的求知欲,想象性,还要具备有不怕挫折,敢于挑战的精神.“一个小孩想当科学家,未免太天真了吧”.不错,听起来的'确很天真,但我深信,“只要有恒心,铁杆磨成针”.于是,我特意购买了《十万个为什么》《世界之谜》.每本书我读得很透彻.了解得很多,吸取了所有的知识.除书上的知识外,我也不断地在生活中吸取经验和知识.在生活中,碰到问题我总问个为什么.在悠闲时,我会面对天空,想象自己发明了一种像阿童木的机器人,利用喷气飞出地球,探索宇宙,并用红外线摄像机拍下人类发现不了的行星,采集标本研究,尝试.
“泉水挑不干,知识学不完”.我有信心攻克各种挫折,去追求实现我的理想,全面发展,为祖国争光,发扬.
我的理想初中作文 篇3
漆黑的夜空里，一颗颗灿烂的明星闪着耀眼的光芒，月亮散射着皎洁的光辉，在这寂静的夜里，我坐在自己研制的高倍望远镜，透过那天文台雄伟的玻璃罩，观测着500亿光年外那无边无际的宇宙空间。
每当我凝望着夜空，望着那数不尽的星星时，总是会陷入无限的憧憬之中。我多么渴望我能让这憧憬成为现实，成为一位天文科学家呀!
记得我有这个理想，那是很小的时候了——
那时候，每天晚上，我都和爷爷到楼下去数星星，那时候，我就很好奇——星星白天到哪里去了呢?
回到家，我就问妈妈：”星星白天去哪里了?“
妈妈回答：”藏在云朵里了吧!“
过了几天，妈妈就给我买回一本《十万个为什么》：”星星白天在哪里，自己找吧!“
我立刻打开了天文的这一部分，书中插了一副太阳系的图片，我看到许多圆圆的、各色各样的小石头围着一个大火球旋转，这太阳倒还说得过去，可是平日见到的.星星那会是这般模样?我又去找妈妈。
”妈妈，我看到的星星不是这样的!“
”用望远镜看到的就是这样的呀，如果有陨石掉下来，它也会是这样的。“妈妈回答。
我把这话记在心里，从此以后，我便经常打开《十万个为什么》看，逐渐地，我对天文也有些了解了。
为了实现我成为天文科学家的理想，我经常把班级书柜里有关天文或其他科学的图书拿来看：《不知道的世界——天文篇》、《数理化通俗演义》……书页在我手中翻过，知识却铭刻在了我的心中。
光拥有这方面的知识是不够的，学习天文，要拥有良好的计算能力，尤其不能粗心，算错一个小数点，就会有无法预知的后果，可能导致飞船坠毁、角度误差、体积误差，随便其中一点，便会酿成终生遗憾。
当然，作文能力也不能落后，如果在天文方面有自己的见解或者发现，当然要写成论文报告给大家，如果表达能力不强，别人听不懂，岂不是只能孤芳自赏了?
外语能力也很重要，如果和其他国家的学者合作，就要能够很好地沟通，只有两个人用同一种语言，才能保证沟通的效率，要是中间加上翻译这一道工序，那要耽误多少时间啊!
算来算去，成功之路只有一条，那就是好好学习，做好身边的每一件事，只有在小学、中学打好基础，才能在日后的事业中大展宏图呀!
我的理想初中作文 篇4
理想是什么？理想是夜空中闪烁的一颗小星星；理想是人生旅途中的航标灯；理想是画图时所用的彩笔；理想是天空中翱翔的一只雄鹰……指引我们向前。
人类就因为有了理想，有了奋斗的目标，才走出了茹毛饮血低级动物的圈子，才一步步从野蛮走向文明，成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员，从来到这个世界的一天起到长大成人，由于受人文思想的熏陶，谁没有理想呢？其实，一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。
虽然每个人都有自己的理想，但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同，所受的文化教育不同，因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活，其理想是钱财的不断占有，成为亿万富翁；有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的'权势，其理想是成为高官显贵；有的人为了幸福他人快乐他人而活着，为了人类社会的不断发展进步而活着，其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人，有不同的理想，就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学神圣的殿堂。如今的我，已不是一个不懂事的小孩子，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、和人民有用的人。
理想，如梦一般五彩；理想，似彩蝶一样翩翩；理想，像希望的种子，播撒在我们的心田。只要我们付出努力，理想的花苞就会绽放！
我的理想初中作文 篇5
高耸入云的东京铁塔，气势宏伟的布达拉宫，如大海孤帆般的伯瓷酒店，这一个个别具特色的建筑物带给了人们美的享受。每当从电视、报纸上看到这些美轮美奂的建筑物时，我对那些建筑设计师的敬佩之情油然而生，我是多么希望有朝一日自己也能成为一名优秀的建筑设计师啊！
梦想成为建筑设计师的种子在我心中扎根，20xx年5月12日发生的那次特大地震更是坚定了我的决心。当我从电视机上看到一栋栋楼房迅速倒下，无情地将逃生的人们压在钢筋石块之下时，当我看见人们惊慌失措的脸上那一丝无助时，我的心被深深的震撼了。如果建筑物的设计更加合理、完美，将建筑物倒下的时间推迟一会儿，哪怕是短短的几分钟，也会有更多的人从死神手中逃出，灾区也将减少许多悲伤的哭泣声。我曾无数次期望，在不远的将来，我亲手设计的建筑物能为人们提供更加安全、舒适的人生环境，带给人们美的享受，为社会奉献我的一点力量。
我要想建筑设计师的决心一天比一天坚定，我也把自己的这份决心付诸在了行动之上。我喜欢阅读一本名叫《党员文摘》的杂志，只因为在每一期的杂志末页都会向读者介绍一个世界名建筑。拿到杂志之后，我都会认真阅读末页，从那精美的插图，简短的文字之中得到启发，有所收获。不仅是从书本中，我在人生中也绝不放过任何一个锻炼自己，为将来实现理想作准备机会。在五年级下期时，学校准备组织同学去参加县里举办的木制桥梁承重比赛，在学校的'初赛中，我凭着自己的坚持以及对建筑的喜爱，获得了代表学校出赛的资格。这时的我有了一丝骄傲，制作桥梁也有了一丝马虎，老师见了，语重心长地对我说：“无论干什么事，都不能马虎，特别是对待建筑。彩虹桥之所以会垮塌，也正是因为它的设计者与施工者有了一丝马虎。要成为一名合格的建筑设计师，就要对待工作一丝不苟，不能有丝毫马虎，否则就会酿成大祸。”老师的话让我恍然大悟，我也在用行动改正自己这个不好的习惯，为将来成为建筑设计师打下坚实的基础。
一分耕耘，一分收获。我坚信，只要自己以坚持、改正为桨，以奋斗、付出为帆，朝着目标不断努力，总有一天能将理想的扁舟划到成功的彼岸！
我的理想初中作文 篇6
生命如歌，会有悲欢。际遇如曲，会有快慢。当拼凑我们生命中的际遇时，那它将会是一首动人心弦的歌曲。因为歌谣里有我们困难时的坚持，挫折时的坚持，聆听者也会感同身受，泪如雨下。
在我们人生中，会有过不少理想，因为有了理想才不会轻意被困难打倒，才会在挫折中看到光明。那样，我会用理想去唱生命的歌谣。
从小就热爱跳舞的我当穿上舞衣的一刹那就感觉拥有了全世界。因为成为舞者是我一生中的理想。却不知，前方正有一个坎，在等我慢慢靠近。
当我练习时每次出现错误的总是我，老师的批评同伴的嘲笑，让我感到无比的羞愧。但我并没有因此放弃。每天都在练习，但每次我都会愤怒的'离开，留下空荡的练习室。因为他们都说我是一个没有天份的孩子，永远都学不会跳舞的。老师那失望的眼神刺痛了我的心灵。
抬头仰望天空，却不曾发现那昔日瓦蓝的天空竟如此灰沉。没有光明，有的只是那嘶吼的雷电。
就如同现在的我，在那漫长的道路中我孤身一人，没有援助，有的只是嘲笑，没有光明，有的只是无尽的黑暗。
于是，一到练习我就逃避，我受够了他们的冷嘲热讽。这天我无意中看到了一位舞者正在练习，她的动作如此优美，神情如此到位。不知不觉地，我仿佛进入了她的世界。我突然顿悟了，一个成功者是用百分之九十九的汗水换回来的。像她这样，该是付出了多少的努力呢？所以，我不再逃避练习，偌大的练习室就算在夜晚也会有音乐飘出。就算身痛了心累了也不放弃 ，因为我看到前方的光明。最后，我成功了。面对老师赞赏的目光我也不骄傲，只是默默告诉自己，这样还不够好。
抬头仰望天空，天空又恢复了昔日的瓦蓝。在那不远处，有一道绚丽的彩虹。我知道，那是属于天空的春天，而我的春天就在那希望来临的一刹那便已谱成一首歌谣寄存于我心。
我用理想去唱生命的歌谣，有了理想才看见诗和远方，有了理想的乐符才会富有节奏，有了理想，歌谣才会更动人心弦...
我的理想初中作文 篇7
何为“梦想”？“太阳落到树林的下方”谓之“梦”，用心在看那片树林，谓之“想”，如此，追逐梦想就然而执着的追求、渴望到达那片有夕阳落下的树林。
逐梦想的路在哪里？我们并不明白，但然而却在不知不觉中我们已踏上这条漫长的路。
正当我们为这一路平坦儿暗自庆幸之时，却一脚踩入陷阱，当我刚顺着陷阱那光滑的壁爬上来，却又发现面前然而一大堆挥舞着带刺的双手……当经过无数次的挣扎和奋斗后，我浑身伤痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。当我累了，走了这么久，梦想究竟在何方？于然而，我便选取了放下，但我同时清楚的意识到，在这个时刻选取了放下，就意味着我不再然而一个有灵魂的人，然而一具空的躯壳，也意味着我之前所做的努力也然而白费的。于然而，我又抬起头，重新选取了追逐。当经历了苦难后才明白苦难给了我许多：坚强，毅力，信念，执着；当经历过苦难后才明白苦难然而通向梦想的一块块垫脚石。于然而，我又庆幸当初我没有选取放下。
我以前想过要当一名作家，有一天也能写出一篇好作文；我以前想过要当一名出名的设计师，设计出属于自我的'独特个性的衣服。所以我为之不断的努力，我不断的阅览，我不断的学习，不断的扩充。在板芙第一中学里的第一次作文比赛我获得了成功。
曾读到蚌与沙子的故事，蚌说然而自我经历无数次钻心的痛才将一粒毫不起眼的沙子培育成一颗璀璨的珍珠，但沙子说自我在经历蚌无数次的折磨后才蜕去以前那一层干枯的皮。虽然，两方各执一词，但他们的梦想就然而将沙子变为珍珠，并为之付出代价。正在执着的追逐梦想的我便记住了这个故事，当我累了，困了，就用这个故事激励自我，在心底对自我说：“加油！”
正在追逐梦想的同学们，不要因为一路坎坷而放下，勇敢地去追逐梦想吧！
我的理想初中作文 篇8
我的理想是当一名教师，因为大家都说教师培养着祖国的栋梁；我却要说，教师就是祖国的栋梁。正是教师，支撑起我们一代人的脊梁！教师像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！教师的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！教师讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊！有了教师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！如果没有教师思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将教师赞扬！教师就是这希望与幸福的播种人！传播知识，就是播种希望，播种幸福。所以我要当一名教师。
教师是美的耕耘者，美的播种者。是教师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！教师您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，教师精神，永记我心！教师多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
教师给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；教师给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。教师是大桥，为我们连接被割断的.山峦，让我们走向收获的峰巅；教师是青藤，坚韧而修长，指引我们采到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的教师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，种花容易树人难。所以我要当一名教师。
如果我是教师，我也要向我的教师那样：用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。教师工作在今朝，却建设着祖国的明天；教师教学在课堂，成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。
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