童话的作文通用（6篇）
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的童话的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童话的作文 篇1
天与地之间，飞舞着，飞舞着洁白的雪花。落到哪里呢？它们飘摇着，像是摇头晃脑的孩子。这万千的小精灵，带着诗意、载着童趣、负着使命般，从北方冬季的天空出发了。
这该是一场孩子与孩子的美丽约会。瞧，跳跃在雪地上的北方的孩子,他们甩掉手套，捧起已积起一定厚度的雪沙，调皮一点儿的会伸出舌头去舔上一下：哇！朵朵精巧的雪花瞬间就在舌尖儿凋谢了。孩子们不忍心再去糟蹋他们的玩具，于是，千百次的搬运，他们的小手就会把一个雪人的原材料堆积好了，然后，大一点的孩子，或是孩子们的父母会帮助他们完成雕塑雪人的工程。
雪人没有出身贵贱之分，穷孩子、富孩子，无不在这与钱财无关的大自然天赐的游乐场上展露出雪一样洁白的情怀。只要你用心欣赏，用心体会，再纷乱的思绪也会在憨态可掬的雪人面前轻松、愉快地飞扬。
堆雪人，是留存在北方孩子童年故事里的彩页，是记忆中的经典,是一篇只要自己动手就能变成的童话。
晶莹的心
它们因寒冷而诞生、因地域而驰名——哈尔滨冰灯。
那是凝固的松花江的血液，那是蕴含人类创造之美的冰雪文化，那是源自北方人的一颗颗晶莹的心。
冰灯，晶莹剔透；冰灯，神奇美幻；冰灯，寒冷与热量的结合；冰灯，北方冬天向南方、向世界发出的邀请。
如同人生，美丽的往往是瞬间。冰灯的生命可谓短暂，二月的春风就会让它蒙尘，三月的阳光足以令它流泪。大自然让冰灯诞生，大自然也让冰灯消融。那匆匆的美，那美的匆匆，将一份独特和永恒刻在了北方人的心里，留在了曾驻足观赏者的眼中。
冰灯，在北方找到了一个灵魂的栖所。而北方人的心灵常常以冰灯为栖所。洁净透明、不乏豪放的外壳，容装着的常常是一颗光明如灯、热情如火的心。
风雪T形台
皮草、羊绒大衣、羽绒服、皮靴……北方冬季的大街小巷，如同万千T形台，有那么多盛装的模特自发地表演。
高贵的皮草，有长有短，有素有彩；羊绒大衣，典雅中透出灵秀；五彩斑斓的羽绒服像白色背景下盛开的一大朵、一大朵临风舞动的花……北方的男人、女人，老人、孩子，把北方冬天素洁的街路装点得生机盎然。
帽子、围巾、手套，点缀着一个个红着脸颊的北方人。和四季如春或是不见冰雪的南方相比，北方人的衣柜要宽大得多，北方人的服饰要丰富得多。夏装是夏装，春秋归一档，漫长的冬天可要备足御寒又美观的衣裳。
我们穿得多但不臃肿，我们着得暖却有线条的摆动。我们喜欢冬天，我们喜欢冰雪，我们把冬天的`街道当成T形台，每天登台亮相，竞相表演，表演生活的美，展示美的生活。
冰雪点燃的欢乐
狗爬犁、马拉车、自助冰撬、抽冰尜儿！连风筝也飞上了北方冬季的江面。
松花江的冬天就这样被冰雪点燃起独特的欢乐：孩子们欢呼雀跃着，他们由父母领着，或是由祖父母陪着来赶这样的冰雪欢乐集！
年轻的爱侣火热的情怀在这冰冻三尺的江面更加纯净透明。
一声声惊喜的笑声，一阵阵快乐的呐喊，把因寒冷而美丽、因冰雪而独特的松花江激起沸腾的热浪般，人们不再望寒而怯，在与冰雪的交流中，实现了人与自然的和谐，自然与人的相融。
童话的作文 篇2
“从此，王子与公主过上了幸福快乐的生活……”这是许多通话所共有的美好结局。我想，这也许是许许多多女孩所向往的童话故事吧——题记
童话的纯真紧扣女孩的心扉。女孩，或是开朗，或是忧郁，或是文静，但无论是多么另类，多么难以捉摸的女孩，在她们的心灵深处，总会怀有一份宁静，一份对未来的幻想和憧憬，渴望着自己就是美好童话的主角！
童话中，有挥着洁白翅膀的安琪儿，有美丽聪慧的公主，也有机智大胆的小红帽，楚楚可怜的卖火柴的小女孩，善良无私的美人鱼。女孩读着一个又一个童话，心随着故事情节而起伏，为主角的悲伤而流泪，为主角的快乐而微笑。也许，女孩总是那么单纯而善良，容易多愁善感，总是会把自己最真挚的感情投入其中。也许，没有什么理由，单纯的喜欢，简单的迷恋，心在湛蓝的天空下尽情的飞翔，无忧无虑……
也许，在现实生活中的女孩，没有沉浸于童话的快乐。回想自己，没有凯瑟琳赫本倾城的美貌，没有戴安娜王妃的高贵，没有玛丽亚凯莉天籁般的声音，也不可能如童话般的完美，所以，女孩对自己不满，会泄气，会迷茫，会找不到前进的方向。自己，永远都不是那童话的主角，自己显得如此渺小，微乎其微，童话永远都不属于自己。
女孩，总会有消极的时候吧！
女孩，总渴望找到那宣泄的地方，渴望是幸福童话的主角，渴望被幸福女神所看重。从此，得到幸福，得到许多人的关注。我想，每个女孩看着“超级女声”，看着一个个比自己大不了多少的选手，历经考验，走上舞台。从一个不起眼的“草根女孩”成为万人瞩目的“超级明星”。这也许，正是女孩们所希望做到的。如今，她们做到了，这大概就是“超女”迷倒了一片女生的原因吧！也许我们会想：这样的童话，主角为什么不是我呢？女孩从她们身上看到了自己的梦想，支持其中的'一个，就等于为自己圆梦。
并非每一个女孩都喜爱那种星光耀眼的感觉，但不管如何，女孩总是爱幻想的吧！女孩总是有自己的期望，自己的憧憬。
雨天，打开一扇窗，聆听那曼妙的雨声；晴天，出去散步，享受阳光，享受一份清闲；星夜，在夜空下，数着明知永远也数不完的星星，让心如蒲公英般飘荡。其实，从积极的方向去想吧！我们女孩是很快乐的。女孩，爱美，却比男生有更多理由使自己更美丽；女孩，勤奋，可以取得优异的成绩；女孩，善良，用心去关爱身边的人或事。女孩慢慢长大，未必每个女孩都有美丽的容貌，未必每个女孩都是命运的宠儿，但是，女孩是最纯真的，是美丽的。我们可以自己去创造奇迹啊！
每一个女孩，都有属于自己的童话，而且，这不会随时间的改变而改变。
童话的作文 篇3
据说在很久很久以前，蚕和现在的蚕不一样，它漂亮、傲慢、还自以为是。
以前的蚕那可是天上赫赫有名的“蚕仙子”，它吐的丝可以做各种漂亮的裙子，衣服，还有被子……连玉皇大帝的龙袍也是蚕仙子的.丝做成的，所以受到各个仙子的追捧。时间慢慢长了，仗着自己有几分才华，蚕仙子变的傲慢了，自以为是了。嫉妒心也很强。
有一次，仙界举行比美大赛，仙子们分分找到蚕仙子做自己喜欢的蚕丝裙，最开始蚕仙子高兴的答应了，给每个人都做了一件自己心怡的漂亮裙子。当他们都展现在它面前的时候，蚕仙子突然觉得，花仙子和嫦娥特别漂亮，特别是嫦娥。它的美远远超过了自己。这个时候蚕仙子非常的嫉妒嫦娥。于是它想出了一个坏主意，偷偷的在嫦娥洗澡时，悄悄放了些带毒的药喷到嫦娥的衣服上，那个药无色无味儿。就这样，在穿了那个喷有毒药的衣服后，嫦娥全身溃烂。最后的比赛中嫦娥落选了，蚕仙子拿到了冠军。但是玉皇大帝觉得蹊跷，所以派了身边的千里眼和顺风耳去调查此事。很快知道了蚕仙子的诡计。为了让蚕仙子能受到因有的惩罚，玉皇大帝一气之下，把蚕仙子扁到了人间，变成了现在的蚕，它头小，胸大，腹部特别长，脚还很多只。并且不能走路，只能爬，爬的很慢很慢，眼睛还看不到。而且还不能吃到很多美食，只能吃桑叶。
蚕现在才明白，一定要做一个脚踏实地的人。不能做坏事。
童话的作文 篇4
自从被狐狸骗走了到嘴的一块又肥又大的肉，乌鸦一直很后悔，它心想：这次狐狸再来骗我，我就要给它一点惩罚。
有一天，乌鸦又得到了一块又肥又大的肉，当它在大树上休息的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了，狐狸馋得口水直流。狐狸假心假意地对乌鸦说：“对不起，乌鸦，上次是我爷爷生病了，家里又没吃的，所以我出来找吃的，才拿了你的.肉，请你原谅我。”乌鸦没把它当一回事，继续做自己的事情了。
这时，狐狸看见旁边有一只乌鸦宝宝，一把抓过来说：“乌鸦，你赶快把肉给我，我就放了你的宝宝。”乌鸦趁狐狸不注意把肉放到树洞里，换了一块砖头。狐狸又说：“我数到三，我们一起丢。”“一、二、三……”刚数完，乌鸦把砖头丢了出去，砖头砸在了狐狸的头上，狐狸把乌鸦宝宝放了。可狐狸却被石头砸了疼得在地上直打滚。
童话的作文 篇5
有一天，动物世界要在莲花山举行一场爬山大赛，跑步很快的小兔子白白去莲花山参加爬山大赛。（事情发生的起因、地点要介绍清楚才好）
到了莲花山门口，小兔子抬头一看，这山高得几乎要和珠穆朗玛峰一样高。
比赛开始了，只见熊猫裁判脸上两个黑色的眼圈，胖得像一个大包子。小兔白白说：“熊猫裁判，你昨天是不是没睡好觉？”熊猫裁判说：“小伙子，竟敢嘲笑我。”熊猫裁判说：“三、二、一开始。” 选手像风一样的跑了出去。（熊猫的特点竟然描写的这么幽默，太有趣了）
小兔子最先爬到山顶，突然，有一个蓝色的东西，把小兔子卷走了。小兔子白白感觉头很晕，不知不觉就昏了。等他醒来时，他发现自己竟然在一个沙漠沙丘 上，忽然，传来一阵阵救命的声音，他一转头，看见有一个奇怪的人被关在瓶子里，他把瓶盖拔了出来，这个人刚被放出来就感激地说：“谢谢你救我，我给你两个 许愿瓶，可以实现两个愿望。”(蓝色的东西是什么，时光隧道，外星人飞翔。三只手的.外星人怎么了？)白白用一个愿望回到了家。
小白兔打开瓶子说：“我想要一根香草味的冰激淋。”小白兔白白忽然发现一根冰淇淋在他旁边。小白兔一边吃一边说：“今天可真开心啊！”
童话的作文 篇6
在一片郁郁苍苍的大森林里，有一座奇形怪状的房子。房子的主人是一个心狠手辣、心眼极坏的女巫，但她却养了一只心地善良的小乌鸦。
有一天，小乌鸦趁女巫出远门，念起咒语，变出一把剪刀，剪断锁链，飞快地逃跑了。小乌鸦逃跑后，在森林上空自由自在地飞来飞去。突然，它听到了从远处传来的啼哭声。它循着声音飞去，来到了一个村子，原来是一个可怜的小女孩蹲在地上抽泣：“怎么啦，小姑娘？”小乌鸦关切地问道。小女孩抬起头看着小乌鸦：“我在卖纸花，可是没有人来买，今晚我和妈妈又要饿肚子了！”于是小乌鸦施起魔法，把纸花变成了芳香怡人的玫瑰花。路人闻到了玫瑰花的香味，纷纷来买花。“谢谢你！你真好！”小乌鸦呼地一声飞走了。后来，小乌鸦就住在村子里，帮助了许多人。全村的人都感激这只小乌鸦，把它当成大家的亲人。
突然有一天，女巫抓住了小乌鸦，全村的人都来帮助它。他们趁女巫不注意的时候，杀死了女巫，救出了小乌鸦。从此以后，小乌鸦就居住在森林里，和大家快活地生活在一起。
家长评语
小作者发挥了丰富的想象力，使整个童话故事情节合乎情理，描述的非常逼真、细腻，引人入胜，童话的结局也很美好，首尾呼应。
教师评语
小作者抓住童话的.特点，把小乌鸦帮助小女孩的故事写得比较详细，让我们看到小乌鸦的善良。只有帮助别人，才能得到别人的帮助。如果再写出小乌鸦帮助人们的事情，简单写几件就更有说服力了。
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