游戏小学作文

时间:2025-04-08 08:51:12 游戏 我要投稿

【精选】游戏小学作文合集五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的游戏小学作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】游戏小学作文合集五篇

游戏小学作文 篇1

  有一天,我和尚尚还有几个小伙伴一起玩捉迷藏游戏。

  我们的游戏规则是采用石头、剪刀、布的方法选择谁来抓,其他小朋友分头躲藏,我是寻找躲藏的人,当数30秒后,就开始寻找他们,我心想:让他们藏的不耐烦时再抓他们,这时,我看到小区宣传栏讲述二个小朋友帮助老奶奶的事,立刻把我吸引住了,我目不转睛的看着、记着,早

  把抓他们的事抛到九霄云外,“啪”的三下,谁在我身后拍了我下下,我转头下看,尚尚捏手蹑脚来到我身后,悄悄地说:“你在这看报呢?”娄展朔他们在旁边小屋憋屈的.都快哭了,我连忙说:“赶快找到他们,我们重新开始吧!”

  这次他们藏好,我开始行动了,我看到远处一棵小树在轻轻晃动,我猫下身子,正准备上去抓他,只听正上“哇”的三声大叫,从小树上跌了下来,我飞奔过去急切地问:“怎么了尚尚,怎么了尚尚。”正上流着眼泪哭诉说:“我被蜜蜂蛰住了。”看到他额头上肿起三个大包,又好气又

  好笑,我一边安慰着尚尚,一边寻找大人帮助,恰巧,我爸爸从单位回来,拉起上上向医院冲去,我们几个在门口焦急的等待,过上会儿,爸爸拉着尚尚向我们走来,我们连忙迎上去,看到正上额头肿也消了不少,我们也不那么担心受怕了,爸爸告诉我们:“你们千万别在茂密的树林中玩

  耍,注意蚊虫叮咬。”我们二个个垂头丧气回家了。

  这一件游戏已经过去几年了,每当和尚尚他们一起玩耍,总能对童年欢乐游戏的回忆。

游戏小学作文 篇2

  上个星期的星期天,我和邻居家教的孩子们玩了一个非常有趣的智力游戏——说成语比赛。

  这个说成语比赛的游戏是:一个人先抓别人,如果抓到另外一个人了,那个被抓到的.人只要说一个成语,比如说:移花接木,琳琅满目、智勇双全…。.等等,就可以躲过抓的人。必须被抓到她的人拍一下后背,才可以继续走动。

  说成语比赛这个游戏开始了。首先是周欣淼抓,我一看到他马上吐出了成语:缓兵之计、短兵相接、蛛丝马迹…等这些成语不断的从我口中吐了出来。这时,我看到我快被周欣淼抓住时,亡羊补牢,这个成语说了出来便脱口而出。突然说完,我不小心让周欣淼抓住了我的衣服说:“哈哈,我终于抓到你了,该你抓了。”这时,我想:我真是不小心啊!怎么会被三年级的同学抓住呢?

  这局改我抓了。掩耳盗铃、源源不断、胆小如鼠…等这些成语从周欣淼的嘴里不断的说了出来。这时候,我就追她,我越追她,他就越跑,边跑边说成语。当他跑快的时候,我就猛然停了下来,一下子就把周欣淼抓住了。大家看了便哄堂大笑起来!你们看我有多聪明啊!

  你们看,这就是说成语比赛游戏,有趣吧!

游戏小学作文 篇3

  今天的作文课上我们玩了一场游戏叫“砸地鼠”。

  同学们围成一圈,白老师手握武器——书站在我们中间,跃跃欲试!我兴奋地伸出手指,顶在头上,摆出兔子的样子,在原地蹦了起来,一下子忘形了,越蹦越快!白老师说:“你这是地鼠啊还是兔子啊?”我大笑着回答:“我这是‘地鼠兔’!”正在我得意的时候,只听“啪”的一声,白老师给我砸了个“金蛋”,我被淘汰了!

  下一轮开始了,我紧盯着白老师的一举一动,她一直看着我身旁的王俊儒,这就让我放松了警惕,我站得笔直笔直的,没想到那本书迅速地向我袭来!幸好我反应快,马上蹲了下去!哈哈!没打到我!我骄傲地站起身,没想到又一次猛烈的进攻!我使尽全身力气蹲下,来了个“四脚朝天”,又逃过一劫!我得意洋洋地起身,笑眯眯地看着白老师,打不到!打不到!就是打不到!高兴地我都要哼出歌来了!“咚”!这一下可是准准地砸到了我的'头上!哎!真是不能大意啊!

  最后一轮!经过前几局我已经有了经验,一连几次逃过了白老师的“魔书”,气得她又加强了武器,一手拿着一本书!这一招让七位同学陆续淘汰,只剩下我和赵雅男了。我吓得一直蹲在原地,不敢起身,“在这样就算犯规了啊!”白老师威胁到。我刚刚站起,书就像利剑一样射中了我,哎!倒霉啊!

  虽然我没有一轮坚持到最后,但是这个游戏太有意思了,让我一直笑到最后,我发现我的老师、同学更可爱了!

游戏小学作文 篇4

  在我六岁生日时,妈妈送给我一个生日礼物——骨牌。

  妈妈告诉我它是一项风靡全球的休闲游戏,它是一种木制。骨类或塑料制成的长方形的.骨牌游戏。

  玩的时候只要将许多只牌认真。仔细地按一定间距隔排列成你喜欢的图形。如果你一不小心就会前功尽弃了,排好以后碰倒第一只,其余的牌就会产生连锁反应,依次倒下,其乐无穷。

  它能充分发挥我们的创新意识和想像能力,能培养我们的耐心和思维能力,我建议同学们有空玩玩骨牌,它一定会带给你意外的惊喜和欢乐。

游戏小学作文 篇5

  说到游戏,你一定很喜欢吧?今天,我们就玩了一个“对着干”的游戏。“对着干”游戏就是你做的事情必须要与指挥者的口令相反,反应一定要快哦!嘿嘿,怎么样?有意思吧?

  首先进入游戏的是第一组,他们满怀信心地走上讲台。老师一本正经地盯着他们看了一会儿,突然说:“蹲下”。只见平时非常听话的宋佳迅速蹲了下来。下面的'同学笑得前俯后仰,有的甚至笑的眼泪都流下来了。只见宋佳脸红红的,她第一个“英年早逝”了。轮到我们组上场了,我十分紧张,怕给我们组丢脸。老师笑眯眯地看着我们,我们刚一放松。只听老师大喊一声:“向左转”。可是谁也没有向右转,就像定在讲台上。结果,我们六个人一起被淘汰了……

  最有趣的是六组,他们走上讲台,个个面带微笑,神气十足。老师想了想说:“这样吧,你们不用唱歌,跳支舞”。大家都不会唱,只有杨雨辉唱了一两句,这才“保住了性命”。他很得意,老师眼珠一转,计上心来,温和的说:“杨雨辉同学,请你把眼镜摘下来,然后我们再玩。”杨雨辉还以为老师说的是真的,就真把眼镜往下摘,他刚把眼镜摘下来,就听到同学们哄堂大笑,原来他上当了。

  “对着干”游戏好玩吧!

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