小学二年级作文【汇总8篇】
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学二年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学二年级作文 篇1
春天来了！昨晚，春雨降临了石岛.今天，让我们接近大自然，去寻找春天吧！
野地里，小草从地下钻了上来，呼吸着新鲜的空气；小溪从梦中清醒，哗啦啦地唱着欢快的歌；小燕子也从南方飞了回来，叽叽喳喳地忙着筑巢觅食------
我们乘着温暖的春风，继续寻找春天的足迹。绚烂的野花开得遍地都是，紫燕在空中舞蹈，柳树梳着软软的嫩绿的枝条，解冻的河水缓慢地静静地流淌，小鸭子在水中快乐地嬉戏，枯黄的'麦田在春雨的滋润下返青了，显示出了勃勃的生机，俗话说“春雨贵如油”，相信经过这场春雨的滋润，今年的小麦一定会取得大丰收！
我最喜欢这美丽的春天！一年之计在于春，我要珍惜这美好的春光，努力学习，天天向上！
小学二年级作文 篇2
春天真美啊！
蓝蓝的天空飘着朵朵白云，就像一串串形态各异的棉花糖。柳树像小姑娘的辫子一样，漂亮极了。小河清澈见底，如一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。春风吹来，小草长出了嫩芽。花儿向人们张开了笑脸……
春天的田野绿幽幽的，为大地穿上了一件绿色的新衣裳。听！小鸟正在树上唱着歌呢。那清脆悦耳的.歌声，传达着春的消息。看小鱼正在捉迷藏呢！有一支红色的鱼也玩了起来，他让那些小鱼四处乱找，就是找不到。
春天是多么丰富多彩啊，它让大地万紫千红，五彩缤纷。
小学二年级作文 篇3
（一、去的路上）
今天,妈妈说我练完毛笔字就跟我去姥姥家,我一高兴,时间过的可真快，日记：上姥姥家。我们找了个三轮车，三轮车川流不息的走，我们下立交桥的时候，心怎么不动了，我们上上海旅游的时候，下高速公路的时候我的心还动，动的时候心像是到了我的脖子上又下来的感受，而且很舒服。
车到了立交桥，三轮车一停，我差一点掉下去，我姥姥家在兴福，我们找到兴福的车走。汽车开始走的时候，小树一个个从我眼前穿过去，花儿还向我点头，走的时候，一走，我往后一退，磕着头了，我明白了一个道理，只要刚走，我们就往后退，如果刚停，我们就往前靠。
我在车上又想起了一篇课文，叫作“祖国的画”，我不能把脏东西扔到外边，吃的东西我要扔到垃圾箱里，我要遵守交通规则才行。
（二、在姥姥家）
我们到了姥姥家，我跟我两个妹妹玩了起来，我爸爸在那里生产泡沫做复合板，我们想上泡沫里去玩，可是，妈妈不让，我就只好不在那里玩了。
我们碰到了小东东，我们来捉秘藏，先发现的谁，谁就找。
我的妹妹发现了小东东，结果是小东东找，我的第一个妹妹藏在沙滩里，第二个妹妹藏在草丛里，我却藏在爸爸的'房间里，他们先找到的我第一个妹妹，叫作雨晴，再找到的雨函，他找了很长时间还没找到我，我只好出来看看，我找到了小东东，我说：“我自己出来的不算！”，小东东说：“不算也不是你找，是雨晴找”，我们玩了半天，在我姥姥家吃完饭，在厂子里帮我爸爸干活，干得我湿透了衣裳，我很渴，喝了喝水。
我们明天走的时候，姥姥叫也叫不醒我，因为晚上睡得太晚了，叫醒我之后，我吃完饭，准备出发。
（三、回家的路上）
在车上，妈妈跟售票员吵起了架，说我的整票３块，妈妈说：“我们上日照旅游，连半票都不买”，售货员跟我妈妈讲了讲，我妈妈这一次给他了我的整票，我妈妈再也不做这样的公共汽车了。
我们回家的路上，我吃了两只火腿肠，我想把火腿肠纸仍在外边，可是我想起了“祖国的画”，就只好先放在我的书包里了。
我们走的时候，我喜欢看绿色的植物，因为对眼睛有好处。
我们下立交桥的时候，我心动了起来，（我们做三轮车的时候，我看见了下立交桥，所以心不动，还是三轮车走得不快？到底是什么原因呢？我一定要考虑考虑）。
我们上姥姥家的路程没有白费，我还懂得了很多知识。
小学二年级作文 篇4
小时候，我很讨厌刷牙，每次妈妈叫我刷牙，我死都不肯去，除非刷完以后请我吃糖果。
最近，我的想法改变了，我渐渐的喜欢刷牙了。因为爸爸和妈妈经常鼓励我：“刷牙对你的健康有帮助，牙齿健康，吃起东西来才有味道。我们叫你常常刷牙，是为你好哇！”听了爸爸和妈妈的话，我才觉得刷牙真的对我有帮助。所以我下定决心，一天至少要刷牙两次才算及格。
我要常常刷牙，就像我的.房间要天天打扫、整理一样。牙齿是我咬碎食物的工具，如果没有坚固的牙齿，我就什么东西都不能咬了。所以为了自己的健康，我一定要好好保护我的牙齿。
小学二年级作文 篇5
我们的校园，一年四季都很美丽。虽然，现在还是初春，但是，我们已感觉到了春天的气息。让我们一起在校园里寻找春天吧！
首先，让我们映入眼帘的是樱桃花。它有粉色的花骨，枝干上布满了棕黑色的斑点，一圈圈的`长在树上。
然后，我们看到了木瓜树。他有粗壮的枝干，摸起来滑滑的。上面有嫩绿的叶子，星星点点的，好像要把全部的生命力都展示给我们看。迎春花市春天的使者。它的枝条像少女的头发垂下来，枝干就像吹起了黄色的小喇叭。他还会散发出浓浓的香味，好像要把身体里的香味全部散发出来。
我们的校园很美吧！
小学二年级作文 篇6
老师，您知道吗？我心里有许多的话想对您说。
（一）
您还记得吗？从我刚上宝宝班的时候就认识了你，有一次，我在午睡的'中午，您发现了我在和高非说话，于是，就把我抱出门外，而且还把我抱进了别的班，我哇哇大哭，可您理都不理，我使劲拍门，别的老师心里一定会笑话我，老师啊！您不觉得丢脸吗？
（二）
老师，还有一次，您在黑板上写字，我们在下面交头接耳，突然，您发现了我，您大喊：“唐舜禹，你给我站起来！”我看了看同桌，然后慢慢地站了起来，看着您脸色越来越凶，我哭了起来。等到我不哭了，您的脸色也好了，我向您承认错误，您终于原谅了我，之后，我就没有再讲话了。
（三）
有一次，放学了，所有人都走光了，可我一个人孤零零地在等待妈妈，老师您还在陪我，等啊等啊，您给我讲故事，天黑了，我不怕，因为您在，不管怎样，您都在我身边，妈妈来了，我向您道了再见。
总结：这就是我想对您说的话，虽然事情已经过去，但它们还是深深地印在我心里。
小学二年级作文 篇7
在我的童年里有许多有趣的事，一但回想起我就情不自禁地哈哈大笑起来。我给你们说一个小故事“智救小公鸡”。
有一天下午，妈妈带我去菜市场买菜，那时我还小，年幼无知。我看到买鸡的'地方有一只小公鸡，我很喜欢，就对妈妈说：“我要小公鸡，我要买。”妈妈说：“好，今天晚餐就是它。”望着小公鸡我心想：好可爱的小公鸡啊！怎么可以当晚餐呢？不行！我要救它，让它逃出妈妈的“魔掌”。于是，我绞尽脑汁、左思右想终于一个鬼点子出来了。下午，我走进厨房小心翼翼地从放鸡蛋的碗里拿出了一个圆溜溜的鸡蛋。我把鸡蛋放进箱子里在把小公鸡抱起，我说：“别叫，不然你就活不成了。”我把小公鸡放到箱子里。于是假装看一看，然后我装出惊奇的样子对妈妈说：“妈妈你快来看小公鸡下蛋了。”妈妈跑过来看了看拿起鸡蛋说：“我们今天就吃鸡蛋吧。”我点了点头。我心想：哦，太好了小公鸡不会吃了，妈妈拿起鸡蛋可是手一滑，鸡蛋摔到了地上蛋清蛋黄多没流出，我一看是个熟鸡蛋。妈妈笑了起来，我也笑得肚子都痛了。不过妈妈还是把小公鸡留下来陪我玩。
这就是我“智救小公鸡”的过程。你是不是觉得我小时候傻乎乎的呢？
小学二年级作文 篇8
我心爱的闹钟非常漂亮，它是爸爸送给我的圣诞礼物。
小闹钟有一张漂亮的脸，你看，镜子里坐着一只小猫，小猫全身粉红色，头上扎着一个蝴蝶结，一双眨巴眨巴的大眼睛，可爱极了。
小猫的旁边还有一只小兔子，小兔子的头上别着一朵花，嘴里添着冰淇淋，看它的神情，神气极了。
闹钟的'周围有一圈数字宝宝，他们好像围着时针、分针、秒针在跳圆圈舞。随着时针、分针、秒针的走动，数字宝宝周围的一些小星星一闪一闪，漂亮极了。
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