实用的初中成长故事作文锦集10篇
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的初中成长故事作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中成长故事作文 篇1
在我的成长故事中,最让我怀念的是包饺子的经历。
在那天中午,我见奶奶和妈妈在厨房包饺子,因为多一个本领是好的,所以我恳求妈妈教我包饺子,妈妈爽快的答应了。我们先做饺子皮,擀饺子皮是奶奶的强项,奶奶先教我怎样把饺子皮擀的圆圆的,只见奶奶灵巧的手,让擀面杖在面上不停地转圈,奶奶说:“想要把它变圆,必须左手为中心,右手围着它转,便可以了。”
我想:包饺子应该是很容易的'。我搬来板凳坐在妈妈旁边,妈妈拿起饺子皮边包边给我讲解,我按妈妈说的,拿起饺子皮,用筷子夹起一些肉馅儿,小心翼翼地放在饺子皮上,然后用手蘸了一点儿水,把皮四周抹上,最后学着妈妈的样子,把皮对折,上沿对齐,两手使劲一挤,只觉得手中黏黏乎乎的,再仔细一看,原来是我用力过猛,挤破了饺子皮,肉馅像个淘气顽皮的小娃娃,从皮里探出个头儿来,好像对我说:“里面实在太拥挤了,还是外面舒服。”
这就是 包饺子的乐趣,我体会到了:只要我们坚持不懈,克服了所有困难后,我们才能成功。
初中成长故事作文 篇2
小时候,我总觉得在饭店吃完饭打包是一件不光彩的事,可有一次,妈妈的态度改变了我对打包的认识。
有一次,我和妈妈还有几个阿姨一起去吃饭,吃完后妈妈就叫服务员打包,我瞄了一眼桌上的残羹冷饭,觉得妈妈的行为很丢人。我便急躁起来说:“妈妈不要打包,多丢人。”但是妈妈理都不理我,我觉得一下子好没面子,脸涨得通红,低着头坐在那儿如坐针毡,期望这场聚会快点结束。直到打包完,妈妈见我还在那里苦闷,就对我说:“你的.老师没教过你要养成勤俭节约的好习惯吗?你那首《悯农》的古诗不是很会背吗?难道这只是表面功夫?”见妈妈么越说越厉害,我羞极了,立即叫妈妈小声点,我用余光瞅了瞅别人,他们都看着我这一边,仿佛都在看我出丑似的。
回家的路上,我一句话也不跟妈妈说,还在生她的气。回家后,妈妈语重心长地对我说:“孩子,你明白吗?农民伯伯种田的不容易,你以前学的古诗《悯农》就是写出了辛苦;还有报纸上,新闻里报道的,世界上有很多地方的人,在挨饿,甚至有许多孩子因为没粮食而饿死……”说得我脸上白一阵红一阵,我鼓起勇气说:“妈妈打包的那些,我明天必须把它们全部吃完。”
从此,我再也没有浪费一点粮食。别人浪费,我也会说服他,这件事成了我成长道路上刻骨铭心的事。
初中成长故事作文 篇3
在五年级的一次数学中段考试里,发生了一件事,是我永远忘不了的。
那是一个下午,上课铃响了,同学们都陆续的走进教室,准备考试。平时没有能难倒我的数学题,我蛮有把握的`,。不一会儿,老师走进教室在黑板上写着:“同学们请注意,带上铅笔,直尺.....”黑板上几个字,我只不过瞟了一眼。
坐下座位不久,我掏出数学练习本,拿出文具盒,咦!我的直尺呢?我把书包翻了几遍,身上的几个裤兜掏了个遍,也没有找到尺子,这时我开始坐立不安了。
“叮铃----”要开始考试了。我像热锅上的蚂蚁一样,急得黄豆大的汗珠都从脸颊上滚落下来了。前排的同学转过头来,看到我这副着急的模样,问:“喂,你在干什么,慌慌张张的?”我告诉她我的尺子忘记带了。监考老师来了,把试卷抖得哗哗响,我想这下完了!惹(若)是有几个图形的题,没有尺子,就算会画图,也没有用了。
正在我焦急的时候,只听前面“啪”的一声。我往前一看,呀!我前面那个同学把她那根崭新的朔料直尺折成了两截。她把一截递给我说:“先拿着用吧!”我接过半截直尺,激动得(地)说:“谢谢,非常感谢你,没有你的直尺,我的同学题根本做不来,谢谢。”
开始做题了,我聚精会神地答题。一道,二道,三道.....果然有一题图形题出现了!我拿出那截断尺,细心地画起来了。我终于顺利的做完了全部试题,又检查了一两遍才沫沫额头,脸颊上的汗水,长长地叹(舒)了一口气。
走出教室,我拉着我前面同学的手,说:“谢谢你,今天的事我真心感谢你,谢谢。”她说:“不用谢,应该的,大家都是同学,同学有难应该帮助。”这一句话我记得非常清楚,以后我们都成了朋友。
虽然这件事过去了很久,但我至今难忘。
初中成长故事作文 篇4
每个人都会成长,都会长大,对往日成长所留下的足迹也是依依不舍。
——题记
七岁的窗口
打开七岁的窗口,依稀还记得七岁那年贴对联,过新年时的场景。欢欢喜喜,快快乐乐。那时的自己亦然纯真,不懂那人间的险恶,只知道开心的时候应该哈哈大笑,伤心时就应该哭啼不止。而现在那个以前只会把表情清楚的表现在脸上的自己,现如今到哪里去了呢?七岁,一个快乐的童年,却被遗失在成长的岁月中。
十岁的日记
关闭七岁的窗口,打开十岁的日记。笔迹依稀可以看出来,但却还可以想起自己的十岁那年的喜悦。六一儿童节、生日都在同一天度过。自己却乐得合不拢嘴,却不知这也不好,因为算起来只能收到一份礼物。而那时的自己应该也算的上纯真吧。儿时的自己总是不以为然,现在想想还真是可笑呢。
十三岁的自己
合上十岁的日记,再看看十三岁的自己。已然没有了当年的那份纯真。或许这就是所谓的成长吧。十三岁,一个可以算的上很好的年龄。的.确不可能如同七岁、十岁一般了。成长,真的好残酷,掠夺了自己曾经的一切。而自己也只能活在现实的世界里。成长,将自己当年的那些小美好埋在了回忆里。路人甲始终不懂我成长的故事和伤悲。
成长,是一个残酷的事实,让人不经意间就背叛了昔日的美好;()成长,是一个虚伪的代名词,让人轻易得就戴上了沉重的面具;成长,是一个只开始却永远不结束的故事,让人很容易就放弃了曾经,放弃了曾经的一切,也包括回忆。
成长的故事,很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。
初中成长故事作文 篇5
进入明道后的一个学期,感触良多。这其中,有泪水,也有欢笑。
刚住校的那段时间,我确实很不适应。一个人睡上铺,自己拿衣服、自己梳头、自己整理床铺、自己打扫卫生还经常忘记做一些事。可能与部分同学的感觉不同,没有了回荡在耳畔的唠叨和提醒,我不觉得耳根清净,反而很想念这种声音这是来自家人的、最温暖的声音。我有了压力,是这个声音让我释然。我真的很想念它,以至于脑中一回忆起一家三口围坐在桌旁相谈甚欢就内心一阵酸楚,以至于一读父母给我的信就眼眶一红,以至于我独自一人时就有点心情低落甚至挂电话、进校门时会想哭。我明白,这是我不适应住校生活的体现。于是我一有想家的念头就逼自己忘掉它。在这种不断的逼迫下,我越来越坚强了。最终,我不那么想家了。就连身体不舒服,我也能忍着,学着用更投入的学习冲淡对家的思念。
当然,校园生活也充满了欢笑。我的和睦小组经历了许多。改变的是组员,不变的'是理想。我们全组成员齐心协力,约束自己,相互帮助,从倒数第一一直冲到了正数第一。两种第一,一字之差,包含了我们多少的努力。上课时如果有组员讲小话或预备说话,别的组员一定会使个眼色,保证课堂学习的和谐。如果有组员英语题不会,常常来问我;我数学不懂,也常常请教他们。课间,我们一起活动,一起谈笑,相互讨论,相互交流。长此以往,我们之间越发团结、更加友爱了。当我们成为优秀小组时,每个人的脸上都写满了骄傲这是我们靠努力获得的。每个人都成长,才有小组的成长,才有班级的成长。不仅如此,组员们上课的表现也越来越好了,常常得到老师的表扬。老师原来不太放心、被安排坐第一排的同学,现在可以坐第二排了老师放心了,假设不考虑身高和视力,其实可以坐任何一排了。这就是团结的力量,我为我们共同的进步而感到开心。
明道的生活是多彩的,明道的成长是别致的。有泪水,但更多的是欢快。初始的泪水或许是为了给后来的欢笑增添更多的内涵。我相信,在明道中学,在奇迹树班这个充满奇迹的地方,我一定会继续成长,越来越好!
初中成长故事作文 篇6
成长路上那些陪伴过我的人,也许有一天,我会忘记她们的眉眼,忘记她们的声音,但是想起她们的温暖,却不会改变。泥泞如浆的季节里,我们互相搀扶,风雨兼程;秋阳暖暖,一片金黄里,我们的青春齐舞飞扬......成长的故事,永不褪色的记忆。
身边的善意
一大片一大片的茶花开得正艳:红的如火焰般热烈,白的如云朵般柔美,粉的如少女的脸颊般可爱。几声清脆的鸟鸣时不时响起,将我的心思彻底引了过去。正入神时,我的胳膊肘被碰了碰,一回头,同桌正用带着责备又有点儿好笑的眼神望着我。我赶紧坐得端端正正,飞快地写着题目。还不忘给同桌比了个大拇指,同桌调皮地笑笑,继续做题去了。
太阳透过明亮的玻璃窗,照射在我身上暖洋洋的。我的心湖却因这小小的善意荡起一圈又一圈涟漪。
最后的相聚
悦耳的钢琴曲通过广播在整个校园里响起,以前这是我多么不愿听到的上课铃声,但是今天,我却希望铃声再长一点点——这是小学阶段最后一次听到它了。
毕业演出,我们班的节目是独唱《童年》。整首歌都是活泼欢乐的基调,但是当唱到最后一句“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”时,独唱的同学都不小心走了调。
窗外,茶花已经落光了,春天刚发出的、嫩绿的叶子已长成了油绿光亮的大叶了;假山池里又放进了小金鱼,和原来就有的鱼在一起嬉戏,深绿的'水里偶尔闪过金红的影子;几个小孩手里捧着鲜艳的石榴花,奔跑着、笑闹着经过窗外。
我们曾经不也是这样的么?
长大,再不舍我们终将临别,带着那些纯真美好的祝愿去走另一段人生路。
艺术节风采
寒冬逼近,而我们的校园却像一首浓烈热情的抒情诗,艺术节的舞台将因我们精彩纷呈。
我想起合唱指导老师抚额的焦灼,有些同学为了不跑调一次又一次练习;我想起教室里帮忙化妆的热心家长,还有描了眉的男生竟多了腊笔小新的有趣。演出候场时,女生们冻得发抖,真到上场的时候,我们每个人极力作出坦然的样子。伴奏的音乐演奏了起来——节奏、音节没有问题:我们开始唱起来:“遥远的东方有一条龙……”
终于到了报成绩的时候了——我紧张地捏住衣角,其他同学也屏住呼吸,目不转睛地盯着主持人。当主持人报一等奖的话音还未落,“耶“的欢呼声已响彻全场,甚至还有几件衣服飞了起来。因为团结,因为认真,因为荣誉,我们夺得一等奖。
成长路上,我们一起走过,见过春日的花红柳绿,听过夏日蝉鸣阵阵,闻过秋日金桂幽香,赏过冬日白雪皑皑,时光匆匆而过,会渐行渐远,而成长路上的故事却一生相伴。
初中成长故事作文 篇7
让我感到最困难的事——和好朋友吵架而无法和好。这困难就像狭窄的小巷,让人无法穿越,痛苦难受。它也像一颗不定时炸弹,一爆炸,就使我的身体遍体鳞伤,要治癒好久好久。
每次和好朋友吵架,在我看来都是一些芝麻小事,但对同学而言就是天大的事情。有时学校考试分数高过好朋友一、二分,她就斤斤计较,要我下次和她考一样的成绩,甚至不能比她高分,让我哭笑不得;有时规定我不能和谁太好,如果违反了,就不跟我玩,这样限制我交朋友,真让人受不了;还有的时候意见不和,她像一只疯狂的狮子,大吼大叫的一直无法沟通,脾气大的让我和同学一个个面面相觑;更多的时候都是要我做什么事都要等对方,她根本就不了解“时间就是金钱”,即使上课快赶不及了,她仍然像“慢郎中”的慢吞吞的.走,急死我这急惊风。这些事使我们三天一小吵,五天一大吵,甚至吵到最后就翻脸了。有时就算我想说“和好”也说不出口。害我喜怒哀乐的心情像坐云霄飞车般飞上飞下的,痛苦极了!
老师说:“宰相肚里能撑船。”“得饶人处且饶人。”就是要我们有宽宏的胸襟,对待别人。最好是能“严以律己,宽以待人。”明白这些道理后,我和好朋友都静下心来讨论我们之间的情谊,虽然过程中还是有争吵,但我们都能知道对方的心意。也更珍惜这得来不易的情感。
每个人都会碰到困难,而且每个人的困难都不相同,困难带给我们忧愁、痛苦、烦恼,所以当我遇到困难的时候,我学会坚强的面对它,将这些困难带来的酸甜苦辣,做为我人生的成长。
初中成长故事作文 篇8
成长,就像四味瓶,充满了酸、甜、苦、辣,给了我欢乐,也给了我忧愁。成长的故事,就像天上的星星一样数不胜数,七年前的那件事我还记忆犹新。
我还是一只懒虫,不知道做家务活有多辛苦,也不管是什么事情,总想让别人来做。
那天早晨,妈妈刚给我换上的新衣裳,不一会儿功夫,就被我弄得脏兮兮的。为此,妈妈对我大发脾气。我也很不服气地顶嘴:“不就是弄脏一件衣服吗,有什么大不了的!”爸爸听了很不高兴,大声朝我说道:“你的衣服是家里最脏的,洗起来最费劲。你只知道好吃懒做,什么事也不帮你妈分担。难道你的老师没教过你自己的`事情自己做吗?”“哼,自己做就自己做,我自己洗,以后,这些事都我自己干,这样总行了吧!”我虽然嘴上这么说,但心里压根儿并不想去兑现这些话。为了不食言,我只好乖乖的去洗衣服,谁让我刚刚说了大话呢?我把脏衣服放进脸盆里,找来肥皂和刷子,向小溪走去。
小溪的水缓缓地流着,发出“叮咚叮咚”的声响,犹如婉转动听的小曲儿。我站在溪岸向四处望去,找了一块大石头,放下脸盆,打算开始洗衣服。我把衣服放到水中溅湿,这水又冰又凉,使我不禁打起了寒战。然后,我就无从下手了——我不知道衣服该怎么洗。我真后悔当时说了那通话。所以,现在只好乱弄一通了。我用力地把肥皂往衣服上抹,肥皂干干的,连个泡泡都擦不出。我把肥皂放进水中,肥皂一湿,便“吱溜”地从我手中滑落。我拼命地把手伸进水中去摸索,可却没有任何收获。我把身子努力地往外挪,想要捞到肥皂。可身子不小心一滑,便整个人跌进水中。爸爸赶忙跑来,把我从水中拉了上来。这可把我弄得够呛。我哭着对爸爸说:“爸爸,对不起!我不该那么说,我以后会多做家务活的!”
这件事,让我明白做一件简单的事并不简单,我也懂得了成长的意义。
初中成长故事作文 篇9
我成长的故事在一本厚厚的相册里。每一张相片都是一个故事。这不,我又看起来了:
看着看着,突然,一张相片轻轻的掉在了地上。我捡起相片,看着眼前的相片,回想起以前的故事。 第一张相片是:我偎依在妈妈怀里。小时候,我很淘气、很贪玩。趁妈妈不注意时,从抽屉里偷偷拿钱买玩的。渐渐地,妈妈发现抽屉里的钱少了,责问我:“你拿了钱没?”我支支吾吾的不知怎么回答。妈妈仿佛看透了我的心思,和蔼的对我说:“犯了错误,就要承认,知错就改,这才是好孩子。”我不争气的泪水不断的流出,低声说:“妈妈,我错了,我不会这样了。”妈妈笑了,紧紧地把我抱在怀里。
第二张照片是我穿着跳舞的服装。那是一次“六一”儿童节,我们班要表演一个节目。可我天生胆小,一看到台下那么多人,心里就很紧张,喘不过气来。这时,站在台下的妈妈用鼓励的眼神看着我,好像说:“宝贝,加油!你是最棒的!”看着妈妈的眼神,我的信心倍增,在心里暗暗为自己加油。对,我是最棒的!那一次,我表演得很出色,妈妈笑着、跳着,高兴得像个小孩。
上小学了。作为一名学生,我告诫自己成绩不能太差;作为女儿,我告诫自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹做一个好榜样……我多么想把成绩提高上去,不过,总不能称心如意。不是这科失手,就是那科败下阵来。诸多情况往往让人始料不及。 “你怎么这么粗心,真是死脑筋,转不过弯。语文也是,不该错的`总是错……”老师、爸爸、妈妈、外公、外婆的这些批评,在我耳边不知说了多少遍。是啊,我怎么了?已经是六年级的学生了,可还像一年级的小学生一样粗心大意。 为了我的学习,让老师、父母、外公、外婆操尽了心。他们为我付出了那么多的心血,每当考试没考好时,我的心里也很难过。接下来的便是:老师找我谈话;父母问长问短;外公外婆问寒问暖。我真切的感受到:他们给了我阳光和雨露、给了我温暖和滋润,照亮了我、浇灌了我。
瞬间,我长大了。谢谢你们教会了我成长、教会了我爱、教会了我无论再巨大的失落与挫折,也会随着和煦的暖风,被完全的治愈。 随着我又重新恢复了斗志,回到写字台旁,笔紧紧地握在手里,又潜心于书上自己的一跃而起,题海之中。
初中成长故事作文 篇10
童年的生活就像一道璀璨的流星在眼前划过,可是曾经发生的点点滴滴却好像刻在我的脑海里,抹也抹不去。成长中的故事犹如满天星,其中也有的像黄河水一样流向了远处,但有一件事深深地印在我的'脑海里。
打开记忆的大门,回想起那件事。那一天中午,我正在院子里面玩耍,正当我玩得兴高采烈时,我猛的一下想起了自己前几天买来饲养的小鸭子,不知道它怎么样了,我急忙跑过去看,不看不知道,一看吓一跳,上帝啊!我一开始那只干净、漂亮的小鸭子“摇身一变”,成了一只脏兮兮的小鸭子了!原本黄色的绒毛似乎被“染”灰了。看来,这只小鸭子也有够调皮的了,可以和它的小主人相媲美了。这该怎么办呢?总不能一直让它脏下去吧。我一边看着这只灰鸭子,一边思索着,我灵机一动:让它亲耐滴主人——me,给它洗一次澡吧!
这主意不错!我说干就干,一切工作准备就绪。我一把抓住小鸭子,把它放在盆里,可是它不听指挥,一直跑来跑去,我就按着它,打开水龙头先给它“淋浴”,我这个主人对我的鸭子很好的,生怕它会生病,我把水龙头调到热水位置,可是小鸭子一直在挣扎,难道水太烫了吗?我想。于是又把水龙头调到凉水位置。接着我拿起香皂,从头洗到脚,看我这个主人当的敬业吧!可小鸭子一点都不老实,乱动它那幼小的身体,让我费了好大的劲。最后我又用温水把它冲洗干净。正当我沾沾自喜、大功告成的时候,妈妈回来了。妈妈一看见我在给小鸭子洗澡,吓了一跳,一把从我手中夺回小鸭子,哭笑不得地对我说:“你这个小傻瓜,你这样做,小鸭子会死的!”“啊?!”我一听,起初不相信,但我看到小鸭子那奄奄一息的样子时,不禁大惊失色……看来,我是做了一件傻事啊,差点就变成杀害小鸭子的“元凶”了。
生活中充满了阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活中也充满了艰辛与磨练,让我们与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。向着自己的目标,奋力前进。让我们沿着成长的足迹,一步步走向成熟,走向未来。
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