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(荐)一片叶子的作文400字7篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的一片叶子的作文400字7篇，希望对大家有所帮助。
一片叶子的作文400字 篇1
我是一片叶子，我来自野外森林中，我来这是诉说我的烦恼。
我在森林中，过的很幸福，我有很多兄弟姐妹，我们天天在一起开开心心的玩耍，玩腻了，我便落了下来，化作春泥，等待着再生。
可不幸的事发生了，那一天，有几个人开着车，来到了森林，把我的哥哥--大树给砍了下来，他倒了，树上的姐姐们--鸟儿们都没了家，妹妹--花朵被他们踩的折下了腰，我的弟弟所幸没有被他们怎么样，可我从树上掉了下来，我没有了家，没有了亲人，没有呢兄姐妹，就差我的弟弟--草，在那里低声抽咽。
过了几天，刚刚平静了一会儿，洪水来了！洪水冲上山飞奔而下，把我冲走了，我的'弟弟被洪水连根拔起，我们冲向了村庄，只听见有人在叫：“洪水来了啦！洪水来啦！”“啊！救命啊！快跑啊！”他们的房子被洪水冲垮了，东西全冲走呢，有几个人也在河水中挣扎，很快也不行了。
我想;人们啊！这是你们应得的报应，我奉劝你们，别在乱伐树木了，再砍，你们迟早要受到报应的~！哎，我可怜的兄弟姐妹啊，你们的命怎么那哭啊，我多少再能和你重逢啊！
我们都是大自然的一点，破坏了大自然，相当于破坏呢你们自己啊！人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通沟渠；四要扫洒房屋；五要日光充足。这是南丁格尔说的。
一片叶子的作文400字 篇2
也许我们---一些小小的叶子，在你们人类的眼中像一丝空气，什么都不算，但我知道在大自然中我们十分重要。
我是一片小小的桃树叶子，在春夏秋冬中，作用都不相同。春天，一个万物复苏的季节，我们桃树家族也开始了活动。粉红的桃花姐姐攀上了树梢，静静地坐在枝头，似一位亭亭玉立的少女，羞涩而腼腆地跟我们微笑。我们呢？当然是用自己小小的`身体，来衬托出桃花姐姐们的美丽。绿和红，呀！多美丽！那当然会有人们来拍照写真啊！每当人们为娇艳欲滴的桃花姐姐拍下照片时，我们也跟着高兴，虽然我们并不起眼。
就这样一天天过去了，桃花姐姐累了，夏天来了。我们那些小叶子都换上了绿色的新装。太阳总是火辣辣的，而我们则成为了人们的好帮手——遮阳伞。人们总是坐在我们的树阴下，欢畅淋漓地聊天，乘凉，舒舒服服的睡大觉。哦，我们在上面也为他们能好好休息而高兴呢！
哎！秋天来了，我们又换上了深黄的秋装。那原本生机勃勃的叶脉也已经枯老，我们变轻了。一天又一天，我们这些小叶子像一只只黄蝴蝶，飘飘扬扬地悄然落地了。有人一定会说，难道你们不伤心吗？哦！不！我们还在为桃子哥哥的生长奉献自己的一份力量呢！
冬天到了，我们早已落叶归根，变成了大树的营养品。大雪把我们搂住了。
这就是叶子的一生，朴实无华，我们还准备迎接新的春天呢！
一片叶子的作文400字 篇3
这篇课文用词很美，篇幅不长，易于朗读，学生对课文还是很感兴趣的，特别喜欢描写四季叶子不同状态的句子“春天的时候，叶子嫩绿，夏天的时候，叶子肥美，秋天……”但当我考虑到第二课时精读课文时，我就遇到了一个难题，怎样将“叶”与“人”，“树”与“社会”这样的隐晦的含义解释给学生听，让他们明白。这个问题困扰我很久，始终难以寻获“良药”。最后，我决定用“整体入手，读中感悟”的方法，注重保持课文的完整性，没有将它分的支离破碎，也没有用教师的理解去束缚学生的感觉。
首先我用自带树叶这样的直观形式激起学生的阅读兴趣，引领学生读课文，在疏通课文的基础上，感悟作者对树与叶的体悟，让学生明白树离不开叶，叶也离不开树，叶为大树而生。叶，只有在树上才找到自己的位置，并通过朗读来展现、升华。让学生发挥独特的经验，为了让学生与文本更好的.沟通，我还创设了这样的语境，并在充分讨论诵读的基础上，让学生试着完成填空：为了 ，做一个 的 吧！从而达到“让学生有创意的阅读”的目的。
由于整节课我都没有用自己的理解去强加于学生，所以学生始终处于积极主动的状态，或许学生对于课文所要表达的深层含义并没有完全了解，但我想的阅读意义会随着学生一同成长，朦胧些，或许对他们更有好处。这也是这一课取得较好效果的原因吧！
一片叶子的作文400字 篇4
我是树上的一片嫩叶，我在大树母亲的怀抱中成长，我和我的兄弟姐妹们一起玩耍，嬉戏……我一天天的长大，我的`兄弟姐妹们也和我一起成长……
一天，我成了一片绿叶。树妈妈和我的兄弟姐妹们都“沙沙沙”地为我唱起了歌谣。(胡尼美：好像用“合唱”更适合一点啊啊啊……)我在风哥哥的带领下，离开了妈妈，我要自己去探索这个世界……(胡尼美点评：绿叶就掉下来了吗？不是黄叶啊？你的世界好好玩哦…)
我跟着风哥哥一起去旅行，我开始了我的独立之旅。我看到了顺流不息(胡尼美：“顺流不息”有这个词语吗？)的人群、北京天安门庄严的升旗仪式，还有一个个小学生背着书包，走向自己的学校……
“风哥哥，我们下一站，要到哪里去啊？”我对着风哥哥大喊道。风哥哥笑了笑，对着我说：“走，我带你去找白云姐姐去。”我跟着风哥哥来到了湛蓝的天空。我在白云姐姐和风哥哥的带领下，和他们一起看着大地，看着中华民族的美景……
不知过了多久，我，渐渐地停了下来。我飘进了草丛中。我问风哥哥：“风哥哥，我们下一站要去哪里？”风哥哥严肃地对我说：“是时候该报答养育你的大地了。”随后，我感到有一丝丝的凉意，我抬头仰望着天空，一滴滴的雨落了下来，几只鸟儿在空中飞过。我想，它们是要回到他们的温馨小家吧……我，在泥土中渐渐腐烂，我发出了一声呐喊——“风哥哥，云姐姐，下次再带我去旅行……”随后，我，满足地融入大地母亲的怀抱。
一片叶子的作文400字 篇5
窗前，我的叶子在摇。它一点点的变得更黄，它一点点的变得更枯，它一点点的变得更脆。没几天功夫它就坠落出了我的视野。它飘落下去了，我的叶子!
只留下光秃秃的一段小树枝独自在颤抖。它像是开启了电脑上的重播键，一遍遍重现的是绿意盎然，一幅幅回放的是鸟语花香；又像是只无助而干瘦的老手，一摇摇无声的控诉着这秋的无情，一晃晃默默细数那冬天的残酷。
窗前，我的叶子在笑，它是无名小虫的'餐车，它是身下小草的保护伞，它是再回归 到泥土的游子。在数不清的日夜分解下，在斗转星移的等待中转化成了生物的养份，又再次的被吸入到树的体内。终于，又是一次崭新的令人欣喜的轮回。静静的，悄悄的它来了，来到这看似平静的枝头里蛰伏。只待春的号角重新奏响，它便又能绽放在这温暖又明亮的世界里，绽放在我的眼前再来一次新的邂逅。从它落下，我的叶子，我就知道它也快要迎来新生了。
这就是相信的力量，这就是奇妙的自然。无论多久的相逢，无论多短的相聚，它就停留在我那最美的时光里。不经意间就在我的耳边沙沙作响，带我回到那温馨的场景中。
真怀念我的那一片叶子，那一片情愫。
一片叶子的作文400字 篇6
在我们的校园里有一片片芭蕉叶。一个晴朗的早晨，叶子儿子对它的妈妈说：“妈妈，我现在长大了，请让我去旅行吧！”妈妈说：“好吧！”一阵微风吹过，叶子也随着风飘了出去，并挥手跟妈妈说再见。
飘啊，飘啊，经过了很多个地方，终于飘到了大海里，立刻吸引了很多鱼儿，大家都在议论着，有的说：“你是谁呀？难道你也是一条鱼？”也有的说：“你是来帮我们漂到远方的船吗？”突然，鱼群的老族长贝壳鱼闻声游过来了说：“怎么了，怎么了？是谁这么吵，打扰我睡午觉呢？”它的儿子小贝壳鱼说：“是一个绿绿的东西，有的说是小船，也有的`说是一条鱼。”老族长听了，哈哈大笑，说：“他既不是鱼也不是小船，它是一片芭蕉叶。”鱼儿 们听了恍然大悟。于是他们就在这片叶子旁边游来游去，不时地用水来逗它玩，叶子高兴极了。直到第二天，鱼儿们再去那个地方的时候，发现昨天那片叶子不见了，只好问昨天晚上站岗的利牙鱼和它爸爸钢牙鲨，它们父子俩含着眼泪说：“那片叶子已经被风吹去再次旅行去了，我们一起去劝它也没用，只好让它去了。”围观的鱼儿们听后，也情不自禁地流下了眼泪。
从此以后，在那一望无际的海里，鱼儿们每天都到这里来看看这一片芭蕉叶有没有回来······
一片叶子的作文400字 篇7
有一片叶子突然，从眼前凋落，我停下脚步，望着不远处的白杨，轻声叹息。
惆怅，迷茫，还是有那么一点不易察觉的无奈?我不知道。
怎么，立秋了么?想想日子在指缝中流走，原来我已在不知不觉中跨进秋天的门槛，只是一时间，我找不出一个让自己惊叹的理由。
我很想，做一片叶子，即使最后注定会凋零，但是那羁绊的自由让人神往。
飘飘乎，在空中画着自己想要的弧线，留给世界一份最纯真的感动。
可是，我却奢望不来这份洒脱，狂放的心在无形的束缚中近乎止息……。
那么，我想问苍天，何处才是我停歇的大树?才可以让心轻轻靠岸?
慢慢地踱着步，让自己溶化在渐冷的秋风里，然后大声呐喊，释放年轻的激情。
突然梦醒，我坐起望月四周，空荡，于是我明白了，自由并不意味着幸福，或许在某一个凄凉的夜晚，我已不再被人想起，那么回事多么悲哀的一件事，想着想着我的嘴角也展现出美丽的'弧线，不错，是美丽的，是一个少年在悟出什么以后得意的笑，也是一抹阳光，刺痛那同样潇洒的落叶的眼睛。
或许，在某一时刻，我们会幻想，然后失落，彷徨，因为我是那样的渴望自由。
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