抒情的作文(汇编8篇)
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的抒情的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
抒情的作文 篇1
我的家在乡村，从外面看上去像豪华的别墅，在里面看上去有许多乡下人家在耕田的情景，“童孙未解供耕织，”这是宋代的诗人范大成所写，在我的乡村常常会看一些这样的情景，虽然儿童不懂得耕田，也不懂得织布，那就已经会当家了，或者在桑阴树下学种瓜。太阳火辣辣的'时候，那就是夏天，纺织娘寄住他们的瓜架，便唱起歌来，小狗被太阳晒到的时候，总要伸出舌头来，小狗热得时候，总要有水的地方晒太阳，真像一为“贵夫人”呢！
乡下的孩子，有时跟着爷爷、奶奶或爸爸、妈妈在小河里摸田螺，在池塘旁边钓鱼，在河里捉螃蟹等有趣的事情。乡下人们的菜园、果园，一到时节就开始丰收啦！菜园里的菜叶绿油油的，果园里的果红里透绿的树叶钻出来，像小朋友玩捉迷藏一样藏起来，可爱多了！
乡下的俗习是在屋前搭一瓜架，让瓜腾爬上屋檐，当花儿落的时候，便结出青、红的瓜来，把瓜棚装饰得有声有色，把那门楼的一对狮子和竖着两根大旗杆，可爱无比！
抒情的作文 篇2
一直以来，我总想去海边看日出，可一直没机会。今年暑假，妈妈带着我去威海玩，终于让我能够梦想成真了。
来到威海，已是晚上，月亮也悄悄地升了起来，我和妈妈定好明天早起到海边看日出，躺在床上，兴奋的我怎么也睡不着，满脑子装着的都是明天早上的情景，就这样，我在不知不觉中进入了梦乡。
正当我沉浸在甜甜的梦乡时，感到有人在推我，睁眼一看是妈妈！再看一下表，已到了早上四点一刻了，我们赶忙收拾行装。等我们走到海边时，天还没有完全亮呢！海风轻轻地吹在我的身上，感到丝丝凉意。我们与许多在静静站在海滩上，凝望着大海的那一边。渐渐地，海平线泛白了，太阳就要出来了。不一会儿，海边露出一片红霞。“妈妈，妈妈，快看！太阳出来了！”我兴奋地喊着。很快，太阳便露出了半连脸，哟，它害羞的像一个少女一般。在半遮半掩中，调着人们的胃口，却给人最神秘的美丽。“嘘——别出声”，妈妈说道，“太阳整个快要出来了！”我们摒住呼吸，静静地等待这一时刻的到来。啊，太阳终于升起来了，她火红火红的，外边还泛着橙黄色的光，她把自己长长的光芒洒向了大地，让我们的周围充满了光明。身体顿时暖和起来，身边仿佛被这温暖而明亮的光所包围，大地也苏醒了，大海来了一个大大的'白浪。看看表，刚刚五点，我和妈妈依依不舍地也大海太阳挥手告别，回到旅馆，我的思绪仍然回落在大海那边。
通过看日出，我体会到了大自然的神奇与美妙，我希望今后，能够看到更美更好的景观，游遍祖国的大好江山。
抒情的作文 篇3
又是这样的一个春天，白花争艳，万里无云。鲜艳的玫瑰立在枝头，绽放着自己的高贵；金黄的向日葵站在草从中，彰显着自己的从容；而桂花——默默无闻，身在暗处，却散发出泌人的芳香。我独自在这样的花香中散步。桂花树上，朵朵香气泌人的挂花压低了枝头，颜色虽比不上姐妹们的鲜艳，却很是让人陶醉。
信步在这儿，我似乎想起了我爷爷——想起了他那墨绿的烟斗，想起了他那旧式的毛皮大衣……小时侯的我，是多么的幸福，做错了事，有爷爷那厚实的肩膀挡着。爷爷总是那么的慈祥，他的微笑充斥着我的童年。
记得我第一次去看桂花，是在那年春天爷爷带着我，走进了这郁郁葱葱的桂花林中。我只一眼便喜欢上了这散飘着淡淡香气的金黄色的花。爷爷见我对这花如此留恋，便说：“好看吗？如果喜欢我天天带你来这看！”爷爷在的那几年，每天我都过得很快乐，很充实。和爷爷看完桂花回家，脚上往往沾满了挂花瓣儿和泥土，但我却甚是喜欢。
告别爷爷，也是在那样的一个春天——一个充满桂花香的.季节……几年后的今天，我也已经开始懂事，但却没有再见到爷爷了……他已经——不！爷爷他没离开我，他永远活在我心中！
泪水模糊了双眼，望向脚下那零零落落的桂花，它们静静地躺在那儿，好象在向我诉说着他们曾经的辉煌。我又抬起头，太阳也已不在高高挂在空中，黄昏的余光也笼罩了四周。对呀，日升日落，火红的阳光也有黯然失色的一天……我信然加快了脚步。
抒情的作文 篇4
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的`从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
抒情的作文 篇5
不高的个子，圆圆的脸，眨巴着大眼睛，一个稚气未脱、笑容灿烂的小姑娘，这就是我——一个来自风景秀丽的南河山区的女孩，乐艺璇。
因为我们家住山区，所以家家户户基本没什么田地，父母们也都没有工作，只能名副其实的“靠山吃山，靠水吃水”。于是，生活就很困难了。但随着改革开放的深入，很多父母出于生活所迫，远离家乡，开始出去靠打工养家糊口。像我这样，父母都常年不在家的孩子，被称为“留守孩子”。
因为父母常年不在身边，缺少父母的关爱，我们在成功时得不到表扬，失败时得不到鼓励，彷徨是得不到指点，难过时得不到安慰。这使我们很多“留守孩子”，在心理上，乃至行为上出现了不同程度的偏差。
虽然我只有14岁，却有过灰色的童年。我的母亲常年患有肠胃病，记得小时候，经常母亲犯病时躺在床上不吃不喝；父亲在矿山上打工时，又被石头砸伤了腿。在小学时，记得老师说过“病了就一定得吃药”，但我从没见父母吃过药。我知道，他们是怕花钱，是想把钱省下来供我读书。每当我想起远离家乡、劳苦的父母的时候，每当我看到别的孩子在父母怀里撒娇的时候，每当我想起自己那个家简陋的家时候，眼泪就止都止不住的往外流。同学们都说我是个爱哭的孩子。其实我知道，并不是我爱哭，而是我心里，真的好难受。
但是现在，我不爱哭了，因为全社会都来关爱我们这些“留守孩子”了。我们，也有“爱”了！
一、乡亲们的爱
这两年过年的时候，总会有村委会和周围的叔叔、阿姨们，给爷爷、奶奶和我送去年货和棉衣，我们也能过个祥和年了。给我们“留守孩子”打造了一个温暖的家，给出门打工，不能回家过年的父母吃了一颗“定心丸”。
二、老师的爱
学校为了关爱我们“留守孩子”，建立了“留守孩子”档案。我们班的每一名“留守孩子”，老师都有一份资料，上边详细记载了这个孩子的住址、家庭经济情况、父母的去向和父母的联系方式。如果我们有什么问题，老师总能很及时的为我们送来阳光般的温暖。
记得去年冬天的一个晚上，睡到半夜的我，突然肚子痛的厉害。我在床上眼泪不住的流，又不敢出声，怕吵醒了其他同学。后来我实在忍不住了，就在床上滚了起来，睡在我下铺的周小敏被惊醒了。老师听说后，赶紧到寝室来了解我的病情，看我实在痛的厉害，就先打了120，又把我扶到他家喝开水，并烤火取暖，以减轻痛楚，最后又给我远在山西的父母打了电话。当我清楚的在旁边听到父母那焦急的声音时，我的眼泪流的更快了，但是老师一直安慰我父母，说：“没事的，你们别担心，有我在，我一定照顾好孩子!”那一刻，我清楚的感受到了老师的爱。因为我们是山区，足足等了大半个小时，救护车才到，等到了县医院时，已经半夜2点了。老师帮我代缴了费用，又扶着我到处做检查、打吊瓶，那一夜，老师坐在我的床前，没有合眼。第二天早上，医生和护士们集体来查房时，老师又紧跟着询问病情。当那些医生和护士们得知这个焦急的人不是我的父亲，而是我的老师时，他们脸上惊讶的表情，我自今都记得很清楚，他们都说：“还有这么关心孩子的老师！？”，当听说我是“留守孩子”需要帮助时，都说随时给我和老师提供最及时帮助。我鼻子一酸，流下了感动的热泪。
在班上，因为是“留守孩子”，心里边有许多负担，所以做什么，都没有太大积极性。老师为了调动我们“留守孩子”的积极性，激发我们生命的力量，在班级内，认定我们每一个“留守孩子”都是一个“红旗手”。然后，结合实际把《中学生日常行为规范》具体量化，分为礼仪、守纪、学习、卫生等诸方面，每日读报一小结，谁在哪一方面表现好，就记一面红旗；每周一大结，在全班表扬得红旗的同学；每月一奖励，给评选出来的优胜学生发奖状。这一举措，激发了我们“留守孩子”的上进心，增强了我们的集体荣誉感，形成了良好的竞争氛围，并鞭策我们在竞争中主动纠正自己的不良行为，强化了“自我教育”意识，这样，我们心里有了班级，个个胸中有了集体，班内气氛和谐，积极向上，同时，为我们“留守孩子”塑造良好的性格打下了坚实的基础。强化了我们“留守孩子”个性的.雕塑，让我们每一个“留守孩子”都能体验到成功的喜悦，并在成功中让我们的星光更加闪烁。
正是在老师对我无微不至的关爱下，我在上次月考才取得了年级前十名的好成绩。
三、社会的爱
社会上好多好心的叔叔、阿姨都为我们“留守孩子”奉献出了他们的一片爱心。襄樊市“台基办”的吴叔叔，去年下学期给我送来了学费，后来还带我到襄樊过了一天城里人的生活，让我尝到了我在电视上才能看到的“肯德基”，还给我买了新棉袄和新书包，这个学期又来看我了，给我带了好多从没吃过的东西。
人们都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。那么，是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩？——是爱，是关爱“留守孩子”的纯真的爱。这种爱，似水的灵秀给我以聪慧；这种爱，如山的沉稳给我以敦厚；这种爱，虽然朴素不善言语，却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲；这种爱，用真诚的心开启了我幼小的心门，解开了我一个又一个心结，使我能够健康快乐的成长。
漫漫人生路，只要有“爱”与我们同行，我们“留守孩子”的路就不会艰难，也不会孤单。在同一片蓝天下，在“爱”的阳光的照耀下，我的脸上洋溢着幸福的笑容。我代表所有像我这样的“留守孩子”，向关心和支持我们的叔叔、阿姨们，说出我们最想说的话：“谢谢！”
抒情的作文 篇6
或许来的晚了。第一眼看它们的时候就已经潸然欲坠了。
一缕阳光，透过厚重的云层轻轻地撒在它们刚刚露出的尖尖枝角上。些许蜂蝶，慢慢地在这充满粉尘的园子里浮动，让这有些沉闷阴郁的多云时节缓缓地松了松肩。
我悄悄地踩着刚露青头的酥土，漫上长堤，它们依然静如处子般立在那里。于是我放下背包，抬腿坐在石台上，望着它们红颜欲凋的凄美模样不小心吐了口浊气。“叮”，仿佛一根尖刺狠狠锥在我的身上，竟然落了!我知道那声音一定是它们发出来的，因为我心里能听得清清楚楚。我知道刚才一定是我的过错!于是我便屏住了故意，离它们远了些。
我站在远处，摸着自己羞红的脸，冲它们不好意思地笑了笑。它们依然如故，完全没有因为我刚才的举动而生气，我很不解。低下头看着酥土上落满它们密密麻麻的倩影，我瞬间明白为什么了。原来它们早已经知道那是自己的归处。
我开始迷茫地四处望着，不知道该怜惜哪一个。或许是天气沉闷的原因吧，让我心里像堵着一块青石一样难受。想想今天是来寻求快乐的，便强逼着自己不去想不愉快的事。应该多想想愉快的事。对，一定是这样。我抛开刚才的不快，抬起头望着天空上渐渐阔散的阳光，感觉好了很多。
不久，一阵凉意袭来，风起了。我紧张地闭着眼睛不敢看它们。就这样，听着它们一个个从我的身边坠落，而我只能静静地站在原地。渐渐地听到它们落的急了，我再也忍不住，猛然睁开了眼。我看见它们在暖阳下翩翩起舞，伴着清风，眉眼含笑地冲我翩翩起舞!
一举一动，一丝一毫的悲意都没有，直到落地也依然巧笑嫣然。于是我如释重负的'笑了起来。痴痴地看着它们。这时，清风如律悸动，刹那间敲响这片原本沉闷压抑的天地。渐渐地，满山遍野都是它们迷人的倩影。欣赏着它们生动妖娆的舞姿，沐浴在它们沁人心脾的芳香中，周围一切都因为它们而醉了。
看来我今天来的不晚，至少能看到它们最美的时刻。我知道它们一定不会畏惧，因为它们凋落时也依然含笑。我知道这一定不是它们最后的时刻，因为它们已经融身于泥，以后依然能看到。我更知道自己以后也应如此，对吧?
抒情的作文 篇7
捡起地上的凤凰花瓣，使我想起自己也即将要毕业了，才一转眼，六年就过了，就要离开那些天真无邪的学弟学妹了，踏上另一阶段-----学习的新里程，面临等着我们的新考验。
这两年来，我认识了许多知己的好朋友，所谓“有福同享，有难同当”，这些朋友在我悲伤时给我鼓励；快乐时共同分享，这使我每天笑容可掬，从来都没有因为烦 恼而使我忧愁不已，他们带给我欢乐，欢乐也将我带给他们，大家一同在欢乐的天地里学习，随着时间的流逝，我们也即将要分开了，想到这，我不禁红了眼眶。
在这时候我也遇到了一位好老师，他将读书的方法教给了我们，让我们放手一搏，飞向属于自己的`一片天空，如今我们已经要毕业了，在此谢谢老师的教导，也祝福老师身体健康、万事如意。
离别再即，我心里头的千言万语，已因离别的惆怅而哽咽在喉头，天下没有不散的筵席，枝头上的蝉鸣伴着骊歌，谱出离别的序曲，珍重了各位，我心里默默得祝福你们一帆风顺、鹏程万里！
抒情的作文 篇8
秋天到了，可爱而又美丽的菊花开放了。
你看，那株雪珠红梅开得多么漂亮啊；粉嫩粉嫩的；远远看去，就像一朵小型礼花，真令人喜爱呢。走进一看，内瓣又短又密，
好像一群可爱的孩子簇拥在一起，在说悄悄话呢。花的外瓣又细又长，向外伸展。花瓣的顶端很奇特，它们向内卷曲，像一个个在乐谱上跳跃的音符，在谱写着秋天的`金色圆舞曲。一阵微风吹过，那股清新淡雅的香味沁入了我的心田。
菊花的品种有：日出海天，绿翠，绿牡丹，一枝浓艳，玉翠龙爪等等。它们各有各的特点，各有各的颜色，数不胜数。
我爱秋天，我爱那秋天美丽的菊花。
【抒情的作文】相关文章：
抒情的作文01-16
抒情的作文01-16
抒情的作文01-17
抒情的作文01-20
抒情的作文12-29
抒情的作文12-30
抒情的作文12-30
抒情的作文01-21
抒情的作文01-20
抒情的作文01-20