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四年级作文300字范例6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的四年级作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文300字 篇1
八月十五夜，又是一个不平凡的中秋之夜来到了。在这团圆的中秋之夜里月亮更是格外秀美。
今天，天空中飘着细细的雨丝，透着一丝丝寒意，我望着天空心里有些失落。妈妈似乎也看透了我的心情，拍拍我的肩膀亲切地安慰我说：“虽然现在天气不好，可晚上也不一定呀，耐心等待吧。”听了妈妈的话我的心情好了些，等待着今晚的结果。
到了晚上，爷爷奶奶做好了团圆饭，我们一家人坐在饭桌上说说笑笑的吃着。这时候东方的天空，渐渐的亮了，亮了。啊！那一轮金环的月亮终于升起来了！
我趴在窗头头静静的等待着。月亮越升越高，当它穿过一片云朵，终于放出了如水的'白光！那白光是多么柔和呀，为大地铺上了一层皎洁的霜。在地上，雨水更是秀美，月亮来到水中，随着风儿的吹动、雨水的波动，舞了起来。水中的月儿挥舞着优美的线条。
就在这时。月亮旁费来一片云朵，带我飞上了天，来到了广寒宫。嫦娥姐姐正在门口迎接我，玉兔向我招手，她们可热情了，带我参观了广寒宫，还告诉我很多关于月亮的知识。幻想结束了我回到了家里。
月亮啊！你是多么的纯洁、美好呀！
四年级作文300字 篇2
有的人很狂妄自大，如果做了得意的事就会骄傲，考出了好成绩，立马坐飞机似得下降，每个人都应该量量自己的分量。
有些小孩只要大人给他了上百元的钱，就会到处张扬，到处乱花，也不想想大人是怎样挣的，量量自己的分量看清你是谁，你能做到什么，不能做的事就不用做。
只要一些以前成绩不优秀的人，考出了一个90多分的成绩立马骄傲起来，然后过几天考试，以为自己成绩已经非常的好了，不用仔细了，结果把90多的9反过来变成了60多，使自己的成绩一落千丈，量量自己，看看你可是每一次考试的时候都能考的.非常好的人，看看是否自己每一次都可以考90分。
还有一些人因为自己的成绩太差而绝望，失败乃成功之母，走出黑暗，前面就是光明的道路，相信自己的实力，刻苦努力自己一定会成功，一定会进步，一定可迈出成功的第一步。
量量自己的分量，看看自己算老几，看看自己到底是在深处的菱还是在浅处的稻，或者在河中间不深不浅的荷花。
四年级作文300字 篇3
今天，我们补习班做了一个游戏，叫“哑剧表演对对碰。”老师对我们说游戏规则：一个同学从老师手上拿一张纸条，根据纸条上的内容进行表演，表演时不能说话，只能用你的动作等肢一体语言来表示意思。其他同学猜猜他表演的'是什么，如果猜对了，就给予表演者和猜对者掌声。
游戏开始了，老师说：“你们谁想第一个上来表演。”彦昊毫不犹豫地举手，说：“我”“ 彦昊，你先来。”老师说。彦昊大胆地走上讲台，从老师手里拿了一张纸条，便表演了起来。彦昊用手指着大脑，接着蹲了下来，假装在思考问题。振杰激动地说：“猴子，他表演的是猴子。”彦昊摇摇头说：“不对。”接着，雨铮和浩鹏齐声地说：“是我遇到了难题。”“答对了，掌声鼓励。”老师说。顿时，教师里响起了一阵雷鸣般的掌声。
最难猜的是洪林的。他看了纸条后，伸出右手，做了一个OK的手势，同学们都说是“耶”。但他摇摇头，又指着自己，双手向上伸，又跳了起来。老师说：“洪林已经做得很形象了。”金涛沉思了一会儿，说：“我胜利了。”“答对了，掌声鼓励。”老师说。
还有很多同学表演的都很出色，我喜欢这个游戏！
四年级作文300字 篇4
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们带来美好的希望，催促我们健康成长。一进校门，门前有两棵挺立的松柏，像威武的士兵迎着每一位同学与老师。松柏，四季常青，书页密密麻麻，在百花凋零的季节，万木枯寂的季节，惟独它能傲然挺立在风雪之中。苍翠依旧如故，启发人们战胜困难，奋力拼搏。松柏后面是花坛，花坛里面的杜鹃花含苞欲放，不时散发着阵阵清香，旁边的迎春花不甘示弱，黄色的小花瓣，在绿叶的'衬托下，显得那么美，那么好看。迎春花———花坛里的亮点。
春天伴随着落花走了，夏天伴着炎热奔来了，大家个个热得直流汗，嘴里不停得吃着解渴消暑的雪糕，可杜鹃就不一样了。它那婀娜的身姿，鲜艳的花裙子在阳光下显得格外醒目。
秋姑娘踏着轻轻的脚步来到了人间，秋姑娘是紫色的，你们看，她轻轻一吻牵牛花的花蕊，那牵牛花就穿上了紫色的连衣裙，它高兴地直吹喇叭。
冬天来了，世界仿佛是一台超大型电冰箱，冻得人们上牙打下牙直发抖。花朵不再有以前的艳丽与娇贵，然而腊梅以那顽强的毅力与冬天做斗争。著名。著名是诗人王安石曾说过"遥知
不是雪，为有暗香来。"当时那种惬意的场面......
四年级作文300字 篇5
我的弟弟叫梅昊，今年5岁了，圆圆的脑袋里装满了天真与智慧。大眼睛，小嘴巴，红红的脸蛋，黑黑的眉毛，是一个可爱的男孩。
他非常的捣蛋。我在一边看书，他要唱歌，我在一旁写字，他要我和他玩“打架”，我不理他，他就打我，结果李白的《静夜思》变成了王维的《登鹳鹊楼》，真凡呐。
后来，渐渐大了，不再那么捣蛋了，但很机灵。一天，他吃玩晚饭想去玩电脑，但他个头还小，够不到显示器开关，爬那拧着眉琢磨一会，跑到我身边，“哥哥给我拿个筷子好吗？”我给了他一支，他跑到电脑桌前，用筷子戳开了开关。嗨，小脑瓜子还挺好使。
上幼儿园中班的梅昊就更聪明了。一天阿姨见他两只手的手指不停的动，一副思考的模样，就问他，“你干嘛呢梅昊？”他一本正经的`说“别烦我，我在算加法呢”。“算什么呢？”“4个9相加”。阿姨一愣，“那你算出来了吗？”“36”。乐的我阿姨抱着他直傻笑，哇，宝宝真厉害！后来我们又出了几题几个数连加，他都能算出来。问他怎么会算的，他说在电视上学的方法，一只手先数到9，然后用另只手指记着1，再接着数，数4次9正好到36了。
瞧瞧，我的小弟弟厉害不？
四年级作文300字 篇6
发明只是一种把自己一时的新奇的想法用事物表现出来，这些发明出来东西的质量和价值的`高低和对社会贡献的大小，就代表着一个人智慧的程度.
有一次，我正在做作业，我把钢笔帽放在桌子上，轻轻一推，笔帽不是倒下去就停住，而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业，研究起来。原来，笔帽“头”重“脚“轻，倒下去后，轻的一边就立起来了，只要推的时候多用点力，就能再翻一次，利用这个原理，我试着做出了一个小玩具,先用一张较硬的纸卷起来，粘住，成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠，放在纸筒里，要让珠子能顺利滑动，最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人，由于它很会翻转，所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上，轻轻一推，只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。“翻转人”翻转时，里面的珠子不断滚动，所以它就能不停的翻转.
我们这些小小的未来的科学家从中尝到了创新的乐趣。
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