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桂花小学作文400字三篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的桂花小学作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
桂花小学作文400字 篇1
周敦颐曾说：“菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！”那么，像我这样对桂花的喜爱，也是“同予者何人”吧！
家楼下，栽着满满一排的桂树。每当路过这里，感到整整一条街，都浸在桂花的香气里。
上学放学，总能看见桂花树上那一簇簇的桂花。近看，那桂花才米粒大小，是夕阳西下时太阳的`橙黄色。那就是丹桂。
儿时的我还不懂桂树是胜利的象征，但已经懂得把桂花插在头上打扮自己了。拿它当发簪，整片头发像喷了香水似的，有着桂花的香气。
一阵细雨过后，街道便铺上了一层薄薄的金黄色的地毯。虽受过雨水的“击打”与“洗礼”，但桂花还是那么香甜。
树枝上的每一滴露水似乎都饱含着桂花的深情与甜蜜。而那桂花，在露水的衬托下更加娇嫩欲滴，压在枝头上，像碎小的金子。
我最喜欢摘一大把桂花，轻轻地一抛，桂花便像下雨般落下来。我家在城市，不能像琦君地样感受“摇花东”与“桂花雨”的快乐。但这小型的“桂花雨”情，却与琦君一样。
有时，我也会把桂花洗一洗，直接塞进嘴巴里，苦涩与香甜融合在一起，使我想起了《阿甘正传》里的巧克力。一股清香，从唇齿之间直沁肺腑！
“予惯菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。”我说：“桂，花之伴我成长者也！”
桂花小学作文400字 篇2
有人喜欢白里透红的桃花，有人喜欢娇嫩多姿的菊花，还有人喜欢被称为“凌波仙子”的水仙花。。。。。。而我却喜欢那不起眼的桂花树。
春天，它抽出枝条，发芽长叶，刚长出来的叶子是嫩绿的，好像给自己穿的新衣裳，要是你用手去摸摸，肯定会爱不释手。
夏天，绿树成荫，桂花树也不甘落后，郁郁葱葱，就像一把大伞，为我们遮风挡雨。那叶子哥哥每天都在给自己的`衣服上颜色，把树点缀得更深、更绿、更美。
秋天，正是桂花姑娘们争芳斗艳的时候了，那桂花远看是一粒粒米，近看，花瓣是十字架组成的，花蕊很细，只有四五根，规划有绿叶撑着，就像个害羞的小姑娘在人群中挤来挤去。别看这桂花小，香味可浓，每当我走进校园，那香味总会扑鼻而来。不说十里飘香，至少整个校园被陶醉在桂花香里了。
冬天，北风呼啸，虽桂花早已凋谢，但树的姿态依然很美。雪姑娘不忍心看着桂花树受冻，便给她披上了又松又软的雪棉袄。
我爱校园的桂花树，更爱我的校园！
师评：小作者按一年四季的顺序把桂花树写得真美，写出了自己对桂花树的喜爱，对学校的喜爱。文章语句优美，能运用比喻、拟人等修辞手法使桂花更美更香。
桂花小学作文400字 篇3
秋天，桂花不算那么显眼，但只要你仔细观赏她，就一定能品尝出桂花独特的味儿。
暑假中我刚学了“荷花夜开风露香”这诗句，那是淡淡的、若隐若现的清香；而桂花的.香就不同，她是香气扑鼻、沁人心脾的浓香，从早到晚，每时每刻都飘在庭院里，飘在树林间……我真想变成一只小鸟，栖息在桂枝间，把这香气闻个够!
桂树上的花密密麻麻，如同繁星点点，黄得特别诱人。我很想知道，那一朵朵又小又黄的桂花怎么能散发出这么浓郁的香味呢？我跑进钟楼广场的桂树林，仔细观察以后才明白，原来几十朵桂花像兄弟姐妹一样抱在一起，成千上万朵桂花形成一个大家庭，这样才让一点一滴的香汇聚成一大片的香，终于成为一片让人心旷神怡的香海!
一阵大风吹过，一片花儿落下。我看了心疼极了，想冲上去将落花捧在手中。桂花好可怜啊!我情不自禁地为她们可惜。可桂花毫无怨言，她在灿烂的阳光下开得那么起劲。她似乎要用花儿的浓香感谢太阳公公送来的温暖；她似乎要用花儿的浓香感谢秋风婆婆带来的清凉。树枝一阵又一阵地摆动，仿佛在向我招手说：小姑娘，别难过，明年秋天我还会来，我会比现在长得更美，开得更久、更香……
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