有关月亮初中作文汇编五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的月亮初中作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
月亮初中作文 篇1
夜色如水，如诗一样飘逸。月儿的余晖撒在这寂静的时光里，系着我常常的牵挂。
——题记
那天晚上，月亮照常升起，皎洁的月光洒在大地，一切都是那么的平常，但那夜我彻夜无眠……
我正准备熄灯睡觉，可奶奶突然闯进我的房间，吓了我一跳，她说，今晚你爷爷回来。我很激动，可看到奶奶神色凝重，觉得有点不对劲，便问她，为什么爷爷回来了，却不开心。奶奶忽然流着泪说，医生说你爷爷没救了，只剩下几个月的时间。我大吃一惊，觉得这是奶奶在逗我，可是看到奶奶大哭起来，便半信半疑。我和奶奶在那等着，忽然电话响了起来，奶奶赶紧去接，可是电话里姑姑没说几句，奶奶的手抖了抖，手机便摔下来，整个人瘫坐在地上。接着奶奶用颤颤的声音说，爷爷走了。“怎么可能？爷爷好好的。”虽然我不相信，可眼泪还是止不住往下掉。
其实我和奶奶本来可以见爷爷最后一面的，可是因为我说要上学，所以爷爷就不让我去看他了。他说，你努力读书，爷爷没事。因为我的自私，没能见到爷爷最后一面，可是现在后悔又怎么来得及呢？
我冲进房间还是不愿面对这个现实，把头埋进枕头里，回忆起与爷爷在一起的点点滴滴。
还记得那时是中秋节，全家人坐在桂花树下吃月饼。看着那圆圆的月亮，爷爷忽然说，“我记得有个歌叫么来着，月亮代表我的心。”我说：“爷爷，这个是对情人唱的`，不要说这种肉麻的话了。”爷爷说：“不，我要唱给我的小孙女听。”说着，大家都笑了起来。
我的眼泪已经湿了一枕头，眼睛也红肿了。窗外吹来阴冷的风，月还是那么的圆，可我和爷爷却不可能再团圆了。望着那洁白似玉的月我唱到：“你问我爱你有多深……”
现如今，生活在城中，可每到九月，月亮很圆的时候，还是会想起那首歌。
对着月亮，告诉它我对你的思念。
月亮代表我的心。
月亮初中作文 篇2
我喜欢看月，更喜欢品月。因为在我心中，月就是浩浩天地间的一面明镜，夜越黑，月就越亮，不惧烟火熏染，不怕灰尘玷污。
自古以来，人们便以月寄情，“海上生明月，天涯共此时”，“但愿人长久，千里共婵娟”，似乎在每个人心中，月都有一个特殊的含义，寄托着人们内心的感情。
月，你夜夜出来，却夜夜不同，有时那么丰满，而有时却亏的那么遗憾。千百年来，月，你陪伴了多少人啊，不管是帝王，还是布衣。望着明月，悲伤者悲伤，得意者得意。而你，目睹着世界的'变迁，历史的发展却依然如故，保持着变化中的永恒。
月，你出现在世间，明明白白，毫无遮掩。你用你的存在向世人坦然的展现出你的形状——那完美的圆。
在从前的时候，我和我的爸爸经常在夜晚皎洁的月光下玩猜字谜的游戏，他说，我猜，我说，他猜。猜对的人可以让猜错的人表演一个节目。当然，大多数情况都是我猜错了，所以我就在一直唱歌跳舞表演给爸爸看，我每一次表演都会让爸爸笑得很开心，我看到爸爸笑得那么开心我也感到很高兴。
现在，爸爸到外地工作去了，我好思念他啊，好怀念和他在一起玩游戏时的情景啊，希望我的思念伴随着月亮交界的光辉，传达到远在异乡的爸爸的心中。
月亮初中作文 篇3
“十五的月亮圆又美！”这里的十五指的是农历。小时候，晚上乘凉，我总吵着奶奶给我讲故事。奶奶总给我讲嫦娥奔月的故事。每当这时，我便抬头看着皎洁的月亮，幻想月球上的情景。眼前仿佛看见美丽善良的嫦娥正背倚着那棵大橡树，遥望着人间，默默的为人们祈福，思念着自己英勇无比的丈夫后羿。乖巧可爱的小玉兔在嫦娥身边蹭来蹭去，想为主人分担忧愁。想到这里，我不禁也替嫦娥怜惜。但一想到可怜的吴刚仍在卖力的砍那棵大橡树，我便忍不住笑出声来。奶奶奇怪地看着我。我笑着向奶奶解释了一番。奶奶数落我道：“你呀你，人不大，倒挺多愁善感。”脸上却一点生气的样子也没有，笑嘻嘻地看着我。从此我便每天都去看那神奇的月亮。
长大后，这个习惯并没有改变，无论多忙，我也会挤出时间出来观看月亮。多则一小时，少则几分钟。 为什么说月亮是多变的呢？大家应该都读过苏轼的《水调歌头·明月几时有》，词中有一句话是这样的，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”正如诗中所说月亮是有变化的。它时阴，时晴，时圆，时缺。当你仔细观察就能明白月亮正在用自己的语言向人类传达信息。
月亮阴阴的时候，次日天气会不好，会刮风下雨。这时的月亮是橘色的，边缘会有一些毛糙，而且时有时无，给人一种神秘感。 月亮明朗的'时候，边缘十分整齐，像是用笔勾勒出来的一样，让人看了后心旷神怡。夜晚漫步，银色的月光披洒在身上，整个身心都舒展放松，一日的倦怠似乎也都烟消云散，只是尽情地享受着这美丽的月亮带来的惬意与宁静。 农历的每个月十五左右是月盈之日。尤其是八月十五这一天，是一年中月亮最圆的时候。每到这一天，我总将桌椅摆到屋外，桌上放着几块月饼。我吃着月饼，赏着明月，想起李白的著名诗句“举头望明月，低头思故乡”。是啊，此时此刻的月亮承载了多少中国人的相思之情啊！遐想时来了几个邻家孩子在院子里嬉戏玩耍，看到这儿，我突然想起李白的另一首诗“小时不识月，呼作白玉盘”。
我一本正经地指着月亮问这些孩子们，“谁能告诉我今晚的月亮像什么？谁说的最好，就有月饼吃哦。”真的有个孩子抢着说像大大的白盘子。我扑哧一声笑了。 月亮缺的时候，活脱脱的像一块大月饼被咬了一口。估计是啸天犬饿急了，“啊呜”一口将月亮咬下一大块。我常常躺在草坪上，仰望着天空。有时的月亮像一把细细的镰刀，有时似乎是吃多了，稍微胖了一些，变成了芦苇丛中的一叶小舟，缓缓地划向天边。
大自然，你真是个技艺高超的创造家，你是如何创造出月亮这美妙如画的景色？ 我爱你，月亮。
月亮初中作文 篇4
天空渐渐被黑色包住了，在森林的深处传来一阵阵让人毛骨耸然的叫声。欣欣独自坐在草地上吃月饼，望着那老也圆不了的月亮就悄悄地泣然泪下。
欣欣是一只苦命的老鼠，刚一生下来就不见了爸爸，妈妈在去年到了那一个山头就在也没有回来过。欣欣只好和奶奶相依为命，可后来……它开始变得孤僻起来，再也没有了那如花的笑容了。它默默地收拾行李准备明早就去找它那唯一的'亲人。
天空的第一道洋光把它叫醒了。欣欣毫不犹豫地走出了家门。它小心翼翼地走着。很快，天色暗了下来。欣欣一直在树叶的掩护下走着。它太累了，终于停下了脚步。“呼――”，风吹走了欣欣身上的叶子。“糟糕”，欣欣喊出了声。正好让一只饥肠轳轳的猫头鹰给看见了，它径直地飞了过来，近了！更近了！欣欣知道自己无路可逃，便闭上了双眼。
一想不到的事发生了……“我这是在那儿呀？”欣欣望着眼前陌生的一切。“不要怕，这里是粉1星球，是我救了你。”听了那甜美的声音，欣欣的放松多了。欣欣和这位新朋友过得十分快乐，可为了找到妈妈，欣欣还是走了。
它看见了那一望无际的田野又想起了妈妈的话∶田野最美。当欣欣看到了一个身影时它开心地笑了，像一片灿烂的云霞，欣欣跑了过去……月亮终于圆了！
月亮初中作文 篇5
教室外有一盏灯，原本，没感觉它的存在，座位换到窗门边上，每每夜自修都能看到，可每次，做着作业，偶尔抬头，余光看到它，总错误地认为那是一轮月亮。
这月亮颜色很暗，坐在教室里看。甚至看不到它的周围的东西。周围，仿佛就真的是天空，漆黑空洞的天空，只有这轮“月亮”引人留意。这盏灯，我一直就认为它有点坏了，电压过低，灯光实在是太暗淡了，它照着的东西不仔细看根本看不清楚。可能它照的这条楼道没人走吧，五楼。晚上不会有人的'，它照的再亮，也没有用。
现在，坐靠窗边的这位置，也有一星期了，可从星期了，可从星期一晚上，到今天晚上，我每每抬头，都认为它是月亮，心里总会想着，晚上都出月亮了，明天天气肯定好，尽管有时还下着雨，可“月亮”总会准时得出现在那，我也很喜欢它在那，坐在教室里的我仿佛置身于教室外边，教室似乎融不下我，也似乎我融不进这个教室，而坐在教室的，这被我强认为的“月亮”成了我的朋友，想对它说说话，没有语言的交流，心与心的交流。到了白天，“月亮”消失了，那里，一堆建筑，一盏灯。我真的不愿意承认那是一盏灯，因为，当它是灯的时候，似乎感觉上，就是冷冷的现实，每天听着老师在那讲课，自己却坐在那吸收不进。每当黑夜来临的时候，看着“月亮”，跟它交流，好像自己已经逃离了现实，那“月亮”，似乎可以帮我实现愿望，我想做，可又做不到的，它会帮我做到，我可以不必再被现实冷冷的拒绝而失落。
可是现实，是每个人所甩不掉的，它是灯，通了电，才会亮起来的灯，仅仅为这，我也失落过，多么希望它是永远挂着的月亮，带我逃避的“月亮”。现在，我不会失落了，就当它是月亮吧！一轮心中的月亮吧，它不在乎自己有多亮，却依然坚强地存在，并让自己的光和热洒向四周，尽管有时侯自己会像那盏灯，照不亮四周，但就是那点暗淡的光，可能会照亮一个人的心。
挂在墙上的“月亮”，你很暗淡，很平凡，但，你会照开别人的的道路！
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