坚持的作文经典（4篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的坚持的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
坚持的作文 篇1
星期六早上，当我还在呼呼大睡的时候，爸爸的一声喊把我从梦中惊醒。“苏珺，起床了，我们去跑步。”爸爸走到门边，敲了敲门。“啊！这么早，此刻才五点啊！”虽然眼睛还没睁开，但我还是迷迷糊糊地起来了。
我和爸爸妈妈来到芙蓉山庄销售中心，那里比我们学校的操场还要大。一开始我跟着爸爸跑了四圈，之后当我累得不行想要停下来休息的时候，爸爸竟然对我说：“不行，超过你妈妈才能够停下来。”我用惊讶的.眼神望着爸爸，他一脸严肃的表情不好让我拒绝，我就默默地答应了。妈妈在我前方大概50米处，此时我想借点力气，便让爸爸拉着我的手跑，爸爸同意了。又跑了一圈，还没追上妈妈，我被爸爸拉着的手酸了，想让爸爸松手，可爸爸怎样都不松，说：“我松了之后，你会掉队的，再坚持一会。”可我真的很累，脚重如千斤，手酸如麻，想把手抽出来，爸爸居然握得更紧了。“我不会掉队的，我想自我跑，行不行？”我用哀求的眼光望着爸爸。爸爸好像有些不忍心，就说：“你向前跑，我在后面追。”说着便松了手。
这时，妈妈就在离我不满十米的地方。忽然，我想起了体育老师说过“跑步时手臂前后摆动起来”，爸爸说过“坚持就是胜利”。我便一鼓作气，向妈妈冲去，可是十秒便超过了妈妈五米。
我停下来休息，爸爸走过来对我竖起了大拇指，夸赞道：“我女儿真厉害，可是如果能再坚持得更久的话，那就更棒了。”“嗯，我下次会坚持得更久的。”我开心地说。
经过这一次，我明白了，其实做任何事只有学会了坚持，才能拥有成功。
坚持的作文 篇2
还清晰地记得那一次运动会的我和她，还清晰地记的那耳边的“不抛弃，不放弃”。
开运动会了，我和她都报了跳高项目，“听着！”她把我拉到她身旁，轻轻地，却也有力地在我耳旁说了一句：“不抛弃，不放弃。”我看着她，然后有力地点头，笑着对她说道，“嗯！不抛弃，不放弃！”
跳高比赛开始了，刚开始横杆并不是很高，我们俩都能相当轻松地越过。可是到了后来，随着杆子的逐渐升高，我的心也愈跳愈快了。归她跳，她先以中速起跑，然后速度愈来愈快，起跳，翻跃，着地，这几个动作连续且完美的做成，我忍不住为她喝彩，鼓掌。轮到我了，我起跑，看着杆子越来越近，不知怎的`，有些胆怯，迟疑了一下，起跳着地，杆子也随着掉了下来。
我有些沮丧，微垂着头向起跑的地方走去，准备第二次的跳。我看着地下，顿时觉得自己真没用。抬起头来，发现她正望着我，那嘴型似乎是“不抛弃，不放弃”。我忽地觉得暖暖的，我在心里说：“你可以的，你能做到，相信你自己，尽力地去跳吧！不抛弃，不放弃啊！”
轮到我跳时，我向前尽力地奔去，眼见杆子越来越近，这心也不似刚才那么紧张了，我脚一蹬地，翻过了杆子，落地时，杆子晃了两下，但是，杆子最后却稳稳地停在了上面，没有掉下来！这一刻我大声欢呼了一声便跳了起来，向她奔去，我牢牢地抱住她，跳了起来，我们一起大声地说着：“不抛弃，不放弃！”
那一次跳高，我们都赢了，我铭记赢在不抛弃，不放弃，赢在坚持！
坚持的作文 篇3
滚滚红尘，始行于志；茫茫人海，终归于心。心坚则志坚，志明则心明。
人生之道，在于心志。心志坚，则可登泰山而小天下；心志移，则必坠悬崖而落低谷。然而何从左右心志也？答曰：微尘也。
著名女作家三毛，可谓妙笔生花，她给青少年一代带来了幻想与浪漫，春花秋月，即醉于三毛之梦中。娴熟的写作技巧，丰富的写作内容，都曾令世人所感叹，所敬佩。谁知，她的生命却随这爱情的中止而结束了。这是对爱情的忠贞吗？不，这不是，这是对生命的轻视。失去爱情，并不是意味着放弃生命啊！
其实，爱情失意并不至使她看破红尘，只是，她的心已经不在了，她的思想已经被这小小的失意摧毁了，心垮了，整个生命又何谈存在呢？
清朝作家蒲松龄，参加科举考试的次数已经数不清了，而屡战屡败，又是多么巨大的打击啊！多少次徘徊在考试地点门口，又多少次失望而归！失意，孤独，痛苦，难过，他他永载着多少辛酸；无奈，沮丧，抑郁，烦闷，他担负着多少落寞！
然而这一切的一切，并不能摧毁他的心志。科举考试成功并不是他唯一的出路，相反，这只是他人生的一小部分而已，于是，他努力搜集鬼狐传说，潜心编辑，终于，写出了《聊斋志异》，为自己的生命做了一个完美的诠释。
蒲松龄的成功在于，他不被小小的科考所击垮，他懂得人生之价值所在，因此，他流芳百世。
同三毛和蒲松龄一样，现实生活中常有人因为一时的.失意而一蹶不振，也常有人不为一时的困阻左右中走向成功。其实，一些小事并不足以使人毁灭，毁灭人的是自己。当自己的心志被这些微不足道的小事摧毁时，那就意味着这个人将永远不会成功，因为，人生之道，在于心志，心志不存者，则人亦不存也。
心尖则志坚，当水流花落时，请昂首阔步，高吟天上人间。
坚持的作文 篇4
今天，姜老师要给我们看一个小视频。我听了，心想：难道这个视频又是讲出一些道理的？我又激动，又疑惑。
开始了，开始了！顿时，全班都安静了下来。这个视频里先是有一只熊妈妈和一只小熊仔走了出来，然后它们走的时候，忽然遇到一个悬崖，熊妈妈很快滑过去了，可是小熊仔却怎么滑也滑不过去——好不容易爬上来了，可是脚没有踩稳又滑下去了。于是，它便沿着妈妈的路线走了上去，但我感觉熊妈妈好像生气似的，猛得扫了一堆雪将小熊仔扫了下去，但小熊仔不但没有灰心，而且还奋力爬了上去。
看了这个小视频，我想：这只小熊仔不就是拥有这种持之以恒的信念才成功的吗？想着想着，我不禁联想到了自己，比如说上课听了一半就开始开小差、写作业写了一点儿就开始玩了……，因此我既没有听懂老师讲的'内容，而且作业写得也很慢，我就像一只断翅的鸟一样一直在往下坠。生活中也有一些不持之以恒的事例：大家应该知道，雨的速度是非常快的，但是它们都没有唯一的目标，所以它们不能把石头打穿。还有那些完成不了自己梦想的人，正如一句名言：把语言化为行动比把行动化为语言困难得多。但是，生活中也有为了自己的梦想，不懈奋斗的人，他们最终都取得了成功：李时珍，是一位医学家，他就是坚持不懈，又是闻草药，又是尝草药，最终写成了药学巨著《本草纲目》。大家应该一听到“科学家”这三个字，就会想到美国科学家爱迪生吧！其实他也是通过持之以恒，才发明出电灯、电影放映机、留声机……。面对生活，其实一点都不难，但你首先要做到的就是坚持不懈、持之以恒。
看了这个小视频，我觉得自己还有许多不足的地方，但我相信，只要坚持不懈、持之以恒，就能成功！
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