小学学作文400字

关于小学学作文400字集合五篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的小学学作文400字5篇，欢迎阅读与收藏。

小学学作文400字 篇1

　　说起民族团结，生在边疆少数民族地区的我对它的感受异常深刻。可以说，在我的生活中，民族团结之花处处都在开放。

　　民族团结在我们祖国有着非同寻常的重要性。人们常说：汉族离不开少数民族，而少数民族也离不开汉族。我就举个例子吧：我们学校有很多的少数民族同学，由于他们汉语基础较差，经常把汉语倒过来说。在学习中，经常遇见不懂的题和语文书中的词句。或者不理解题目的要求，在作业中常常出现文不对题、词不达意的'情况。这时就需要我们汉族同学来帮忙了。各种习题汉族同学都会热心解答，让少数民族同学能渐渐熟悉汉语、理解汉语。使这些少数民族同学能够准确流利地使用汉语，学习成绩提高很快。啊，少数民族真是离不开汉族。假如你对音乐和舞蹈感兴趣，不妨让我们学校的少数民族朋友们来教教你吧：像冬不拉、民族舞等很多种民族乐器和舞蹈，每一种都蕴含着浓厚的民族特色，那可真美啊，我们真象一个大家庭啊!

　　俗话说“五十六个民族五十六朵花，五十六个民族是一家。”这句话正点明了我们中华民族五十六个民族团结又友爱。只有我们心心相连、手手相牵，五十六个民族才会融为一个直正的大家庭，如果我们各民族和睦相处、共创和谐，我们一定能建设好我们的祖国。

小学学作文400字 篇2

　　这两天越来越热。我们家支出的费用也持续攀升。于是，我默默思考天气炎热的原因。

　　第一项导致天气炎热的原因，当然是自然原因。夏天本来就热，再加上罕见的厄尔尼诺现象在今年出现，所以今年比其他年还热。

　　第二项导致天气炎热的原因，还是因为空调滥用。在炎炎夏日里，人们都喜欢开空调，因为这能为自身带来清爽，可是，人们却很少想到，滥用空调却会使全球气温逐渐上升，这就是‘热岛效应’，因此，我建议大家开空调时尽量不要开到26度以下；天气不太热时就别开空调，改开风扇。

　　第三项导致天气炎热的原因，是因为汽车尾气。近年来，几乎每家每户都有自己的爱车，无论什么时候，我总能听见我家楼下汽车飞奔而过的.声音。我不禁想质问大人们：非得常常用汽车代步吗？如果想去的地方离家几百米，我们直接走去好了；如果要去的地方在你居住的城市，我们可以骑自行车、坐公交、挤地铁等；如果要去外地，我们则可以坐火车、客车、飞机等去。汽车尾气也能使全球变暖啊！我还是希望人们少用汽车代步。

　　加油吧！让我们阻止全球变暖的脚步吧！这不仅为了我们的子孙后代过上美好的生活，还是为了让我们的地球妈妈永远健康美丽。

小学学作文400字 篇3

　　在漫长的暑假中，大家一定读过不少好书吧!在书的海洋中能找到几本好书的确不容易，今天，我给大家介绍一本很不错的好书---假如给我三天光明。

　　让我先给大家介绍一下作者吧！海伦 凯勒，生于1880年，死于1968年，她出生于亚拉巴马州的小镇塔斯康比，在海伦一岁半的时候突患急性脑充血病，使海伦成为了一名聋哑盲人，大家想象一下，这对一名一岁半的孩子来说是多么大的痛苦啊，可在如此难以想象的逆境中，在家庭教师安妮 沙利文的热心关怀下，让海伦重新获得了生活信心，还精心指导海伦指语，铅笔手写方块字，凸起字和布莱叶字。1894年被被安排在纽约赫马森聋人学校上学，学习数学，自然，法语，德语。后来，美国哈佛大学拉德克里夫女子学院以特殊的方式安排他参加入学考试，她以优异的成绩被录取，1904年6月大学毕业。

　　假如给我三天光明是海伦的一部著作，也可以说是她的`自传，前面大部分是讲海伦的一生，最后是海伦对如果能给她三天光明的美好遐想。这部书讲了海伦一生的悲苦遭遇，也写了海伦一生的辉煌成绩。

　　这本书给了我很大启发，我认为人的一生难免会遭遇一些不幸的事，在哪里摔倒就在哪里爬起来，人生的路很长，用坚强和自信把它走完。

小学学作文400字 篇4

　　早就听妈妈说江滨公园可漂亮了，终于等到放暑假了，我央求妈妈带我去看看。

　　八月十日这天，一大早我就跟着妈妈高高兴兴的乘着公交车来到了江滨公园，走进公园，首先映入眼帘的是一片圆形的暗绿色的草地，草地中间还夹杂着美丽的鲜花，有白的，有粉的，有黄的，从远处望去，就像是绣着花朵的绿地毯，特别漂亮。

　　公园中间是一座假山，我们登上山顶就可以看到公园的全貌，假山西面是一个很大的喷水池，喷泉像节日礼花在空中飘洒落下，那一串串水珠就像珍珠一样，南面是江，江边是用石板铺成的'石径，一直通向一座小巧玲珑的凉亭，凉亭里有四根光滑发亮的红柱子，还有几个老爷爷在里面下棋呢，一个个脸上都带着微笑，亭子两旁有两排树，不过我看了半天也不知道是什么树，那树不高，叶子很大，就像是大蒲扇，很漂亮。

　　西南边是动物园，你看，孔雀、天鹅还有野鸡，以他们各不相同的姿态吸引着来自四面八方的游客。再看那群猴子更是可爱，猴子有一个用石头堆成的猴山，那应该就是他们的地盘吧！山上有各式各样供猴子玩耍的器具，有假树、单杠、石头球等等，大大小小的猴子都在上面嬉闹玩耍，好生热闹。其中有一只特别调皮，他就像是一个可爱的孩子，瞪着眼睛，歪着嘴，还跟人们挥手致意，逗得大家哈哈大笑。

　　江滨公园真是太美了，以后有机会我还会再来的，再来欣赏这美丽的景象。

小学学作文400字 篇5

　　聪明的规则有两个关于规则的故事。其一，不断更换的“警示牌”某小区绿地，工作人员为了保护草坪，立了一块警示牌，上书：“禁止践踏草坪！”语言简洁明了，无人不懂，无人不晓，可惜，无效。于是改用婉转语，写道：“小草依依，践踏何忍”，虽看似触动人心，但没过多久，依然失效。最后，工作人员不得已而采用“欺骗之术”，警告：“草坪下有电线！”什么，有电线！可不敢再踩了――可惜，后因一顽童误入草坪安然无恙而再次失效。

　　君子曰：制度规则，难矣！

　　其二，如何分粥

　　某甲乙丙丁戊，个个贪心吝啬。生怕别人多占一分自己损失一毫。五人要平分一锅粥，该怎么分才最公平呢？如此五种方案，任君选一，方案一：从五人中选一名大家认为最公道的人主持分粥；方案二：从别处找个人来分粥；方案三：每人轮一次，最后商议而定；方案四：选一个人分粥，另一人监督；方案五：选一人分粥，但分粥的人要最后拿粥。

　　君子曰：方案五，甚妙！

　　如此关于规则的故事在生活中可谓数不胜数。社会需要秩序和协作，而秩序需要规则维护，协作亦需规则的`保障，劝说教育人们遵守规则固然重要，但更重要的是制定一套行之有效的规则，让人们“不得不”自觉遵守，这样既可以维护秩序，又可以提高效率――譬如分粥方案五，难道不是让人拍案叫绝的经典规则吗？

　　孟德斯鸠在《论法的精神》中阐述了权力之间相互制约平衡的道理。推广到规则制度，是否可以理解为规则制定者与被制约者之间的平衡制约呢？

　　任何一种精彩的规则，无不体现“公平地制约”。违反规则者能够受到相应的制裁――此为公平；掌握权力者无法公为私用――此亦为公平，只有这样的规则才真正担负起赋予它的使命。

　　君子曰：规则社会，多一些聪明的规则。

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