四年级作文

[优选]四年级作文10篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的四年级作文10篇，欢迎大家分享。

四年级作文 篇1

　　星期天听《解决问题的策略》一课，颇有一些想法，一节课，要解决的问题不是很多，从基本的问题入手，探求方法，然后练习一道题目，紧接着变式练习。课堂很简单，思路很清晰，就是掌握解决问题的方法，渗透解决问题的思想和策略。

　　就对于一些问题的处理，想到自己的课堂，我是处理太过仓促了。觉得自己就是为了处理练习而进行的讲解练习，对于教学中的新问题，以及解决问题的新的'方法，没有让学生充分的思考、充分的交流，没有让学生在掌握方法的基础上形成技能，更不用说解决问题的思想和策略了。

　　课堂上苦口婆心的把问题解决了，看着学生也明白了，在遇到类似问题学生还是照样不会，于是就在大发雷霆、指责学生不听不记不学之后只得再重新再讲解一遍，考试或练习再遇到依然如故，自己还愤愤不平，怎么回事怎么回事的叫嚣着。

　　其实在于我们没有稳住一步一个脚印前进，我们只是简单的处理的练习，没有把练习当做学生形成技能掌握方法的载体。没有教给学生思考的方法。课堂不一定要做很多的题目，关键在于学生学会了多少，掌握了多少。

　　是的，我行进的太快了，没有很好的顾及学生，没有考虑学生是否明白了、掌握了、会应用了。另外更重要的是没有交给学生处理问题的方法。一个问题，蜻蜓点水，一带而过，悟性好的学生还可以，差一点的就在我一带而过中甩下。

　　虽说数学要给学生留一个思考的扣子，要让学生有自己思考的空间，但对于要让学生掌握其方法并形成解决问题技能的东西，点到为止似乎有点不妥，要趁热打铁，形成能力。过程要充分思考、感知，思考后要让学生有提升。

　　好好反思反思，必须地！

四年级作文 篇2

　　我独处在我的楼上。

　　我的楼上？—一我可曾真正有过一座楼吗？连我自己也不敢断言，因为我自己是时常觉得独处楼上的。西北有高楼，上与浮云齐，这个我很爱，这也就是我的楼上了。

　　我独处在我的楼上，我不知道我做些什么，而我的.事业仿佛就是在那里制造醇厚的寂寞。我的楼上非常空落，没有陈设，没有壁饰，寂静，昏暗，仿佛时间从来不打这儿经过，我好像无声地自语道：“我的楼吗，这简直是我的灵魂的寝室啊！我独处在楼上，而我的楼却又住在我的心里。”而且，我又不知道楼外是什么世界，如登山遇到了绝崖。绝崖的背面是什么呢？绝崖登不得，于是感到了无可如何的惆怅。

　　我在无可如何中移动着我的双手。我无意间，完全是无意地以两手触动到我的窗子了（我简直不曾知道有这个窗子的存在），乃如深闺中的少年妇人，于无聊时顺手打开一个镜匣，顷刻间，在清光中照见她眉宇间的青春之凋亡了。而我呢，我一不小心触动了这个机关，我的窗子于无声中豁然开朗，如梦中人忽然睁大了眼睛，独立在梦境的边缘。

四年级作文 篇3

　　你走进这个小镇，向人打听这个小镇谁最富有，几个过路人肯定一起回答：“米琅！”

　　米琅实在太有钱了。镇里的房子，有一半是他家的，他家的粮食，要用他家一半的房子装，他家的衣物，要用他家另一半的房子装。

　　有一天，米琅听见几个镇里的人在偷偷的议论：“米琅的钱，还不是从我们手里拿的，他的粮食，也不是从我们的汗水中种出来的.嘛！”

　　米琅很不好意思，想：我应该为人民做一点好事才对啊！他边想，边走回家去。

　　米琅一到家，就叫上几个好手，带上夫人和女儿，去查粮。看看有没有多余的米，送给乡亲父老去。

　　米琅和他的夫人，女儿走到一间存放粮食的仓库里，一打开门，一股臭味扑鼻而来，呛得米琅和他的夫人，女儿直打喷嚏，他问：“这些粮食是什么时候收的？”一个奴仆说：“回老爷，夫人，小姐，是25年前收的。”

　　米琅带着夫人和女儿，到大街上宣布：“从明天开始，我免费为大家请大家吃一餐稀饭。”

　　大家很高兴，第二天都到了米琅家，他家中间放着一大锅稀饭，锅旁栓着几条又肥又大的狗。

　　大家说：“米琅变成了大好人，可这些狗太可恶了！”

　　米琅听着，笑了。

四年级作文 篇4

　　今天我们考了数学月考、英语听写和语文。

　　在考试前，老师没有讲课，是给我们说了一节课在考试的时候一定要检查，说完后，我就心里想，我要认真检查，好好做题，我一点要考九十五分以上。在考试的时候，我们先考的是数学，发下卷子后，我就想我一定要考好，我们开始做题了，我认真做题，我也仔细的看题，等我写完后，我就一直认认真真的检察，在考英语的时候，我看清每一个汉语，认真的写着，遇到一些不会的题的时候，我想到英语老师说的，不会的先空着，先写会的.，写完了再回来想一想，等我写完了后，我就看看那些不会的，我就把几个给想起来了，但还是有一些不会的，再考最后一项语文的时候，我想起老师说的话，要把字写大点儿，我就把字写大了，到抄写的时候，我一开始是写大的，慢慢的字又小了，我就赶快再写大。

　　考试完了后，我想我应该会考好的，特别是数学，一定能考九十五分以上，英语我就想，惨了，有一些不会的，估计老师会说的，在老师公布数学考试成绩的时候，我考了九十六分，但我还是不满意，因为，有些学习比我稍微差一点的同学都考了九十七分，比我还多一分，我非常失望，没有在认真、细心做题和检察，不知道英语和语文能不能考好呢！

　　我希望英语和语文，可以考好一点儿。

四年级作文 篇5

　　在这个平凡的世界之中，有许多平凡的事物。而有一些“伪装者”看似普通却默默奉献，比如说吊兰。

　　吊兰的叶子像剑，可是“剑柄”十分小，“剑刃”薄如蝉翼，“剑顶”锋利的可以切开一块蛋糕吊兰切开后可以隐约见到几根绿丝，凑近点，可以闻到淡淡的清香。把吊兰撕开时可以听见一种“嘶”声，清脆一响，极是好听，用手去抚摸“吊兰宝宝”时，像抚摸着一个刚出生的婴儿稚嫩的皮肤。

　　吊兰又别名垂盆草、挂兰，原产于南非。吊兰的花是淡黄色和白色，和叶子很像，所以许多人认为它没有花。吊兰适合生长在温暖湿润的`环境下，吊兰有常见的五种，吊兰，紫吊兰。花吊兰，金叶吊兰，银边吊兰。一般的吊兰花期只有一到两个月，所以它特别不显眼。

　　像吊兰一样的人很多，如电影编剧，他们只让明星出名，自己却默默在书本前奋力创作。就像吊兰在玫瑰前，只为衬托出玫瑰美，自己却默默地净化空气。

　　吊兰在人们面前是一个“伪装者”，它伪装了自己的外表，却默默无闻地奉献着。而我们的社会需要这样的“伪装者”！

四年级作文 篇6

　　10月24日，学校组织我们去森林公园游玩。

　　一进公园大门，我看见郁郁葱葱的大树和绿荫荫的'草地。

　　我们乘坐森林小火车穿梭在充满野趣的森林里，一路上，我听到小鸟欢快的歌声；看到了五彩缤纷的野花；闻到了浓郁的花香。

　　真是一次愉快的秋游啊！

四年级作文 篇7

　　我早就想看看昆明的石林，暑假里，这个愿望终于实现了。

　　刚进入石林，首先看到的是一颗宛如明珠般的湖泊，湖中央屹立着几座如小山般的灰石，美极了。

　　走过湖泊，便看见许多石头星星点点地散布在草丛中。远远望去，有如天上的'星星。远处，一排排松树像卫士一样守护着这片草地。

　　再往里走，眼前的景象使我惊呆了。那么多高大的灰石，千峰万峦、万石笋立，只见成千上万的奇石拔地而起，残差峰峦，千姿百态，巧夺天工，彰显出大自然的独特魅力。

　　继续向前走，眼前出现一块形如少女美丽剪影的石峰。导游告诉我们这块石壁就是彝族撒尼姑娘阿诗玛的化身。

　　离开阿诗玛的化身石，我们来到了树林里。在绿树环抱下，一块大石呈现在我们眼前。大石上写着千嶂叠翠，听上去真美。

　　再往石林深处走去就是石林群了，纵横交错，连成一片，上面写着两个大字：石林。这里就是石林的标志了。此时绿树婆娑，清风徐徐，天是蓝的，云是白的，地是绿的，块块巨石是灰褐色的，就像仙境一般，这就是七彩云南的魅力了吧。

　　人们常说大自然的美离不开石头和水，水是灵动的，细腻而委婉；石头是静止的，恢宏而博大。在石林，我听到了石头的歌声。

四年级作文 篇8

　　今天我的早餐是水饺，我从冰箱里拿出速冻水饺，在锅里先放入冷水，然后把饺子放进锅里，煮了起来。煮着煮着，我突然发现，原先饺子是沉在水底的，可是等饺子熟了，它就浮起来了。这是为什么呢？我煮的还是同一个饺子呀，只是水开了，饺子熟了而已，为什么饺子先沉后浮呢？

　　我不禁想起前几天我看的一本名叫《科学实验王》的书，上面有关于浮力的实验，我又仔细看了一遍，然后照样做起了实验。

　　实验材料是：电子秤，粘土，3个杯子，3个弹簧秤，3枚硬币（一元，五角，一角）和水。一切准备就绪。我先把3块粘土捏成球状，把三枚硬币插入里面，然后把这三块粘土都放着电子秤上，称出重量。为了使三块粘土重量一样，我先以一块粘土的作为基准，慢慢调整另外两块重量，一点儿一点儿地去掉粘土，直到三块粘土重量完全相同。接着我把三块粘土勾上弹簧秤，此时弹簧秤显示出一样的`重量。最重要的一步来了，我把三块粘土放入三个相同的并且装有等量水的杯子中。奇迹发生了，刚刚重量一样的粘土，现在在弹簧秤上的数据各不相同。我打开这些粘土一看，最重的粘土里藏着的是一元，最轻的则是一角。这是为什么呢？

　　我看了书知道了大概的原因：在三枚硬币中一元最重。因此，一元的粘土团体积最小，而一角的粘土团体积最大。有点明白意思了，但我还是有些似懂非懂，一知半解，于是我去查了查其他资料，终于知道了原因：将质量除以体积后的值就是密度。而即便是具有相同质量的物体，体积也会依密度而有所不同。相同质量时，密度越大，则体积越小。由于粘土的密度明显低于硬币，因此就体积而言，藏有金属含量最多的一元硬币的粘土体积最小的，一角的粘土体积最大。假设水的密度是１，一元硬币粘土团密度高，大于水，那么它就向下沉，一角的粘土密度低所以它就最轻。

　　通过这项实验和我查的资料，我也终于知道了饺子为什么煮熟了会浮起来，因为饺子刚投入水中时，饺子和肉馅的密度大与水，浮力小于重量，就沉入锅底。当加热或煮熟后，饺子和肉同时膨胀，整个饺子的体积就增大许多，饺子或肉馅的浮力就增大了，这时浮力大于重量，就浮起来了。

　　通过这次实验，我又长了个知识。科学无处不在，它就在我们的生活中，让我们多多留意发现与观察吧！

四年级作文 篇9

　　一年一度的校园艺术节又拉开帷幕了，我参加的是百米画卷比赛。

　　比赛开始了，我的心扑通扑通地都要跳出来了。我深呼吸，努力使自己平静下来。我拿起画笔，认真地画了起来。我画的是农家风光：几座小小的草房，草房的后边一条小溪在欢快地流淌，水中有鸭子在嬉水觅食。草房的前面是黄土的院子，院子里还长着一棵古老的树，树上有鸟儿，树下有小草，有石头……

　　经过一番擦了又画，画了又擦之后，我才拿起调色盘，开始涂颜色。草房的房顶涂黄色，房墙涂白色，小河涂蓝色，鸭子涂黄色，树根、树枝涂棕色，叶子涂绿色，小草涂深绿色，石头涂灰色。

　　其他选手也在抓紧时间涂颜色。他们都画得很好，颜色各异，画的内容各不相同。我又转过头，继续画自己的'画，时间在一分一秒的逝去，我的画也完成了，我长长地舒了一口气。

　　比赛结束了，选手们陆续离开了赛场。

　　虽然，这次我没有得到奖，但我有了很大的收获，那就是做什么事都要专心、仔细！

四年级作文 篇10

　　即将要过春节，外地打工的人们一个个赶着回家过年，大包小包的`背着、提着，匆匆地往家赶。

　　一辆辆的公车驶往火车站，公车上都是期盼回家的人儿，一到火车站，一大批的人从公车上涌出，坐上回家的车，望着窗外，想象着当亲人见到自己时的欣喜样子，嘴角不禁有了弧度。

　　为了能及时回到家，人们早好几天就开始买票。在售票处，队伍排得像一条条长龙，整个大厅都是人。然而，并不是所有人都能及时买到票，有很多人为了能早日买到票，直接把床都搬到了售票大厅，二十四小时待在那，他们只有一个想法：早日买到票回家和亲人团聚，一起过春节，但是有的人却买不到票，回不了家过年，他们是多么的沮丧。

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