【精选】游戏小学作文七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的游戏小学作文7篇，希望能够帮助到大家。
游戏小学作文 篇1
“走开，不许看……哈哈……”他们在干什么呢？哦，我们在玩“有趣的传话游戏”呢！
老师话刚刚说完，同学们就惊讶得说不出话来了。教室里先是死一般的沉寂。不一会儿同学们的笑声犹如火山爆发，齐刷刷地冒了出来。有的欢蹦乱跳，有的尖叫，还有的跳起舞来了。
老师让全场安静，随后讲规则，老师找了六个人，老师给第一个人说，让他们一次次往下传。直到最后一个人说出答案……
首先取名，同学们把嗓子都吼破了，却还是老师取的。右边是必胜队，左边是红云队。
我方人员一上去，我就展开想象：我们这队真够绝，高矮不一，难道要跪下来听吗？老师把吕卓桐拉到面前，用左手与他耳朵搭桥，当然因身高关系，老师几乎是蹲下去的，吕卓桐一听，迅速传给马晓光，只见马晓光嘴角一咧，显然有点吃力。庞熙见他有点不行，开始忐忑不安了。马晓光传给她时，又觉得有点不对劲，果然等李彬博一说，希望犹如死亡灰飞湮灭了。只见他念道：“凤凰山上凤胜凰！”前面三个瞬间像跑了几千米的`狗一样‘普通’一声趴倒在地。不用说，错了，还凤胜凰，哇！好新奇哟！新物种，耳朵塞棉花了吗？应该是“飞凤凰”。真是不怕神一样对手，就怕猪一样的队友，老师还取个必胜队，我看是必败队。还真错的离谱，传言太可怕了。
轮到对手红云队时，我不禁想：完了！李虹桥怕输，把脖子伸得像长劲鹿。这次九死一生了啊，她们念出来了：“一块石头滚上坡。”看吧！我就说嘛……唉！不对！哈哈！错了。我们欢呼雀跃，石头滚“上”坡，这块石头绝对价值连城，它有超能力，能使它飞。她们跺了跺脚，不甘心地走下了台。这真是荒唐至极，搞笑至极！
这节课不仅使我开心，而且让我知道了“耳听为虚，眼见为实”。看来传话不靠谱，有时还会添油加醋，传言不可信。
游戏小学作文 篇2
“哈哈哈……”“嘻嘻嘻……”的欢笑声不断在教室里回荡着，这是我们作文班的小朋友正在和肯德基的'姐姐们玩游戏呢。今天,我们玩得游戏可多了，有“迎春花”、“蹲蹲乐”、“丢三三”、“007”等，大家都玩得满头大汗，每个人的脸都红扑扑的，像一个个熟透了的红苹果。我觉得肯德基的姐姐可真聪明呀！
能想出这么多好玩又有趣的游戏，让我们一次就玩得这么过瘾。在这些游戏里，我最喜欢玩的是“迎春花”，这个游戏分成男女两组，游戏需要大家相互配合，结果因为我们女生配合不默契，输给了男生，虽然最后我们不是冠军，但是我们也感受到了男生胜利的喜悦。游戏在我们的欢声笑语中结束了，肯德基的的陈陈姐姐发给了每个小朋友一份精美的礼物，让我们心花怒放，今天就像是一个快乐的游戏节，哦！
万岁！
呼！
游戏小学作文 篇3
今天，我和妈妈一起去乡下，和一个我最好的朋友玩，因为太无聊了，我们就想出一个好游戏——捉鸡。
说到做到，我们就开始捉鸡了我们看到了一群鸡，它们与别的鸡没什么不同，只不过特别肥。于是我们开始捉鸡了，我们指定一只鸡，合作把它抓住，这只鸡一见，就飞一样地扑打翅膀，眼看这只鸡要被捉到了。突然，小鸡躲进了草丛中，我们进不去了，就只能让小鸡自己出来，于是我们开始左思右想，终于我看到身旁的`木棒，想出了办法，用木棒把小鸡赶出来，小鸡一出来，我朋友准备好了用手来捉，把小鸡按住，这时，一只公鸡从草丛里冲了出来，我正想去捉它，这只公鸡一下子飞了起来，向我们扑过来，使劲拍打翅膀，我们也被它吓了一跳，小鸡也跑走了。我心想好一个公鸡，胆子还不小，就连人也不怕了，看本少爷把你打得落花流水。我拿起地上的木棒，就左右乱打，这只公鸡看到我这架式，知道我也不好惹就跑进了草丛中躲了起来。
不知哪里有人说话，别再捉鸡了，不然鸡不会下蛋了，我们这才不去捉鸡了！
游戏小学作文 篇4
今天，作文老师说要做个拼句游戏，大家都很高兴。老师给我们每人发了一张纸，让一组的同学写“人物”，二组的同学写“在那里”，三组的写“怎样的”，四组的写“干什么”。
游戏开始了，大家埋下头来写起了各种各样的词语。我在纸上写下了“伤心地”，但想了想，还是写“哭着”吧。老师把纸收上去了。老师先抽出四张纸，用里面的词语一拼，变成了“大苯猪在济南快乐的打篮球”“哈哈哈……”教室里立刻传出了一阵阵笑声。老师再拼，又变成了“贝依琳在火星上慢慢的游泳”大家笑得前仰后合，有个同学问：“火星上没有水怎么游啊？”也有个同学问：“贝依琳是谁？”有个同学回答说：“是蔡依琳的儿子！”大家又笑了起来。老师再拼，又变成了“周杰论在桂林激情地打架”大家笑地直喊肚子疼。老师又给我们每人发了一张纸，要我们再写另外一种。这次大多数同学都吸取了上次的'教训，写了许许多多好笑的词语，但我还是写“哭着”，老师又收上去了。
拿出四个又拼，变成了“玉皇大帝在地球上嫉妒地喝血”这次有许多人都笑地求饶了，说再读就笑死人了。好笑的还有好多呢！“大帅哥在桂林可恶地踢足球”、“吃先生在天堂迫不及待地写作业”、“老夫子在厕所里七嘴八舌地跳舞”、“傻佬在浴室里悄悄地跳下去”、“老师在非洲哭着拉大便”。这节课就这样在欢笑中度过。
游戏小学作文 篇5
叮零零”铃声响了，柯老师穿着紫色的裙子走进了班级，神秘地说：“今天，我们玩一个游戏叫妙词串串香。”
游戏规则是：
一、以开火车的形式玩游戏；二、每一个人说一个叠词；三、说不出来的由组员来帮忙；四、组员也说不出来的就上去抽签表演节目。
游戏开始了。许多同学们都是出口成章。有的同学翘起二郎腿冥思苦想，有的.焦急等待着，好像在说：“怎么还没到我。”还有已经答出来的同学，他们开心万分。
哎呀！快到我了！我的表现不负众望，我说出了“整整齐齐”等好词语，大家给了我热烈的掌声。
好戏上场了。答不上来的王德健已经上台表演了。他表演了一个“哈欠”的动作，只见他把两手张开，又打了一个哈欠，好像没有睡醒的样子，表演的太好了，大家赞不绝口。
哈哈，又有一个同学上台表演，她要表演一个“神气”的表情，可是害羞的她怎么也不敢上台表演，只好搬来“救兵”―――钧晨上来帮忙。钧晨他大摇大摆、两手插腰的上台了，把“神气”表演绝了，大家
又是一阵热烈的掌声。
有趣的游戏还没有结束，同学们的词语已经在脑海里玩耍，在嘴巴里进进出出。同学们的笑声在教室里回荡着。
相信不久同学们的词汇会绽放出更美的鲜花。
我们期待着。
游戏小学作文 篇6
听！是谁在大声地喊呢？哦！原来是有人在玩游戏——挤眉弄眼吃饼干！你们想知道发生了什么吗？不知道没关系，我这就带大家一起去看看他们在干什么吧！
那一天，快乐作文的老师给我们讲了一堂生动的作文课，我们既紧张又兴奋，首先老师让我们阅读了几篇作文，让我们看看小作者是怎样写作文的。接下来，老师让我们玩了个游戏叫——挤眉弄眼吃饼干。我们需要把饼干放在额头上，想法设法地把饼干吃进嘴里，而且还不能用手去触碰到它。
游戏开始了，我看见坐在我面前的同学，挤眼睛、拱鼻子、最后把饼干顺利地吃进了嘴里。说来就来，我学着我前面的同学的动作。一边挤眼睛一边拱鼻子，终于饼干滑到了嘴边，然后我再小心翼翼地把饼干舔进了嘴里，“成功了！”
我开心得喊着。接下来是小组的对战，分为快快组和乐乐组，我被分到了乐乐组。对战开始了，我看见我们组的'代表着急地挤眉弄眼想要吃到饼干。可是结果不尽人意，不过游戏还没有结束，我们队的人快速从头开始，眼看就要吃到了，突然就听见老师宣布：游戏结束了！原来快快组先一步吃到饼干赢得了这次比赛的胜利。我并没有因此不开心，因为我懂得“友谊第一，比赛第二”结果并不重要，重在参与！
你们有没有快乐的事呢？快来和我分享你们的快乐吧！
游戏小学作文 篇7
在我六岁生日时，妈妈送给我一个生日礼物——骨牌。
妈妈告诉我它是一项风靡全球的休闲游戏，它是一种木制。骨类或塑料制成的长方形的骨牌游戏。
玩的'时候只要将许多只牌认真。仔细地按一定间距隔排列成你喜欢的图形。如果你一不小心就会前功尽弃了，排好以后碰倒第一只，其余的牌就会产生连锁反应，依次倒下，其乐无穷。
它能充分发挥我们的创新意识和想像能力，能培养我们的耐心和思维能力，我建议同学们有空玩玩骨牌，它一定会带给你意外的惊喜和欢乐。
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