母校作文

母校作文[锦集6篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的母校作文6篇，欢迎大家分享。

母校作文 篇1

　　阳光洒满校园，她依旧像往常一样，张开温暖的怀抱，迎接一个个可爱的小花朵。教学楼旁边，挺立着几棵高大的树木，像一名名英勇的战士，神气极了！微风吹来，树叶沙沙作响，多么美妙的音符呀！操场上，同学们相互追逐，嬉戏打闹，欢声笑语传遍校园的每个角落，教室里，同学们朗朗的读书声，激情澎湃……这就是我的母校。

　　算算我在母校已经有六年了，马上就要离开这里，不舍和牵挂缠绕在我的心间。记得读完幼儿园后，在爸妈的陪伴下，我踏入这里，当时那份激动至今难忘，记忆的阀门就此打开……一进入校门，一座高大的雕塑赫然矗立着，让人心生敬畏。不远处，教学楼三栋排开，我们在这里汲取养分，丰富知识，开拓视野，这里承载着我们学习的酸甜苦辣……再往里走，宽阔的操场映入眼帘，整齐的课间操、激烈的比赛、撕裂的呐喊，一幕幕都曾在这里上演，曾洒下过多少汗水和泪水呀！最难忘的莫过于那一排排立挺得像战士般的大树了，他们是如此的茂盛，郁郁葱葱，多少人曾依偎在树下，遨游书海，品读书香。可六年前的树儿们，可没有现在粗壮、繁茂，就犹如刚进校门时稚嫩的我，我们都悄然长大。我轻轻地抚摸着，多想在每一颗大树下再留下我的印记。

　　光阴似箭，我已从顽皮的小男孩，变成高大懂事的小小少年，而与母校分别的日子越来越近。我多希望时间再过的慢一点，再慢一点，让我和母校在一起的'时间再久一点。可是，时间一去不复返了。

　　回想六年，无忧无虑的六年，有获奖的喜悦，有落后的沮丧，有进步的欣慰，有被责骂的委屈……点点滴滴都汇聚成最美的财富。

母校作文 篇2

　　六年的记忆将永远保留在母校。忘不了，忘不了六年前入学的情形，它就像是昨日的历史。舍不得，舍不得母校；舍不得母校的每一片土地；舍不得母校的一花一草；舍不得，舍不得每一个为我们呕心沥血的老师，舍不得亲爱的同学。今天我们将要分离，虽有割舍不下的种种，但却彼此祝福对方学业有成，明天我们将一展鸿图

　　忘不了，美丽的校园。这里的.每一寸土壤都印上了我们熟悉的脚印。这里的每一棵大树，都展现雄姿，每一片树叶都光彩照人，那一片片被阳光射得发亮的绿叶都铭记了我们曾经玩闹的欢笑，树干的沧桑是岁月的见证。见证着我们六年来在母校逐渐成长的过程－酸甜苦辣。每一朵花儿，都是我们成长的见证。花开花落，每一朵将要绽放的花蕾里都藏着我们欢笑的面庞。

　　忘不了，敬爱的老师。一个个和蔼的脸模，一句句刻骨铭心的话语。老师的谆谆教导我们过目不忘受益匪浅。老师关心我们的情形事时时呈现在我们的脑海。老师满脸的皱纹见证了我们学习经历的坎坷，这是老师为了我们的学习付出的代价。老师，您就像哺育花儿的园丁，用您的汗水来浇灌我们这些幼芽。为它遮风挡雨，为它呕心沥血。而当花艳丽绽放时，您又索取了什么。您付出的是青春，是时间，是汗水，是经历，您默默奉献，不求回报。所谓春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师您就像那无私奉献的春蚕那样默默地为我们奉献，难道不值得我们学习吗？不值得感动吗？如果没有您就没有如今的我们。老师，您的每一句话我都铭记在心。老师啊老师，您是树立在我们心中的榜样。

　　忘不了，亲爱的同学。还记得那年入学的日子吗？自从那次我们成了无话不谈的好朋友，互相玩耍，互相帮助，当然也有吵嘴的时候，但又马上复合了。还记得那次幼稚园毕业吗？我们互相欢庆，进入正式学习状态。我们相互学习，互相扶持。我们一起上下学。雨露聆听了我们的诺言：有福同享，有难同当。夕阳是我们友谊的见证。当然母校是这一切一切的见证。今天我们将要分离，缘分注定我们是否在一起。亲爱的同学永别了！

　　别了，母校当我再次归家时，你是否换了一层新面貌呢？真的别了。亲爱的母校……

母校作文 篇3

　　感恩母校放飞理想 如果你要问我世上最难忘的是什么？我会毫不犹豫地说：母校！如果你要问我世上最伟大的是什么？我会自豪地说：母校！如果你要问我世上最令人怀念的是什么？我还是会说：母校！

　　五年的小学生涯过已经结束了！虽然我离开了祥发，但是生活了五年的校园，真的已经有割舍不下的感情，喜欢母校的学习氛围，喜欢母校漂亮的校园，喜欢母校的老师，还有留在母校的脚步，每一个角落都有自己的脚印，有着自己美好的回忆。真的是舍不得离开我呆了五年的校园。是她让我感受到了家以外的关怀与温暖。

　　敬爱的母校，时光如同白驹过隙，一眨眼的功夫，我就小学毕业了，回顾五年的小学生活，酸甜苦辣一应俱全。五年的小学生活如同一本承载着我高兴、伤心的相册。母校的老师、同学、一草一木，都将成为这本翻不厌的相册中永恒的回忆。翻开这本相册，我对母校的眷恋之情就油然而生。

　　敬爱的老师，是您引领着我走向知识的殿堂；是您，带领着我们遨游在知识的海洋里；是您，和我们一起挖掘知识的金山。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您们都是春蚕，为我们无怨无悔地付出全部而不图任何回报。老师，我永远忘不了您的谆谆教诲，忘不了您慈祥的面庞，忘不了您为我们操心的日日夜夜，忘不了您为我们呕心沥血的一点一滴……老师，您默默无闻地在自己的岗位上奋斗，培育了祖国的花朵。您是月光，您是孺子牛，您是阳光……老师，我即将小学毕业，怀着对您的`深深眷念，我要说一声：“谢谢您，老师！”

　　亲爱的朋友们，在五年的小学生活中，我们一起进步，一起成长，一起欢笑，一起流泪。因为有了你们，我的生活更精彩，也更充实了。也许我们会就此分开，但不要伤心，因为“海内存知己，天涯若比邻。”我们的美好友情，就像鲜花朵朵，无时无刻都散发着芬芳。我要送你们一句话——“有志者，事竟成。”前面的路不会一直都是平坦的，相信自己，勇于拼搏，我们都会前程似锦的。

　　写着写着，我的热泪已不知不觉的流了下来。是啊！五年的情谊，真的难舍难分！朋友，请珍重！老师，请祝福！母校，请放心！我们会腾飞、我们会奋发。蓝天献给白云，长路献给远方。这一颗感恩的心，将会化成动力，指引我向前，我会用我的成功感恩母校。

母校作文 篇4

　　20年后一切都是那么科学化，我乘着x——510新型无污染利用光行驶的小汽车，不一会，就到了我的母校——xx

　　映入眼帘的是两个站岗的机器人。我走上前，被一个站岗的机器人拦住了，我向他介，绍道：“我是20年前六(2)班的学生”机器人打断了我的话说：“xxx对吗？”说过从它的嘴里吐出了一张纸，我签上名递给了它。这时水泥路上出现了一条黑色的带子，它慢慢移动，带子上站了另一个机器人他向我介绍：“欢迎光临20xx年的宣城二小，我的名字叫吉米，我来向你介绍吧！”机器人吉米和我来到操场，一个小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起来难道她不疼吗？”吉米好象看透了我的心思对我说：“这是高科技跑道，跌倒是不会感到疼的。”接着我们来到了“沙滩”从一个门进去，哇！多漂亮的运动场所啊！

　　运动器材在阳光的照射下显出五光十色的光芒，并且样品也很多。我们来到了阔别以久的六（2）班，多漂亮呀！空调、饮水机……应有尽有，几乎每一个座位上都有一台电脑。地上用木板铺着，雪白的墙、漆黑的黑板。上课并不是老是帮忙，而是先吃一粒记忆丸，再在电脑上远程教育。我顺着电梯来到顶楼，那是一个游泳池每当上午第4节课就是游泳课。可尽情的玩耍。

　　“咚咚咚”我的手机响了起来，我离开了母校来到公司开会。

　　二十年后，我已经过了而立之年，趁着出差，我来到了曾经上学的母校。

　　校门还是当年的老样子，“明德小学”这几个鲜红的大字在阳光的照耀下，依然闪闪发光。我忍不住停下了脚步，学校的外观还是这样，里面会怎么样呢？我能否找到当年我上学的教室？我能否遇到当年教过我的老师？

　　带着几分好奇，带着几分激动，我走进了校园。这是我曾经上学的地方吗？教室在哪里？那栋高楼是用来干什么的？正在我迷惑不解的时候，迎面走来了一位白发苍苍的老人家，我仔细一看，原来是当年我上小学时候的班主任。再一次见到他，他虽然已经老了，可还是那样精神奕奕，我上前激动地叫了一声：“林老师好！”林老师停下脚步，把我打量了一番，终于认出了我，而且还叫出了我的名字。听了那一声名字，别提我有多高兴了，过了二十年了，老师竟然还记得他学生的名字，这多么不容易啊！

　　当林老师知道我是特意回校拜访时，便滔滔不绝地说开了，说起了学校这些年来发生的变化。

　　林老师还带我参观了学校的图书馆、恒温游池、麦当劳餐厅、网球场、足球场……老师告诉我，这里每天都有学生在打球、玩游戏……是娱乐的好地方。我来到操场，玩起荡秋多么舒服、多么惬意啊！天空是多么蓝，树叶是多么绿，空气是多么清鲜，各种游乐没施是那么齐备。

　　我告别了林老师，再次离开生活了六年的母校，带着喜悦，带着祝福。

　　咦！这是哪？我左看看右瞅瞅，我非常的眼熟，这里很像我的故乡——通榆。不可能！我的故乡科技不可能这么发达。这时，有个人在叫我，一听这声音，就知道是我班同学——宫瑾，他是我的朋友了。然后，我们边吃边叙旧，我还问他，这里是哪呀！他说：“这里当然是通榆了。”我很吃惊，我跟他说：“让我看看咱们的母校。”他答应了。

　　我们俩坐着超音速汽，很快地到了母校。

　　哇！我们的母校高得仿佛与天相接，门口还有时空机，可以让你去任何地方。这时我看见了我班付春沫，原来他考上了博士后，我还真羡慕他。操场上还有机器人，有扫地的.，教人的，卖东西的。现在的科技真发达呀！

　　“叮叮叮”的铃声响起来，我一睁开眼睛，原来是妈妈！

　　“20年后的母校是怎样的？”我一直在床上沉思，沉思不知不觉的，我眼前一阵朦胧。醒来后，我面前站着一位长相奇特的怪人，它告诉我，它叫“杰克”，是我的管家。它还告诉我，我现在已是一名杰出的生物学家，已克融出了恐龙，而且今天还是同学聚会，我一听，急了，赶紧登上了我自己制造的飞行器——翼龙。在途中，我遇到了数学家郑学健，世界长跑冠军肖建雨，乒乓球家翁子豪，电脑大师植州，他们也是来赴约的。不一会儿我们到了久别的母校——宁师附小。忽然，传来了一阵动听的小提琴声，原来小提琴家陆柳伊也到了。过了一会儿，大家都到了，我们一起敲响了林老师和肖老师的大门，门里走出了两位老师，当年神采奕奕的老师已变得两鬓泛白。他们向我们询问了现在的工作情况后，带领我们游览了母校。

　　当年的教学楼现在已变成插入云霄的大楼。这么高怎么上去，坐电梯呗！不，现在电梯已是落后的小弟弟了，只要报出你想到的层数，刹那间就到了。而且现在已不用普通桌椅了，全是空气做的桌椅，既省钱，又环保。还配有电脑，那时侯用的是微型电脑只有语文书那么大。现在都使用着高级设备。

　　教学楼正前面是一栋顶天大楼，里面设有自然室。只要你进入自然室，仿佛到了大自然，狮子在怒吼，老虎在咆哮。不用害怕，这些全是假的。还有太空间……

　　而当年的多功能教学楼，现在已是一个大食堂，里面什么都有，所有的师生都在这儿吃饭，你肯定会问有汉堡吗？现在还吃汉堡？如今都是维他命面包，知识可乐，运动棒棒糖等等。这些可以使大家在体质、知识、运动达到平稳发挥，“为什么没有老师办公室？”我问肖老师，老师说：“现在全用电脑改作业，不用人改。这样不仅可以减轻老师的负担，还能提高批改作业的正确率。”我见了，惊叹不已。

　　“叮零零，叮零零……”我被一阵急促的铃声吵醒了。我想：祖国正在飞速变化，相信不久的将来，我一定会梦想成真。

母校作文 篇5

　　五年的日子眨眼间过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了，但久久不能忘怀的是那一份母校情。

　　难忘恩师，每当想起自己的启蒙老师，就会想到老师们在无数个日日夜夜中为我们备课，为我们不辞辛劳的工作着。当我们取得优异的成绩后，老师仿佛比我们更高兴，更加自豪；当我们闯了祸，犯了错误的时候，老师总是生气的叹息着；当我们有不会的题时，老师总是耐心的`给我们讲，直到我们听懂为止……这一切的一切，难道不让我们去难忘恩师吗？

　　难忘同学，每当自己有困难时，是谁伸出援助之手去帮助你？每当自己时，是谁上前去祝贺你？每当自己经不住考验，受到挫折时，又是谁上前去鼓励你？是自己亲爱同学的，是团结友爱，互相帮助的同学。那一双双援助之手，那一句句祝贺的话语，使我终生难忘。

　　难忘母校，母校，这个莘莘学子的摇篮，曾创下多少荣誉和辉煌，舞蹈队姿态蹁跹，合唱队的歌声悠扬，篮球队的敏捷矫健……多少个严寒酷署，多少个风吹日晒，而数不清的奖杯和奖状正是他们努力的见证和回报。

　　而我们，有该给母校留下些什么呢？是荣誉？还是耻辱？

　　时间匆匆，一切都太匆匆了，相聚是因为缘分，离别呢？却是为了飞得更高更远！我们今天是桃李芬芳，明天将是祖国的栋梁，我们将去描绘更蓝的宏图，要让母校为我们自豪！感谢母校！感谢母校的每一位教师！感谢你们为我们所做的一切！碧水濠河深千处，不及我与母校情！

母校作文 篇6

　　德国著名诗人荷尔德林有一句诗：“人，诗意的栖息在大地上。”只要有历史和文化存在，一个民族就永远不会被真正地摧毁。如果说“诗意”象征着历史和文化浓郁深厚地沉淀，那么“栖息”可以说是为了更加适宜的生存条件而不断发展进步。

　　只要有历史和文化存在，一个民族就永远不会被真正的摧毁，而我要说的是一个学校，只要有绿色，文明，和谐存在，就永远会栖息在大地上，绿色象征着希望，充满着生机与活力，提到绿色，你是否会想到“春色满园关不住”；提到绿色，你是否会想到“千里莺啼绿映红”……拥抱绿色，你会发现它是诗意的象征，清新，明丽；拥抱绿色，你会发现它是和谐的使者，自由，灵动……

　　一高，就是这一个样文明，绿色和谐的学校。母校与其他中学相比，一点儿也不会逊色，还有略胜一筹的感觉，每次踏进一高的校门，心中便有一股莫名的自豪感。不知是为什么，可能是学校里有勤勉的园丁和一群可爱，努力的学生吧!

　　在中牟一高里，始终又那么一群人，让文明成了一种习惯。

　　清晨，捧着书本在走廊中看书，无意间的抬头，再次看见看见那么一群人，他们总是不辞辛苦。每天，伴着晨曦在打扫着卫生，花坛里的草早已被他们打干净，操场上漫天飞舞的垃圾此时也消失的无影无踪。更奇怪的是，一次当我走进学校的小花园里，看到一多美丽的月季花笑在清洁工的眼里。我想：这应该是他们最好的回报吧！

　　在中牟一高里，始终又那一群人，让奋进成为了一种习惯。

　　学校中有一个美丽的小亭子，那是我极其喜爱的地方。岁月斑驳了小亭的身体，泛黄的座位上投射下明暗有致的光斑，风起时会轻轻晃动，邂逅了 小亭中的莘莘学子，光便在他们脸上晕了去，在黄昏中形成一道亮丽的风景线，晨曦的小路是求学的殿堂，各处坐着早早赶到学校做早读的学生，朗朗的读书声在小亭中穿梭回荡，凉风习习有一种惬人心脾的惬意。我想：这应该是母校生生不息的'原因吧!

　　是谁说过，人类要用博爱的宇宙观来看待自己。关于宇宙观，我并不理解，但是我内心所理解的是，我们要用微观的视角去看待自己的行为，用充满爱意的心对待自己的学校。绿色是草坪，仿佛置身于海洋中……

　　一高，注定会在前进中一点一滴的调整，探寻出一个满意莘莘学子，满意县城，满意环境的平衡点，然后诗意的栖息在大地上，请相信，时间桥头，香花满径；也请你相信，未来的一高蒸蒸日上，满园飘香。

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