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精选我们小学作文300字3篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的我们小学作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们小学作文300字 篇1
“呜呜呜”,“呜呜呜。”是谁在哭?原来是“我”——小鱼“泡泡”在哭。你想不想知道我为什么在哭?
因为我本来生活在一条干净小河里,河水很清,清得可以看见水里的沙石。可在前几天,水里突然有许多的果皮、餐巾纸。使河水变得臭的想吐,有许多的鱼儿搬家了,想搬到山上的`小河里生活,不想在住在这条臭哄哄的河里了。我也曾想过搬家,可这里有我许多快乐的回忆,不舍得搬走,所以,现在只有我和我的好朋友彩彩还生活在这里,其它人都已经搬走了。可我们俩个相信,总会有一天,这条河会像以前一样干净。功夫不负有心人,自从有了五水共治,河水终于干净了。搬走的鱼儿都重新回到了这条河里了。
有了五水共治,河水会变得更清,不过前提是参加这个活动,多多宣传。让我们一起去行动起来吧!
我们小学作文300字 篇2
星期五的下午,我们全家围坐在茶几边,谈起了关于昆明精神的话题。
爸爸最先开口,说:“我觉得昆明精神可以用16个字来形容‘厚道、包容、温良、开拓、创建、本份和追求卓越’”。
我说:“老爸,你能举几个例子吗?”
爸爸用手拍拍胸脯说:“当然可以!温良是昆明人独有的品格。比如说在昆明的菜市场上就很少有人吵架,在四川的菜市场上时时会发生打架的情况”。
妈妈说:“滇池也有昆明精神,就因为它汇聚了很多条河的河水,比如:‘西效的海源河、鱼翅河、运粮河。北郊的盘龙江、金汁河、保象河。东郊的洛龙河、马料河、捞鱼河,梁王河和南郊的柴河’。四面八方的.水滇池都接纳,这很像昆明人的包容精神”。
妈妈又接着说:“滇池又通过螳螂川把水注入金沙江,流入长江,进入东海最后和太平洋融为一体。这又表现了昆明精神的开拓、进取、顽强奋进的特征”。
轮到我了,我沉思了一会儿说:“昆明精神我家也有:爸爸的厚道、妈妈的本份、婆婆的温良、公公的包容、爷爷的追求卓越、奶奶的创新、我的开拓”。
爸爸、妈妈都哈哈大笑起来,真是一个愉快的下午。
我们小学作文300字 篇3
今天,张老师告诉了我们一个振奋人心的消息,我们班的博客开通了。同学们都兴奋不已,我也一样。张老师又说:“希望同学们积极投搞,让我们班的点击率增高。”然后张老师给我们讲了怎样进入我们班的博客。
回到家后,我迅速打开电脑,按照张老师说的方法,很快就进入了我们班的博客。啊!好漂亮呀!首页是荷叶和露珠,然后就是我班同学发的`文章了。哇,有不少的同学都在博客上发了文章,还发了许多的评论呢!真有趣。我也紧跟其后发了评论。
自从我们班的博客开通了以后,我就非常的喜欢它,现在我不仅可以阅读我们分享小组的文章,而且还可以阅读我们全班同学的文章了。与此同时,我也可以吸取别人的优点,取长补短,这样在我以后写作文的时候,就不会出同样的错误了。
希望同学们也要积极踊跃多发文章,我觉得我们不仅可以发文章,还可以发一些图片、学习方法、小窍们、小笑话……等等。这样就会使我们班的博客,内容丰富,越办越精彩,同学们也多了一个交流的平台。
同学们,你们说我说的对吗?
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