我的同桌初中作文

时间:2025-04-11 10:20:10 同桌 我要投稿

我的同桌初中作文汇总7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的我的同桌初中作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的同桌初中作文汇总7篇

我的同桌初中作文 篇1

  在英语补习班上,我有一个同桌,她上辈子跟我是一家人都姓李。她的打扮是一个十足的假小子。留着一头短发,大大的眼睛上也跟我一样多了一层保护膜眼镜。耍酷可是她的'看家'本领在她的五官上,最有杀伤力的',就是她的嘴了!

  一次,俺老妹在英语班上没有完成背诵的作业,被老师留了下来。可怜的是我啊!我要留下来陪她,等她。我自知自己在3个小时内不会到家!因为,我妹的背功利害的直让人头疼。检查她的重担,就落在我同桌肩上。哎!她也是个苦命人阿!俺妹,开始把她的毒功拿了出来磨!时间一分一秒的过去了。俺妹,她一句也没背下来。当时,她正在想,梦幻西游的点好象没了,一会去买,然后再买点。这么长时间,我妹居然一句话也没背下来。我同桌可毛了,说:"儒子不可教也,朽木不可雕也。"话一出口,一场世界大战爆发了。我妹拿起书包就走,我同桌也要卷铺盖走人。这下我可两面为难了。最后大家不欢而散。 搞得我乌烟障气的。最后我只能用一个字形容我自己"惨"。

  我同桌什么都好,就是嘴太裂了!这就是我的同桌她的名字叫。

我的同桌初中作文 篇2

  我的同桌,是一个幽默到极点,活泼到极点的人。坐在他周围的人,一天会被他都笑无数次,每一次笑,都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧!他就是金益涵!

  金益涵有一张近似的瓜子脸,眉毛淡了一点,眼睛小了一点,头发乱了一点……总的来说,长得还好吧!就是那一撮刘海怪了些。

  该来说说他的成绩了,大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎,作业上的红圈圈比较多。要么少个字,要么是看错题,要么是写反字……唉!有时真的很为他着急!数学和英语也就是上课不太认真,老是做错。如果认一丁点儿真,就会少错许多!

  我的同桌金益涵有时真的非常让人恼火,比如:上课时走神了,有作业不会,就凶巴巴地问我:“这个填什么?”,如果我说:“不知道。”那么,我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他,那么,将会有更多的问题来问我!

  不过,每个人都有长处,金益涵就有,他最拿手的还是画漫画,什么海绵宝宝,阿衰,都在他笔下诞生。当然不是自创的,而是模仿的,但是,却好像真的一样,令人佩服!

  金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题,使我们几个人笑而不止,好像得了“疯笑病”一样。而且,这往往是在上课的'时候,就连老师,也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序,只认为他太天真了,太幽默了!

  这个好玩,有趣的同桌虽然成绩差了一点点,但是,他每天做的事都问心无愧,还算得上是一个品德好的学生。可惜,他貌似没有发现这一优点,如果发现了,那他一定会努力把成绩也提上去,最后变成一个三好学生,

  这个天真的同桌,将伴随我走过小学,走过童年!

我的同桌初中作文 篇3

  初二并不是可爱的,但初二的年龄却是可爱的。十四岁,一个让小孩们所期待,大人们所怀念的年龄。不仅仅是年龄的迷人,更突出地表现在学习生活中的角角落落里。这些不仅塑造了你的人生观、价值观,还为你搭建了即将走向社会的桥梁,让你熟悉生活,熟悉社会,熟悉人生。

  无论遇到什么人,什么事,我认为人对待这些的态度无非是喜或怒或悲或乐。

  东,是我的同桌。说实话,她其实蛮不讲理的,我每天都要被种种琐事而烦恼,每天不是被气得胃疼就是肝痛。但她的确挺可爱的,可爱得到了极端,充满朝气,阳光灿烂,青春焕发。她还非常喜欢电视剧《心网》中的女主人公“小飞侠”,一个侠客勇者的形象却在剧末给观众留下了深刻的印象。当然,她每次给我带来的感觉也是很快乐的,就跟“小飞侠”一样。她十分爱笑,她常说“笑是人的资本,有这资本,干嘛不笑。”她每次笑都能露出几颗大门牙,这也是她最显的特征了。

  西,从开学至今一直是我的好朋友。虽说是好朋友,但也常难免发生摩擦。前不久,我俩又发生了点儿矛盾,而且他还说了一句极为伤人的话“咱俩绝交”。或许他说话时的`语气太过于严肃,认真,我相信了。“绝交就绝交,没你好像我就再没有朋友似的”,当时自己心里确实存在这样一种想法。我这个人挺容易地就把表情挂在了脸上,一下午都闷闷不乐。突然,我在一瞬间突然觉得自己又何必这样呢,毕竟是自己的好朋友,哪能他怄气,我也跟怄气呢!俗话说得好“退一步,海阔天空”。于是我就向他道了歉,说自己今天确实也有一点儿激动,请他原谅。他也十分懊悔,也向我道了歉。就这样,朋友间的一场误会握手言和。

  一东一西,这两个东西为我在十四岁的压轴戏中铺垫了最真挚,最贵重的东西。告诉你们,在我十四岁的记忆中,永远有个位置留给最可爱最美丽的你们。

我的同桌初中作文 篇4

  初一开学那年,班主任不知怎么分的,把我分的和一个傻瓜同桌,哎,我苦矣!

  要问那傻子是谁,让我告诉你吧,那就是我们班臭名远扬的刘傻子,要问他为什么傻,请听我向你说

  每一节课,老师在讲课,他呢,坐在一边做"手工",那个认真劲,比尔.盖茨赚钱时也比不上他呀!一次上地理晚自习,大家都在读书.他又坐在那里做手工了,地理老师看到了,走过来把他头一拍,生气的说:"怎么还在这里玩?"他害怕了,把他那一套工具收进去,把头埋在桌上,假装看书.他上课不仅做手工,还爱干点别的.什么捉飞虫,看漫画之类的.一次上语文课,他在那里捉苍蝇,被语文老师看到了,语文老师瞪着他,说:"你在干什么?"他吓的把头一缩,抓住笔在书上乱写一气.不过他是脸,怎么说他都不会改的。他上课什么都干,除了记笔记和听讲.一次我们把他的`书拿出来看,我的天,那哪是中学生的书?空白一片,没有笔记,连习题都没做,有人笑他说:"你的书真干净呀!"他把头一抬,充满微笑的说:"肯定呀,我是谁呀!"哎,傻瓜就是不一样。 他学习不好,品德还不好,在班上人人敢欺负他,就一人不敢,那就是肖同学,于是刘傻子总是打骂他.每当小测试,刘傻子玩到快收卷了,就向肖同学要答案,只要他听不懂或听错了,他就骂肖同学:"弱知,白痴。"平时肖同学朝他看了一下,他就说:"看你妈看!"整个一不良少年,不,不良傻瓜.他还爱挑拨别人,他在我面前讲陈同学的坏话,又在陈同学面前讲我的坏话。搞的我们暴打他一顿。 哎,大家说他傻不傻呀?

我的同桌初中作文 篇5

  小学的六年生活转眼就要过去,可是想想这几年和我坐过的同学,我已经记不清了,眨眼间,我和周竞宇同桌将近两年了。

  记得上五年级时,又要调座位了,我心中十分忐忑不安,又有些期待,不停地猜测着我的同桌会是谁。最终,老师把我和周竞宇分配到了一起。初次为同桌,两个人之间难免有一些尴尬,不知说什么是好,但时间久了,我们两也慢慢地适应了,从他的话语中,我感觉到他是一个很胆小,从不举手发言的男生,但是下课的时候,他又变成了那种很活泼开朗的男孩。我们偶尔也要吵吵架,但是,随着时间的关系,我们两变成了无话不说的朋友,他也是很照顾我的,每次有好事总是第一个跟我分享。

  有时,上课时我有哪里不舒服,他也是帮我先写着作业,让我好好的趴在桌子上好好休息,因此我很感激他。其实我发现他并不胆小,只是上课时知道这个问题而不敢举手的人。他也很幽默,有时他无意从嘴巴里唱出来的那些歌,总能把我笑个半死。我笑他也笑,在我眼里,他就是一个“傻傻”的`男生。

  虽然我们坐一起的日子越来越短了,但是我还是真心的希望你可以大胆起来,上课积极点,像其他男同学一样开心快乐,也希望你在以后的日子里学会独立坚强。

  我相信你:周竞宇!加油!

我的同桌初中作文 篇6

  我的同桌有一双不大不小的眼睛,但总显得炯炯有神,一张不爱说话的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。额头上的一绺头发显得格外可爱。他最喜欢穿牛仔服。他有时很烦,但有时却很可爱。

  他上课总是无缘无故的拍我几下,如果去打他吧,万一被老师发现就不好了,如果不理他显得我好欺负,于是,我总会左右为难,但是我也不会这么容易放过他,称他不注意也给他一拳。最气人的是下课后,每次我出去玩回来后凳子总躺在地上。当我扶起凳子撇他一眼时,他又嬉皮笑脸的看着我。唉,真是对他无奈了。

  别看他挺烦的,但有时的确很讲自觉学习。有一次数学课,老师在黑板上出了两道思考题给我们做。第一道题,我轻易的就做出来了,再看看他,只见她双眉紧皱,嘴里咬着笔杆,正凝神的思考着。这时,她发现我已经做出了第一道题了,就请我帮她讲解一下题的思路。“这么简单的题还不会做,你可真笨!我没时间跟你讲,我还要做下一题呢,你还是自己想吧!”我觉得自己说的话有点儿过分,但已经说了,就算了。

  第二题很难,我绞尽脑汁,想了很久,也没有想出个头绪来。我便向他那儿瞟了一眼。哟,只见她经过冥思苦想,已经把两道题都做出来了,现在正在认真的检查呢!我后悔及了,心想:刚才我没有帮她,现在我遇到了“拦路虎”,想得到她的帮助,她也一定不会理睬我。我一时不知如何是好,就呆呆的坐在那里。

  他看了看我,好像明白了我的心思似的',就问道:“还没想出第二道的解题方法?”“我……我……我没……”我说话也结巴了。他见我这个样子,便主动的帮我讲解起来,他讲得是那么认真,那么仔细,语言又是那么亲切、诚恳……

  “在人生的道路上有许许多多的困难与挫折,但是不要气馁,要知难而进,不要半途而废,这样才能成功。”这是我们在以后生活中互相鼓励对方的话。朋友们,如果你们遇到困难的话:只要笑一笑,没什么事情过不了哦。”

我的同桌初中作文 篇7

  同桌是死党,同桌是友谊的建立桥,可我的同桌她什么也不是,她只是一个“奇葩”。

  她有奇葩的性格。你想,每个人下课了,都会啊,老师布置的作业写一写,改一改错,可她呢,下课跑的比谁也快,我想她是去厕所了吧,可是她,去拿回来水或吃的我就不理解了,她每天吃一堆东西怎么不变呀?

  她有奇葩的动作。每次上课我都不知道她书包在哪,她跑步也和别人不一样,别人跑的时候,手都放在腰间来回摆动,而她呢,手摆在两地,来回摆动,我想这也就算了,但他的头,也抬得很高,有的.人看见她都心想:她的姿势怎么那么奇怪呀?她能跑得很快吗?可是她,在赛场上赛出了自己的水平,让人看见,她,听见了老师用枪声,“唰”的一声,她便像箭似的冲了出去,这不得不让我敬佩。

  她有奇葩的语言。她一说话,我不知道她在说什么,她每次说话,我听了都很诧异,上课回答问题的声音和下课的声音是完全不一样的,上课的声音很稳重,下课的时候听不懂,难道是我耳朵有问题吗?

  她,奇葩在执着。每个人都会一直追一样东西时,不会想其它的东西,也不会一会追一会放弃,而她就是这种人啊,这些都正中了他,运动会她参加400米,一直在我耳边絮絮叨叨的说,会不会跑下来?到了赛场上,别人都是一直往前冲,而她呢,却没有,而是一直在想,我会不会跑到最后?她被一个人又一个超了,我看见她想放弃的念头,可是后来又被我们的加油声又重振起舞了,不一会儿追回了一个,又追回了一个,可是又被超了。又追回了一个,又被超了,最后,她得了个第三,虽然这种成绩不是很好,但她坚持了下来,这种精神就是很好的。

  她的奇葩恐怕一天也说不完,赛场上,她用坚持跑出意料之外的成绩,单是这一点我就很佩服她。

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