未来想象作文【常用5篇】
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的未来想象作文5篇，希望能够帮助到大家。
未来想象作文 篇1
20xx年，福州市遭遇“鲶鱼”来袭，一夜之间，原本普普通通的城市瞬间多了数不胜数的“海景房”，最为特别的是五四路口的地下通道成为了“潜水池”。为什么呢？原因不得而知。
我觉得，未来的沿海城市应该是一个可以轻松排水的城市，否则，遇到洪涝这个天灾，可就啥新型城市也甭谈了。
这个可以轻松排水的城市，简称为“海绵城市”。顾名思义，它自然而然就肯定是用海绵做成的！例如：海绵马路，海绵大厦……
说到了海绵，那就也说说它的功能吧！
海绵，遇水前，拈一拈，你会发现，它十分轻，就似棉花一样，遇水后，它却像扛了十个哑铃似的——变重了。为什么？因为它吸收了所有的水。海绵，它的吸水性极强，遇到暴雨天气，它就可以派上大用场了——它像个吃不饱的老虎，大口大口地吞着水，让地面的积水，全部积于自身。
再者，遇到路面变得“灰头土脸”时，它便可以像一股清泉，将之前所积于体内的水“爆发”出来，给路面过个新颖的“泼水节”。这样，就是连泼水车都不用上路了呢。不过，海绵最大的'用处还是轻松排水。它能使积水不再积堵，而是顺顺溜溜地流进海绵，而地底通道自然而然也可以使用了。
但我想说，“海绵城市”并非是用海绵做成的，因为如果是海绵做成的，则对于洪涝无济于事，我真正要说的是“海绵水泥”。
“海绵水泥”，它既拥有着海绵一样的特性，又有着水泥的特性：坚硬。
“尺有所短，寸有所长”，将这两者相互结合，便可发挥出无限力量。同时，将水泥与海绵结合时，还要装上可供卫生局所控制的电路芯片，这样，便可将“海绵水泥”中的水根据所需来收放。
当然，久旱逢甘雨，它还可以由电路操控而不将雨水吸收于体内，因此，它的名字还该再改改：“电控海泥”。
“电控海泥”所具有的功能是“前无古人后无来者”的，特别是针对于洪涝多发的城市。所以呢，我想，它的发明肯定是洪涝城市的福音。
虽然看起来“海绵城市”百利无一害，但我想，它有可能会使轮胎打滑，造成安全事故。那么这，就又是一个利弊双存的发明了。
未来想象作文 篇2
某地区，有一座实验性的科技学校。这座学校的面积大约是20公顷，有33层，每一层都有一个秘密，下面我就来为大家讲一讲这些秘密吧。
走进去你就会发现一个能载重6吨的大电梯，里面有一个可以发书发文具的机器。到了第一层，你可以看到一个大操场，里面有各种各样的健身器材 。操场周围有一大片一大片的“绿化设备”。其实，这些“绿化设备” 是人们把萤火虫发光因素注入到植物中，这叫做人造发光植物，这些人造发光植物不仅能净化空气，而且还很美观。
第二层是食堂，食堂里面的食物都是太空瓜果，既美味又营养，是非常健康的`食品。饭菜也全都是机器人来做的，这种机器人的储存器里有中餐、西餐，做得也很好吃。
第三层是一个批改作业的办公室，不是老师批改，而是由机器。他们能扫描作业，将错题标出来，这种机器可以帮老师们减轻负担。
第四层到第三十三层都是教学层，比如语文课层就是一个语文世界，里面有许多古文和资料 。生物课层是一个动物世界，里面有克隆的恐龙和其他的动物。美术课层里有各种各样的颜料，还有上好的纸。
这座学校不仅给老师减轻负担，还给学生们提供良好的学习环境。
未来想象作文 篇3
我现在已经是一位举世闻名的科学家了，光速飞船、净化鱼苗、智能螃蟹……都是我发明的，我还得了诺贝尔奖。这天，我正在科技大厦39层398号工作室里工作，突然，来了一个电话，拿起电话一看，195-6637-8910这个号码是谁的呢?我接了电话，说“您好，请问您是……?”“我是汪高婧萱呀!你不记得我了?明天，我和黄婉玉、刘思麟、童永乐、吴一凡坐光速飞船到池州去看你啊!”我高兴地嗯了一声，挂了电话。
第二天，我起的很早，等候着大家的到来!一会儿，“飞毛腿”汪高婧萱就来了，她26岁拿过奥运会长跑冠军，现在她已经是国家田径项目的教练。突然，一道光闪过，黄婉玉出现了，她现在已经是一个大歌星了。不一会儿，刘思麟出现，她已经是一位画家了。最后，书法家吴一凡和生物学家童永乐才姗姗来迟地出现了。
人到齐了以后，我们来到第一站：秋浦河。刚到秋浦河，我立马被眼前的景色惊的目瞪口呆，河里的白色污染真的太多了，有瓶子、饭盒、塑料袋等加上不吃的饭、菜和水果，河水变成了墨绿色，山上的花谢了，树木不再苍翠了。
我们又带着沮丧的心情来到了杏花村，可是这里也被污染了，杏花在空中飘舞，枯叶满地都是，蚊虫也在这里安居乐业了。
出了杏花村，我想：“怎么那么乱呀，我一定要为家乡做点什么啊!”于是，我们又叫来了付蕾洁、张博伦和张雨彤来帮忙。
我先把净化鱼苗放进了河里。净化鱼苗是鱼形的，虽然它很小，但它体内有很多功能，它可以同时伸出两个捞污染的手、网，把捞上来的污染吃下去，在体内净化成大量气流，带动水流，在气流里面还有香味，香味不过是干净水流的味道。
接着我又从背包里拿出了智能螃蟹，把它放到了地上，智能螃蟹可以在大街上吃白色污染，它头上还有探测器，可以找到人们埋在地下的污染，然后用大钳子来挖土，把地下的`污染也吃了，再通过体內的净化器，把吃下去的污染变成新鲜的氧气，从8条腿中排出来。
然后生物学家童永乐拿出了他的新发明：再生瓶。把再生瓶里的一两滴水滴在花和树上，就可以变成种子重新生长。
还有快速生长液，滴一两滴在植物身上，那植物就可以快速生长哟。告诉你吧：“千千万万要小心，不可以把再生液和快速生长液混合在一起用，如果混在一起就会变成消灭液，撒到花、草、木身上会把它们都消灭的。”
做完了一系列的事后，吴一凡在一个木牌上写了几个书法大字：文明——只差一步。然后我们就走了。
我和同学们说：“20年后，我们再来我的家乡——池州，同学聚会!”我相信，池州以后会更美丽的!
未来想象作文 篇4
在未来的20xx年，人们几乎砍光了树木。化工厂。家具厂等，排放着一股股黑烟。天空不再湛蓝，被黑烟笼罩着的天变得灰蒙蒙的。空气不再清新，一股股臭气迎面扑来，人们戴上厚厚的口罩，可是还能闻到臭气。沙尘暴时不时来侵略地球，人们不得不躲起来，沙尘暴过后，地上积满了至少5厘米的'沙土。动物越来越少就连麻雀也只有十几只了。
眼看地球将要毁灭，可是人们却浑然不知，还在破坏，还在毁灭。人们得到了钱，乐得笑开了花，可他们哪知道即将到来的灾难啊！
终于，大自然生气了。有一天地球发生了大洪水，大水到的地方一片狼藉，人们全都淹死了，只有少数鸟类在这次大灾难中获得幸免。
人们怨天不公，亲爱的人们呀，你们还没有意识到你们的过错吗？
未来想象作文 篇5
“叮铃铃……”，我家的闹铃把我吵醒了，这时，我发现，我竟然躺在一条隧道里，突然，这条隧道竟然动了起来。我吓得大声尖叫起来。
恍惚间，我来到了一个完全陌生的世界！这里竟比我国的西湖还要美，山清水秀，恍若仙境，让我不禁赞叹起来。
我走着走着，眼前突然出现了几颗巨大的钻石，这些钻石在阳光的照射下，闪闪发光，我问了问我身边的阿姨：“阿姨，您在这里干什么呢？”阿姨说：“你不知道吗？这里是20xx年的`学校，我是来这里接我的孩子的！”啊，这里是未来世界？我好奇地问；“这未来的学校跟以前的学校有什么不一样吗？”阿姨说；“这里，每一间教室有170平方米，光课桌就有20平方米大，刚一进房间，你会发现教室里什么都没有，因为教室里的一切都被智能系统隐形了，只有你一按门口旁边的红色按钮，教室就会恢复原样了，每个桌子上都会有两个抽屉，一个放电脑，一个放另外的一些东西，而切同学们上学不用背书包，也不用写家庭作业。学校已经不再以考试来衡量一名学生，而是以学生的素质来衡量。学生的学习也不是死记硬背，而是在玩耍中学习；不再是老师让你们学，而是你们想着学。在学校里，还有一个机器人宝典，不管你遇到什么难题，想不出办法了，就可以问它，它会给你一个最佳答案，还可以说它是你们的十万个为什么。在这个学校里，没有操场，因为每个教室隐身的时候，足以让大家活动，这个“教室操场”还可以供老师和同学们做游戏。”
听了阿姨的介绍，我才恍然大悟，我谢过这位阿姨后，转身离开了……
“啪！”谁在打我，我睁开眼睛，看见妈妈正在望着我，哦，原来这是一场梦啊，不过妈妈，你不应该叫醒我，在梦中我还有好多事没做呢！
唉，梦里的学校还有好多好多现在学校没有的东西，我想，只要我们这一代努力，这所学校应该离我们不远了。
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