有趣的活动的作文锦集（6篇）
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的有趣的活动的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的活动的作文 篇1
世上没有做不到，只有想不到。这句话形容我们学校的跳蚤市场是最合适了。学校漂亮极了，五颜六色的海报到处都是，树上还挂着漂亮的挂饰，许多无奇不有的`摊位“站”在学校里。摊位的名字更是多不胜数，什么“百宝屋”、“圣诞小屋”、“极品店”等各式各样。明媚的阳光照在树木上形成一道道彩虹桥，好像欢迎到来的人一样，更像一处美丽的公园，充满热闹的气氛。
下午两点，全部同学集中在操场。“我宣布第二次跳蚤市场现在开始。”同学们一听到校长的声音，就像开了闸的水龙头争先恐后地“飞”去购买商品。操场立刻成了人的海洋，在卖东西的人不是在向顾客们推销商品，就是在和顾客讲价。操场到处都是滔滔不绝的叫卖声，热闹极了！
就在这个时候，我看见李浩在叫卖，许多人挤进我们的摊位，把我们的商品都买的所剩无几了。已经没人买我们的商品了，就在我们想，该怎样处理呢，李浩突然大声喊：“快来买啊，五折优惠啊！”这是一个小弟弟冲过来问李浩：“这陀螺多少钱？”李浩告诉那个小弟弟说：“这个陀螺原本两元，现在五折优惠，只要一元就可以了。”小弟弟听后便买了。其他商品也被其他顾客买了。我们清点了一下，有一千多元，我们都很高兴。
这次活动真热闹！
有趣的活动的作文 篇2
我们班要举行一次别开生面的以动手为主题的煮食活动———有包饺子的、有做水果沙拉的、有做寿司的`。
全班同学共分八个小组，在老师的一声令下，教室顿时变成了一个大的厨房，而同学们也成了“小厨师”。其中我参加的小组以包饺子和做水果沙拉为主，而我们组的范霞最拿手的就是包饺子。只见她不慌不忙地拿起饺子皮，放了点肉，对折，从头到尾摁一遍，一个像模像样的饺子就已经安静地躺在盘子里了，就像一个熟睡的胖娃娃。不一会，盘子里就多了三个饺子，其中也有金鸿泰的“将军肚”饺子。“哇，有１５个饺子，太棒了！”这时站在一旁的组长陈嘉仪提了个意见，他们俩包饺子，我们四个做水果沙拉吧，于是我们拿出准备好的水果，开始分工合作。时间过得很快，最高潮的部分终于到了，那就是可以开吃了！我吃了一个饺子，竖起大拇指，说：“嗯，真好吃！真好吃！”我吃了一个又一个，而此时的教室就像炸开了锅，有笑声，有品尝声，也有嘻闹声。
有趣的活动的作文 篇3
今天是3月11日，孙老师对我们说：“同学们，今天中午12：40，我们准时出发，去植树。”“oh，yes ！”同学们欢呼着，原本安静的教室一下子变得热闹起来。
我们很快地吃完饭，听孙老师讲完植树的要求和注意事项后，他看了看手表，高兴地对我们说： “同学们，出发吧！”我们不管三七二十一，像小鸟一样，飞快地跑出教室。
在孙老师的带领下，我们走出了校门，乘上了一辆大巴士。一路上，我们一直有说有笑的，车上到处都是我们的.欢声笑语。大巴士带着我们飞快地行驶着，过了一会儿，巴士停了下来，到达了目的地。我们一起飞奔着，想要马上去植树，没想到，要想去植树，还要经过一条又窄又陡峭的路，我鼓起勇气，小心翼翼地走过了这条路，然后长吁了一口气。
同学们每7人分成一个小组，我、宁可、李晟轩、彭楚怡、程戢文哲、童婉靖、杨子颖是一个小组的。我负责铲土和浇水；童婉靖、彭楚怡和程戢文哲负责铲土；李晟轩和杨子颖负责扶树。唯独只差宁可没有可干的活了，她撇了撇嘴巴，又噘着嘴巴说：“哼，你们都有活干，就我没有。”“你有呀！”我笑嘻嘻地说，“自己去找铲子，给你自己用。”结果，宁可找到了一个锄头。植树的坑已经挖好了，杨子颖和李晟轩把树扶好，程戢文哲、童婉靖、还有彭楚怡不停地挖土，把挖好的土放在树坑里，杨子和李晟轩使劲地用脚把泥土踩结实，我拿着桶去提水，给小树喝足了水。我们热火朝天地干着。有时候，杨子颖和李晟轩把树扶歪了，我们都笑着，闹着。宁可一不小心把土铲到了我的脚上，我笑着拍了一下宁可的头，她不好意思地笑了。我们一下子就种了四棵树，虽然我们一个个满头大汗，脏兮兮的，但是我们都很高兴。最后，我们把自己亲手做的祝福卡挂在了小树苗上，希望小树苗可以和我们一起成长。
植完树后，我们一起去养鸡场看小鸡。同学们高兴地冲进去，和小鸡追追赶赶。这时，李晟轩手里抓着一只小鸡，只见他拿起矿泉水，往小鸡头上一浇，小鸡顿时变成了“落汤鸡”。我也在和小鸡追逐嬉戏，小鸡在我快追到它的时候，突然来了个“大鹏展翅”，旁边的同学见了，都哈哈地大笑起来......
就在同学们玩得不亦乐乎时，孙老师突然喊：“同学们，集合，马上回学校。”
同学们只得听从孙老师的“指令”，排队进入了大巴士，依依不舍地离开了这个给了我们许多欢乐的地方。
真是去时心切切，归时意绵绵呀！我永远忘不了这一次有趣的户外活动。
有趣的活动的作文 篇4
今天上语文课时，老师说今天下午有个活动，叫做“奔向20xx”庆元旦游园行，我听了高兴得手舞足蹈。
中午十二点半，活动开始了。我们每个班都组织了一个游戏，我们班组织了“比比眼力”游戏。这个游戏的规则是：把筷子扔进啤酒杯里，谁扔得多，谁的分数就高。游戏一开始就有许多别班的小朋友来参加，我一看人太多，就去别的'班玩了。
我玩的第一个游戏是“海底捞月”。它的规则是：用筷子把水盆里的弹珠夹出来，也是谁夹得多，谁的分数高。我在拥挤的队伍中耽了一会儿，就被请进去参加游戏。走到那排满水盆的桌前，你会发现水盆里有五彩缤纷、光彩夺目、令人眼花缭乱的弹珠，那弹珠有些像珍贵的明珠，有些像大颗的宝石，闪闪发光。游戏开始了，我夹的速度非常快，一下子就夹了二十多颗弹珠，正在我得意洋洋、脚都快飞上天的时候，我发现旁边有一位同学夹得比我还要多，我想：抓紧时间赶快夹。可这时老师说时间已到了，各人自己数数，然后来打分，我一边数一边想：“我要超过他的机会已经跑了，我到哪去再找这个机会啊！”
有趣的活动的作文 篇5
冷空气终于把可恶的雾霾赶走了，太阳公公又露出了甜蜜的笑脸，看着久违的蓝天，呼吸着新鲜的空气，我的心情无比的愉悦。
学校大课间的时候，班主任张老师对我说：“马上来跳长绳啊！”我听了这句话，兴奋极了，连忙跑回班里大声地宣布道：“准备跳长绳了。”顿时全班都炸开了锅，同学们争先恐后有说有笑地跑出了门外，我也拿起长绳一蹦一跳地往外面跑去。
我们很快排好队，前面的人跳的都很顺利，可是轮到我的时候，由于平衡没掌握好，却差点被绊了个“狗啃泥”，旁边的同学看见了都笑的东倒西歪的，第一轮下来我被淘汰了，接着又有很多同学没跳过去被淘汰出局。这时候张老师看见“活”着的同学太少了，就说：“以前出局的同学现在可以复活了。”我是一个对自己非常有信心的人，怎么能放过这个展示我自己的机会呢？所以我二话不说立刻重新加入了队伍，同学们一个个像小兔子一样穿过长绳，越来越熟练，我也没有再被淘汰出局。看着每个同学脸上洋溢的'笑容，我也觉得开心极了。
快乐的时光总是非常的短暂，很快上课铃又打响了。通过这节有趣的课间活动，不仅让我增加了对张老师的感情也增进了同学们之间的友谊，而且让我明白了团结力量大，一个团队只有大家齐心合力目标一致才能取得好成绩。我觉得我们四（二）班是一个非常团结友爱的集体，我作为其中的一员也感到无比的骄傲与自豪
有趣的活动的作文 篇6
上周三，我们学第三单元《大自然的启示》后，老师给我们布置了一项综合性学习任务，让我们寻找大自然中动物、植物给了我们什么启示。
老师分配任务后，我们小组就开始行动起来。我们利用课间时间准备起来，首先我们要确定主题，我们小组成员盘腿坐在操场上一起讨论，我选的是植物类。看着绿色的草坪我突然想起了什么，指着地上的小草说：“鲁班当年上山时发现了一种带锯齿的草，由此发明了锯子。我们可以讲一讲小草。”
我的话给了孙彤萱启示，她抬头看着天空中恰巧飞过的飞机说：“飞机也是人们根据鸟儿在天空自由飞翔而发明的。”
我们七嘴八舌的讨论起来，最后我说：“不如我们回家再查一查还有哪些动物、植物给过人类启示。”
那天放学后，我们便回家查资料。第二天上学，我们把各自收集的资料进行了整理、筛选。我们发现鸡蛋那么普通的东西，居然也能启发人们发明了大桥，根据鸡蛋的外观设计的桥梁不仅漂亮而且坚固。还有在牛蒡草的.启发下人们发明了粘扣带，在青蛙眼睛的启示下人们发明了电子蛙眼……
准备充分了资料，我们抓紧时间做PPT，PPT经过多次修改，最终定稿啦，我们又约时间进行排练，一切准备就绪后，就坐等周三的汇报啦。
这次综合实践活动使我知道了很多以前不知道的知识，同时让我懂得：别小看那些不会动的植物，它们给了人们很多有用的启示，也别小看那些不会说话的动物，它们有时候比人类还聪明。
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