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实用的描写景的作文【合集】
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的描写景的作文5篇,希望对大家有所帮助。

描写景的作文 篇1
“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的.叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙……”奶奶家旁边有一片荷塘,十分美丽。
以前,一到夏天,荷叶飘荡,荷花盛开,白色、粉红色的荷花与莲蓬缠绕,荷枝互相交错,微风吹来,迎风摇摆,真是美极了。荷叶下面,藏着一只只青蛙,它们不时跳到水面,“呱呱,呱呱”地大叫着,像在向人们显示自己生存之地的富足。鱼儿在水中自由自在地游来游去,一会成群结队地嬉戏;一会独自在一边吮水;一会又在荷叶下打转……有时,你能看到它们黑乎乎地挤在一起,好像在谈论什么国家大事,我悄悄地把手探入水中,谁知,还没靠近,它们就咻地散得无影无踪。几只小蜜蜂唱着美妙的歌儿飞过来——“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,有几只落在荷叶上,有几只落在莲蓬上,有几只正好掉在了花朵中……荷塘上空,蝴蝶翩翩起舞,有粉红的、黑色的、黄色的……如果你稍稍留意,便会发现一个小秘密:如果有两只蝴蝶在前面飞,后面一定有一只紧紧追随。
到了傍晚,夕阳西下,漫天的霞光给荷塘染上了几分神秘的色彩。荷花依然飘香,蛙声更加嘹亮,鱼儿结队觅食,蜂儿匆匆归巢。这时,我好像置身于美丽的仙境里,心里美极了,人也醉了,情不自禁唱起歌来。
现在,虽然还是春天,但是“春天来了,夏天还会远吗?”
描写景的作文 篇2
初春是植树的最好季节,上周六就是我国政府规定的植树节,学校没有组织大家进行植树活动,一是学校里能植树的地方都种上了,二是:校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划,我们帮不上忙。那么植树节里,作为学生的我们该做些什么呢?那就是爱树!
爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校,校内的花草树木种类有70多种,绿化面积达19126平方米,给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。
爱树就是爱惜生命。要知道,地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭,鸟鸣虫吟,野草芳花,飞禽走兽,使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里,隐藏着多少绿色的生命秘密啊!现代社会里,我们常听说:许多小孩得了古怪的什么游戏机综合症、儿童孤独症、儿童高血压、电视眼、高楼综合症等,而大人,高血本资料原创网站更多文章压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱,癌症等发病率逐年上升,这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关,所以爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,回归了大自然,找回人类失去的宝贵天性。
爱树还是一种传统,爱树的核心就是种,哪一个国家,哪一个民族,不年年种树?在我国,哪一个地区,哪一个城市,哪一个乡村,没有每年的绿色计划,每个人谁的.一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧,在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵理想树,上学时栽一棵求知树,18岁时栽一棵青春树,大学毕业栽一棵成才树,结婚时栽一棵同心树,一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。
爱树还是一种美德,一种情操,一种文化。人人都喜欢绿色环境,但是并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。试想一个极端自私自利,对社会,对人漠不关心的人,他会珍爱树木花草吗?
爱树木,爱花草,爱鸟兽是一种美德,孩子们从小就应受到这样的环保教育,这种绿色的教育,绿色的熏陶,会让我们每一位人的人性更美!
描写景的作文 篇3
欣赏过秋日的绚烂风光,饱尝过秋风的萧瑟凄凉;感受过秋雨的缠绵惆怅,经历过学习的繁忙紧张,在依依不舍中,冬天却迫不及待地走来了。“大雪”时节,我们跟随顾老师的脚步走进南通博物苑,来一场冬日美的邂逅。
走进博物苑,我抬头仰望,蓝蓝的天空像一弯碧水,白白的云朵似仙女们的白纱裙。金灿灿的阳光透过林间的空隙,一缕缕洒向大地。银杏树似一个个英勇无比的战士笔直地站在过道两侧。瞧,博物苑的植物王国里还有火红的鸡爪树、果子像扁豆的紫藤、可以用做肥皂的皂荚树,还有黄金树……真是数不胜数!
我最喜欢的就属银杏树啦。一阵寒风袭来,变身“金扇子”的银杏叶,纷纷在天空飞舞,似在跳芭蕾,边跳边唱;树叶摩擦的声音就犹如美妙的琴音,又似叶子们在大合唱。有的银杏叶在慢慢地低飞,好像很害羞;有的飞得高高的,好像在炫耀自己的黄衣服;还有的.在天空中盘旋,好像在跳华尔兹。它们挂到枝丫间,飞到花丛中,落在草地上。
来到这“世外桃源”,同学们欢呼雀跃地奔过去。地上铺上了一层厚厚的银杏叶,软软的,绵绵的,在上面奔跑,就好像踏上了柔软的金色地毯。拾起一片躺在泥土上的落叶,捧在手心,叶柄长长的,细细的,像牙签,叶片像一把小扇子镶着美丽的花边,叶子后面的叶脉齐齐的,我忍不住凑近闻一闻,一股淡淡的香茶味弥漫在鼻尖……。
“哗啦啦”一阵叶子雨从天而降。兴奋的同学们如天女散花般抛起银杏叶,嬉闹着,追逐着,笑声淹没在缤纷的叶子雨中。此情此景,我何乐而不为呢?于是,我也抓起一把叶子,在手中放飞,好像在放飞心灵,留下童年的记忆。疯够了,玩累了,我们便在着黄地毯上倾听着“嘎吱嘎吱”清脆、美妙的音乐。临走时,我们还不忘捡起一些“小扇子”带回家,做成精美的树叶贴画和书签,珍藏美好一天。
说到冬季,总会有一种莫名的悲伤,但也不经意会想到雪中漫步、黄叶翩翩、热腾腾的火锅等这些十分美好的实物。更何况“冬天来了,春天还会远吗?”让我们告别的秋季,拥抱冬日吧!
描写景的作文 篇4
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 ”猜猜那是什么地方?那就是美丽的杭州西湖。我喜欢西湖,还要从它的一年四季说起呢!
春天的西湖是鸟语花香,桃红柳绿的。柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。小鸟在树上为来到这里的人欢唱。走近一看,一朵朵小花像一个个小姑娘的笑脸,香气喷鼻。燕子在树上叽叽喳喳个不停,好像在说:“西湖太美了,太舒服了,我好久没这么开心了!”
夏天,阳光照在湖面上,显得波光粼粼的。湖面像一面镜子,在水里可以看见我们的脸。水清澈见底,暖暖的阳光让湖面的水也变得暖暖的。湖上的荷花,一个开得十分好看,荷叶碧绿碧绿,圆得像个玉盘。 人们在大树下避暑;在草地上野餐;在湖面上划船;各自不亦乐乎。
秋天的西湖也十分美丽。金黄的银杏树叶飘落下来,有的落在地面上,人们走过,发出“嚓、嚓、嚓……”清脆的响声, 有的.落在湖面上,一只只蚂蚁走过来,把它们当作小船,在湖面上飘。还有的甚至才飘到一半,一个孩子走过来,叶子正好落在他头上,他却被吓了一跳,连忙摸头上有没有东西。
冬天的西湖,那才叫“妙”。雪花纷纷从天上落下来,像一个个白色的小精灵在空中跳舞,真是太美了!如果你来到了西湖的“著名十景”之一的“断桥残雪”,你们会发现,那铺满雪花的桥真的像断了似的,太奇妙了!
西湖的一年四季景色宜人,风景优美,是一个美丽的地方,我最喜欢那了。
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