我的同学初中作文

时间:2025-04-15 06:58:06 同学 我要投稿

关于我的同学初中作文锦集9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的我的同学初中作文9篇,希望对大家有所帮助。

关于我的同学初中作文锦集9篇

我的同学初中作文 篇1

  人生在世,难免会遇上三两个浪荡之辈,虽无奈,但也不得不随遇而安。

  我活了十三年,所见奇葩不少,期中当以二和最为“杰出”,我又偏偏三生有幸,与这么一位“大仙”做了半年同桌,心中自当百感交集,而今忆昔日与二和坐同桌的日子,竟也微微有些怀念。

  他自称“居家好男生”

  某日,英语课上。

  我正伏案写单词,他凑过来,问:“你会做饭吗?”

  思路一断,我颇为气恼,无心再学。

  随口一答:“我会用电饭煲蒸米饭!”

  之后,我听见他大肆张扬的笑,而后说,“你太没用,就只会这点东西?!”

  我没理他,他继而又说:“我会做披萨,排骨,南瓜粥······”

  “这么说,你是个居家好男生了?”“嗯”

  “我妈还说,让我娶个泰安的`媳妇”

  “why?”“陪送辆轿车”。

  他常偷菜

  二和长得挺水灵,这得归功于蔬菜。二和是个爱菜的孩子,以菜为天。但由于他的菜都是偷来的,使得他印堂发黑,运气似乎越来越差,这不,上次偷胡萝卜就让老师逮了个正着。事后我问二和“为什么偷菜?”“含维生素A”。

  他有时很可爱

  二和虽是奇葩,学习也不好,但并不代表他不是个好孩子。其实二和精神状态良好时,是很正常的,甚至于可以说是可爱。没事吐个槽,活得倒也自在,且很热心,很活跃。这也是二和不靠谱却还是被老师委以重任的原因了。

  综上所说,二和这娃有时令人烦心,有时令人放心,又有时令人开心。我不知这算不算“人格分裂”,但不得不说。其精神的多元化,令人叹服!

我的同学初中作文 篇2

  我的同学是个小书迷,他长得虎头虎脑的,他的圆脸里镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪的,红彤彤的脸蛋,像个西红柿。他憨态可掬的样子,十分可爱!咦!他是谁?哦,原来是梁景霖呀!

  记得有一次周末,他和王豪来我家玩,一进门,我迫不及待地对梁景霖说:“我们喜欢的《小屁孩日记》送到了!”梁景霖欣喜若狂地跑进我的房间,捧起书,如饥似渴地看起来……

  “我们一起来和兔子玩儿吧!”我和王豪对梁景霖说。可梁景霖正在一丝不苟地看书,只见他一会儿手舞足蹈,一会儿紧锁眉头,一会儿开怀大笑,根本不知道我们在叫他。“不管他,我们和兔子玩儿吧!”我无可奈何地对王豪说!我们和小兔子跑遍了屋子,满屋飘荡着我们的欢笑声、嬉戏声。

  我们和兔子玩累了,就一起玩电脑。“梁景霖,我们要一起玩你最喜欢的电脑游戏——《造梦西游3》吧!”可梁景霖还是纹丝不动,眼睛一刻也没有离开那本书。“哇!我的人物升级了!”尽管我们怎么诱惑他,他还在专心致志地看书……

  “吃饭啦!”厨房里飘出一缕香喷喷的气味扑鼻而来,奶奶叫我们出去吃饭了,我们一窝蜂地跑到客厅,“哇!好香的`饭菜呀!”我想:这些菜都是梁景霖喜欢吃的,绝对让他“口水直流三千尺,一定会把他馋死”!可是,好一会儿还没看到他的身影,我跑进房间一看,梁景霖还在一丝不苟地看书呢!没办法,我跑到他身旁,在梁景霖的耳边大喊一声:“书呆子,吃饭啦!”这是他从书堆里回过神来,他只好恋恋不舍地放下书,失望地去吃饭了!

  这就是我们班的“小书迷”——梁景霖!

我的同学初中作文 篇3

  那年夏天,我步入初三。新学年伊始,我在家人安排下转来了初三12班。起初我是“慕名而来”的,还记得第一天看了分班表,几个熟悉的名字聚集在了一张白纸上,是我们学校的学习尖子,有黄小峰,谢小励等。我带着好奇与憧憬走进了初三。

  时光荏苒,我很快与班上的同学打成一片,包括他。我第一次认真地注视他是在一节体育课上,一个眼神游离而呆滞的同学吸引了我,我打量了他一下,虎背熊腰的身姿,戴着一副厚厚的眼镜,些许的刘海下是一些青春留下的.脚印,双手不自然地放在身后略显拘谨。这不是李某珊的初二同学吗,我有些印象了,他身旁的黄小峰一直围着他团团转,喋喋不休,似乎只想博他一笑。我问身旁的同学,同学说:“他呀,好像是脑子有点问题的。”同学的回答令我对他更诧异了。于是我便跑去向他要了qq。那天晚上,我渐渐在网上打开了他的心扉,原来他是个很健谈的人,其中最经典的台词是:你手机的型号是什么?

  后来我才知道他很正常,而且是个腼腆厚道的高材生。课堂上老师讲授的知识他不仅能很快地理解,而且课后还做大量的习题巩固,遇到不懂的便打破沙锅问到底,誓不罢休,这也是他能取得优异成绩的关键所在吧。在我的记忆中,他从不轻易缺课。有一次晚自修,我见他面红耳赤地插着手,一问才知是发烧了,然而他并没有请假,还干练地完成了两张数学试卷。

  他不但勤学好问,而且低调大度!

  生活中的他是个极富思想和内在潜质的人。即使他的成绩在班上名列前茅。但他从不夸夸其谈,而是韬光养晦,默默耕耘。还记得我与他同桌那段时光,我的心情常常阴晴不定,三天两头便找他出气。然而他从不责备我,而是一次次地保持沉默,直到我若无其事地又与他谈笑风生。那真是一段不堪回首的日子。

  因而我视其为榜样。那时还常常跟着他去买早餐,课间跑到他座位上吹水,上体育课练习扔铅球……于是他便自然而然地成了我最要好的朋友。因为他长得很可爱,闲暇时我总喜欢调戏他,也因此我成了班上广为流传的第二号基佬。暑假或小假期,我也喜欢在qq上找他说话,在yy中与他唱歌,似乎这已成了我生活中的一部分。

  中考如期而至,我没有考上电白一中,没有去他所在的学校读书。我就像少了一个亲人。我在家人的安排下到了电海就读。开学那天,妈妈送我去学校。家渐渐远了,那个夏天,也渐渐在我身后远去了。

我的同学初中作文 篇4

  我们班有一个同学,他叫姚利伟。他虽然成绩不好,排在后四名里面,但是他为人憨厚老实。这在我们班里可是出了名。

  现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次,轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学,两个男同学。包干区,我让女同学去,教室就让男同学打扫。这时,只有一个男同学在,我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕,我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。

  来到包干区,我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后,用扫把清扫路上的垃圾。三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。

  扫了好一会儿,我们才把包干区打扫干净。然后,我们三个人就说说笑笑地回教室去了。来到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,扫把没有放好,扔在地上,垃圾没有畚起倒掉,在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的`,没有用拖把拖过。怎么搞的,竟然弄得这样糟糕!我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了,剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账,我更加火了。这时,姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上,狠狠地批评了一顿,最后命令他赶快扫好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地听我批评他,默默地扫着地,倒掉垃圾,放好扫帚,拖好地板……我看着他乖乖地做着一切,气就也消了。

  然后,我走进

我的同学初中作文 篇5

  在我们班,有这么一个人。他惹人喜爱,让每个教师都“爱不释手”。

  记得上学的时候,每节课,他几乎都是认真听讲,专心致志。每一节自修课,他也是认真做作业,写完作业后便复习或者预习,很少做小动作或和其它同学聊天。 有一节自修课,上课了,我都是认真做作业。做了一会儿,便隐隐约约传来几声细微的讲话声。过了会,声音越来越响,越来越清晰。这时,教师有事走出了教室。半分钟不到,我们便闹翻了天。只见这时,有的讲话,有的吃东西,有的……惟独一个人在认真地写作业,并不时提醒边上的人,叫他们别吵,但总是目不转睛地盯着那本书。因此每次考试他总是我们班的前几名。 他不但学习认真,而且对自己喜欢的体育活动爱不释手,坚持不懈。

  有一节体育课,教师让我们自由活动。他跑到操场,和几个人去打篮球。他虽然不擅长打蓝,也不太懂篮球规则,但他还积极参加。

  在比赛中,他多次投篮,却只中了一个球。最后他输掉了那场球。可是,他还是很高兴,事后他说:“篮球比赛,重在参与嘛!”我想他一定会越打越好的。

  他也十分热爱劳动。

  记得有一天,学校安排大扫除。教师选好人,并分工好。开始大扫除了,他拿起扫把开始扫地。在他的.清除下,任何一个卫生死角都会变成“风水宝地”。他扫完地,又开始拖地。在他的带领下,我们班肯定会一尘不染、干赶净净了。

  这就是他,我的同学。

我的同学初中作文 篇6

  爱就像是冬阳,温暖人心。在一次大扫除中,我无意间翻到一张泛黄的照片,让我忆起那多年前的友谊。的新学期初,班上转来一位邱同学,长相可爱的他如同电影“天外奇迹”中的小罗一般讨人喜爱。刚开始他很受大家的欢迎,但渐渐我们发现,他不但个性随便、肮脏,且每天早上红红的鼻血都会来“报到”。也因此没有人想跟他坐,但不幸的是老师因为没人可选而安排我坐在他的旁边(因为我的个性温和)。

  我内心生气却不敢反抗。从此,我一看到他不是保持距离就是逃之夭夭。直到有一天,老师出了一个关于希腊神话纸偶的美劳作业,听到这个题目,顿时我的脑筋一片空白,目瞪口呆,因为我从未听过希腊神话。急得像热锅上的蚂蚁。这位邱同学看不下去了,出手画了一个希腊神话的神给我看并讲一则关于“特洛伊战争”的故事给我听。看他滔滔不绝的敍述着故事内容,而我张口结舌的.看着那一位凡事漫不经心而惹人厌的他,摇身一变成了令人羡慕且学问多广的同学。由于他的热心协助,不但使我顺利完成了作品,也暖化了我们冰冻的关系。事后,我们不但成为了无话不谈的好朋友,他也渐渐受到班上同学的喜爱。

  只要我们愿意跨出一步,处处充满温暖。且不能以貌取人,如果我们愿意付出而不求回报,相信一定可以感动身边的人,我们自己的心情也会因爱而常保新鲜。

我的同学初中作文 篇7

  他拥有着一张“国字脸”,微微翘起玉琢似的鼻梁上有着一双炯炯有神的大眼睛,还有着一张能说会道的讨人喜欢的小嘴,这就是我的同学——邱鹏锦。

  邱鹏锦他是我们班的数学课代表,学习成绩优异,是老师的小助手。他很爱帮助同学,也经常爱讲笑话逗同学们开心,是我们班的开心果。

  一次,我正在思考数学课堂检测上一道思考题,我冥思苦想也想不出来这道题的做法,正在懊恼时,邱鹏锦走了过来看了看,就像一位小老师一样低下身子,挠了挠聪明的小脑袋,耐心的为我讲解,经过这位小老师精心的讲解后,这道题终于攻破了。

  邱鹏锦不但爱帮助同学,而且还特别的'幽默。

  记得有一次的班队课上,全班同学由于没提前准备活动的材料,所以大家都鸦雀无声,就怕老师生气。邱鹏锦自告奋勇的上台,使出了他的拿手好戏——讲笑话,逗得大家捧腹大笑,老师也被我们大家感染得笑了起来。他看见大家这么开心,又不停地做起了搞笑的动作,什么猩猩脸呀,猴子爬树呀……这些都是他的“怪招”,逗得我们大家开心得不得了,其他班的老师同学都来欣赏他的表演呢!比如:在你吃饭时,扮一个搞笑的鬼脸,把你逗得饭都快吐出来了;在上课时经常躲到在桌子底下,然后趁老师出去接电话时,跳出来让你大吃一惊。

  别看他这么调皮捣蛋,在体育方面也是个能手。在今年的春季运动会中,他参加了400米的短跑。他的对手个个都是校内的体育健将,每个都获得过名次的,可他还是顶住了压力,跑完全程,并且夺得名次。他在这次比赛中脱颖而出获得全校的第二名,为我们班夺得了荣誉呢!

  我的同学邱鹏锦,就是这样一个爱帮助人、活泼、可爱的小男孩!

我的同学初中作文 篇8

  我怀念我们的小时候,每天早晨,我们一起到祥子口买我们爱吃的棒棒糖。我们那时真是小孩子,只要一点点糖,一点点的甜蜜就可以引出那样云里雾里的幸福,一瞬间的快乐就像是永无止境。然后我们就会手拉手去屋后的小溪边玩。一次,我们打水仗,叶子不小心,一只鞋子让水给冲跑了,我们急得伸手在水里乱抓。你抓到了一根鞋带,一边兴奋地大喊找到,一边拼命地向上拽,谁知叶子竟然应声而倒!看着浑身湿漉漉的她,你才知道:你闯祸了!你抓到的竟然是叶子脚上穿着的鞋子的鞋带!我们先是面面相觑,望着犹自四脚朝天,满脸倒霉样的叶子,然后便哈哈大笑!

  那种纯净的,清爽的笑,像凉凉流过的小溪。

  “哗啦!”一声打断了我的思绪,我无奈地扯下脸上的毛巾,看向罪魁祸首,“你搞什么?想谋杀啊!”我愤愤不平地揉揉被你砸到的脸,不满地佯怒道。弯弯的嘴角却泄露了我的心情。

  “快迟到了哦!”你依旧“温柔”地提醒我所剩时间不多。

  语文课上,你与同桌聊得火热。语文老师笑容可掬地邀请你回答她的问题,你一愣,呆呆得望着课本,不知从何作答,哪还有早上的嚣张样。似是察觉我的目光,又抬起头,求救的目光看向我,可怜兮兮的样子犹如受了惊的小白兔。趁老师再次重复问题时,我以口型向你传送那可救你于危境的答案。许是你没看懂,依旧哑口无言。老师似乎也与你干上了,没有叫你坐下,反而让你就这么站着了。估计那可若有地缝,你早就掩面往里钻了。看着你那无地自容的模样,我又想哭,又想笑,可又哭笑不得。

  吃饭时,我捧着手里的饭菜,眉飞色舞地向你讲诉冷笑话,顺便还扯上了你上午刚被罚站的“英雄伟绩”,你怒目圆瞪,大大的.眼睛里似乎蕴藏着一座活火山,终于爆发,斥道:“再笑再笑,看不把你咽死!”气乎乎的脸因为怒气而多了些生气。你开始挥发“长舌妇”的长处,滔滔不绝的向我扫射机关枪:“你个小没良心的也不知道帮帮我,害得我站在那里,丢死人了啦!还有……”我悔不当初,恨不得往你那一张一合的嘴里塞个臭袜子。最终,整整被你唠叨的我目瞪口呆,什么有的没的都被你扯了出来。你这才像一直斗胜了的公鸡一样灌下了一大口水。

  这初中生活如此无味,搞得我昏昏欲睡。若不是还有你陪着我,我一定会被沉重的学业给压扁。你总像我的大姐姐一样,让着比我不懂事我。我想,那荡漾在我们身旁的,就是友谊吧……

我的同学初中作文 篇9

  他,高高的个子,黑色的头发,大大的鼻子,水汪汪的眼睛,显得很有精神。他就是我的同学——刘建。

  刘建喜欢玩游戏,是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计,他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了!

  一次,正是中午,我吃完午饭去洗手,不经意地向外看了一下,看到刘建家有一道红色的光。我定睛一看,原来是他们家的鼠标闪出的`光。仔细看,原来是他正在聚精会神地盯着电脑,一会儿叹气,一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候,他还在玩。十一点多钟的时候,我觉得不舒服,便去洗了把脸,只见他还在玩。晕,他真是个游戏迷!为了玩游戏,他废寝忘食。

  刘建的性格很古怪。说他爱笑,他有喜欢哭,说他外向,他又很内向。说他脸皮厚,有时他又很爱面子。

  有一次,老师让我们默写课文,刘建不会写,他不仅没有去背,而且还在外面闲逛。老师说他“你怎么那么不要脸啊!”刘建还在那笑。经过这件事,我感觉他的脸皮确实“很厚”。

  在作文班上课,我却发现了截然不同的一面。那次,刘建因为不会写作文,哭了。只见他捂住脸,却说他不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我对他又有了新的认识——爱面子。

  我的同学刘建就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人!

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