难忘的第一次作文精选(4篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的难忘的第一次作文4篇，希望能够帮助到大家。
难忘的第一次作文 篇1
我的生活中有很多第一次，像街上的冰糖葫芦，一串串的；像河中的波浪，一层层的，难忘的“第一次”作文。但是，使我记忆犹新的第一次，就是小时候在老家捉鱼。那是一个风和日丽的中午，姑姑叫我和她一起到田边玩，说田里有鱼儿，田中有玉米，田边有泥鳅等。
来到了田边，我看见姑姑带来了几个桶，同里面有小勺子。我问她这是干什么的'，她说：“是拿来捉鱼的，等一下你就知道了。”说着，姑姑提着桶来到了田的旁边，用手指着田中间那里，说：“元元，快来，这里有很多鱼。
”我来到了姑姑身旁，顺着她手指的方向看了看，“哇！真的有很多种鱼，我们要把它们捉走是吗？”我兴奋地说。姑姑笑着说：“把它们全部捉走！你有这个本事吗？”
“哎呀呀，你也太小瞧我了吧！”我说。“那，我给你一个桶，两个勺子，我们来比赛吧！”姑姑说，小学六年级作文《难忘的“第一次”作文》。我说：“比就比，谁怕谁。”我接过桶子，找了一个多鱼的地方，慢慢地蹲下来，看了田里自由自在的鱼儿，又看了看那边皱起眉头的姑姑，然后一边拿着一个勺子，慢慢地放入水中，一放入水中，就看见许多鱼儿飞快地游走了，我想：我绝对不会放弃的，我又走到田角边慢慢的把勺子放入水中，这次还未放进水中，鱼儿又游走了。我发现姑姑在一旁目不转睛地看着我，我还见姑姑的桶子已经装满了几条可爱的鱼儿。
姑姑说：“捉鱼不是一次就能捉到，不能有急躁的心情。你越急，动作就越快，要有点耐心，专心就可以捉到的了。”这件事在我的脑中挥之不去，我永远都忘不了那难忘的第一次捉鱼，它令我受益匪浅。
难忘的第一次作文 篇2
在生活中，我们每个人都有第一次，有印象深刻的，有记忆模糊的，而我的第一次让座，使我最难忘。
天空黑压压的，风不断地吼叫着，我独自站在车站，等待着公交车载我回家。
不久，远远望见“1”路公交车缓缓驶来，我快步跟上公交车的前车门，等待公交开门，在公交车外，我就看到了车厢里面非常拥挤。上了公交车后，我还没来得及投币，裙脚就被夹在车门外了，我想把它拉出来，但怎么用力都拉不出来。“司机！把车门开一下！”我大喊，可司机好像没听见似的，轻踏油门，缓慢前进。我生气了，怒视司机：“喂！司机，开一下车门！我的裙子被夹住了！”司机这才不紧不慢地按下开车门的按钮，没好气地说：“烦死了！吵什么！”我白了她一眼，挤到人群里了。
好不容易抢到了一个座位，我这才大摇大摆地坐下，看着来回上车的人，心里暗爽：“嘿，你们都没有座位，啦啦啦……”不知不觉中，我的身旁，人突然变少了。闻到了一种奇怪的臭臭的味道，一抬头，我便看到一位白发中露出一缕青丝的老人，脸上有着不少皱纹，面孔慈祥，粗糙的双手拄着一根变了色的`拐杖，一身朴素的衣服上钉了几块补丁。我看了看我的座子——蓝色，便没有起身让座。我看了看后面，黄色座位上坐的人都是一些青年，却对老奶奶视而不见，我即使不情愿，但也慢慢起身，向老奶奶招手：“奶奶，来我这儿，坐这里吧！”老奶奶看到了我，对我笑了笑，眼睛眯成一条细线，趔趔趄趄地走了过来，我生怕她栽倒了，连忙用手去扶。
通过这次让座的经历，我明白了生活中有冷漠、有热情。我们作为学生，应该自觉抵制没有公德心的行为，尽自己的努力让世界变得更美好。
难忘的第一次作文 篇3
每个人一生中都有许许多多不同的第一次，这些“第一次”或许会让你回味无穷，或许会让你欣喜若狂，或许也会让你明白某些道理。而令我记忆犹新的“第一次”就是我第一次独自在家里过夜。
爸爸在除夕那天早上，去给在外地打工的舅舅买火车票。可惜没有轮到他票就卖完了，爸爸只好垂头丧气地回家。原来，一些人在前一天晚上就守在火车站等着买票了，所以早上来的人根本不可能买到票。晚上，我们吃了年夜饭，看完春晚，爸爸妈妈叮嘱了我几句，匆匆的走了。
我本来就很胆小，在漆黑的夜里，就更不用说了，再加上今晚就我一个人，对我来说真的是一次挑战。我先打开家里所有的灯，然后上了厕所，就抱着表弟的玩具枪去“巡逻”了。我抱着抢，竖起两只耳朵，静静地听着周围的动静。突然，“怦”在我耳朵里回荡，吓得我跳了起来。
我连忙跑到沙发背后，举起枪瞄准周围的事物。心想：“那个坏蛋在我家里作怪，我……我才不害怕呢，他要是再不出来，我就开枪了。”想着我又环视四周，定下神来一看，原来是花瓶掉了下来，我跑过去捡起花瓶的碎渣，扔进旁边的垃圾桶里。接着关住窗户，去别处“巡逻”。每巡逻完一个房间，我就关掉一盏灯，然后迅速地跑出来。
“巡逻”完后，我发现没有“可疑人物”，这才，打开我卧室的台灯，关掉大灯。完完全全睡好后，我才关掉台灯。不知怎么的，在关灯的那一刹那间，我到脑海里一下子浮现出一些妖魔鬼怪和书上的一些鬼故事，吓得我瑟瑟发抖。就赶紧有被子蒙住头，不给自己留一点呼吸的窗口，可眼前总是不停的浮现出那些可怕的'画面，甚至会觉得那些妖魔鬼怪就在床头。想到这儿，我赶紧摇摇头，紧闭上双眼。一觉醒来已经八点多了，一场噩梦般的挑战终于结束了，我也松了口气。
胆小是人们致命的弱点，在任何时间，任何地点，有些小小的草动都会让人们害怕不已。所以我时刻提醒自己：“并没有什么可怕的，只是内心在作怪罢了，不要怕。”我们一定要克服这个困难，做一个勇敢的孩子。
难忘的第一次作文 篇4
人生有难忘的第一次，就像夜晚里的星星一样多，有的让人兴奋、有的让人懊悔，有的让人警醒。对于我来说，就在刚才，让我最难忘的事发生了，他让我明白了：失败乃是成功之母，也让我明白了“永不放弃”的真正含义!
上课铃响了，我像往常一样兴高采烈而依依不舍地走进教室。老师带着一叠作文本进来了，教室在一瞬间安静了下来，老师略带高兴地说：“这次堂写作文比上次写的好一点。”随后让班干部把作文本发下来，我满怀憧憬而又有点焦虑：我的成绩是“A”还是“B”?作文本发到我的座位上，我迫不及待地打开它，一个醒目的红色符号—“C+”刻画在上面。一股热流顿时涌到了脸上，火辣灼痛，我无力地拿着这本作文本，继续看老师的评语：文章没有把学游泳的过程写下来，例如先学什么，再学什么，你是怎样一一克服了，请认真思考后重写!评语共41个字，竞加5个标点。这个评语像一把锋利无比、吹毛立断的钢刀，在我心里捅了一刀又一刀。望着那些“A”分的同学喜气洋洋、得意自在的表情，我羞愧地抬不起头来。羡慕，自责，更多的是一股莫名其妙的怒火：我为什么得了“C+”?我为什么不能拿“A”?
更没想到的是，老师的第一句话就好像是冲着我来的：这次写“难忘的第一次”的主要问题有两个，一是没有点题，二是写的文章不真实，给人一种虚假的感觉。”我的心一下子跳到了嗓子眼，有一种不祥的感觉在脑海里浮现。老师的下一句话更是火上加油：“有的同学是写难忘的学游泳，可是他写的作文不真实，让人觉得他并没有学过游泳!”老师一字一句地接着说：“他省略了一些重要的部分，一个人哪有可能一下子学会了蛙泳?请这个同学反省一下，然后重新写!”全班哄堂大笑，你一言我一语的议论开来：“怎么可能?学的那么快!不科学!”“他好差啊!我鄙视他!”“他真是天生的蠢材!”“哈哈哈!笑死我了!”……
老师的话已经让我够受的，同学们还这样嘲笑!我想我要是一只地鼠多好哇，挖一个深坑钻进去!老师毫不客气的继续读下去：“以下这些同学是优秀作文……”。老师读了一位又一位优秀的作文，评说这些作文哪些地方突出，哪些地方有好词好句，那些地方值得赞赏……
我万分羞愧，我万分恼火。一种失败而又不服输的念头在我脑海里萦绕：我该怎么办?如果让爸爸妈妈知道了，我准被骂个狗血淋头!我是四人小组唯一一个得“C+”的人!我不想拖他们的后腿!旁边的'同桌见我一脸沉闷地表情，就关切的问我：“你干嘛了?遇到了什么不开心的事了?”
我含糊的回答他：“没什么，就是作文没写好，得了个“C+”，没什么大不了的。”
“什么?老师在课堂上大讲特讲的那篇作文是你的?你开玩笑吧!”
我点头默认了。毕竟逃避不如面对!我苦笑着说：“恭喜你，你得了A。”
今天的作业让我压力山大：两篇作文，一篇是要重写的。我今天怎么这么倒霉啊!放学了，老师的评论历历在目，我作文怎样写才能得到“A”呢?!我在脑海里疾呼，忽然同桌对我说：“你能把你的那篇作文给我看看吗?”
我说：“我把“改良”的“难忘的第一次”给你看吧?”
“不，我帮你改吧!我想帮你改正错误!帮你找出病根!”
“我没脸见人了!我为什么得了“c+”?”
“我不会告诉任何人的。我发誓。”
“对不起，我想别人一猜就知道是我!”
“我不会嘲笑你!你是知道的，我不会那样做!”
“没关系的，我知道你不会那样。”
我心灰意冷，突然灵光一闪，问道：““难忘的第一次”可不可以不写学会了什么，而写受到了挫折、打击?”
“当然可以，因为课题本来就是围绕“难忘”两个词来写的，不然怎么叫难忘的第一次?”
“谢谢!”我吐出了几个简单而又生硬的词。在回家的路上，我想：“我为什么得了“c+”?为什么老师说我的作文不真实?难道是我的作文不真实、不够全面吗?要怎么重写?……一连串的问题让我头痛欲裂，像两个人在吵架一样，“你要坚持下去!”“干脆不写算了!”
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