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【热门】初中朋友的作文300字集合10篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的初中朋友的作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
初中朋友的作文300字 篇1
每个人都有童年的朋友，可是，你知道我的朋友是谁吗？给你一个提示：他们是古代的庞然大物，有在水里游的，有在地上跑的，还有在天上飞的……
对了，它们就是恐龙！我很喜欢恐龙，所以我收集了很多“恐龙蛋”，有长颈龙蛋，暴龙蛋，翼龙蛋……其中我最喜欢的`要数剑龙蛋了，它的外形是一颗绿色的蛋，它是食草动物，可能因为草吃多了，所以把自己都吃绿了。它的背脊上长着房子型的骨板，尾巴上满了长刺，外形怪诞不羁。剑龙除了头部长有一个大脑外，它的臀部还有一个比它脑袋大20倍的神经球，用来控制它的后肢和尾巴的行动，我觉得它非常特别，所以非常喜欢它。
我吃饭把它们带到餐桌上，睡觉把它们带到被窝里，甚至上厕所我也要它们陪着我去。
它们是我童年最难忘的朋友，因为它们给我带来了快乐，让我无法忘怀。
初中朋友的作文300字 篇2
在大雨，雷电交加的时候，在我孤独流泪的时候，在我伤心难过的时候，是你，我的闺蜜，我的露儿。是你在我的身旁，是你守护这我，是你安慰这我，可我是有多么的坏啊！坏得都不知道怎么骂了。
那次，因为一点小矛盾，我们闹别扭了，我们第一次在那么多人面前吵架。我们吵得好凶好凶，吵完后，你跟着你的朋友走了，头也没回。我当时好伤心，我当时很难过，我喝了很多很多的酒，那是我第一次喝酒，你以前都不允许我喝说：我们还小不能喝酒。那天我哭得很伤心很伤心，那天我的眼泪最不听我的话。
第二天，酒醒了，脑子里却浮现着，你的.相貌，却依旧浮现着：你保护我，你安慰我，你劝导我的一幅幅画面。我的眼泪又流下来了。我好恨你，就是因为你，我在也管不住我的眼泪了。
不知过了多久，你的朋友告诉我，那天你也喝了好多好多的酒，那天你也哭了。
从那天起我们在也没有见过面，不知道是你在躲我，好事我在躲你。可是你知道吗，我还是想做你的朋友；你知道吗，我还是会留念过去；你知道吗，我现在好恨好恨你，想到你，眼泪都背叛我，都不要我了。我还想做你的朋友！
我还想做你的朋友！
初中朋友的作文300字 篇3
致我最最亲爱的朋友：
我知道，你那次考试的成绩很不理想，又挨了老师骂，所以发一点脾气很正常。对此我完全可以理解，所以，你对我说“你不过就是我身边的一条狗”这句话的.时候，我不怪你。可是，却还是忍不住的寒心。所以，我整整一天没有和你说话。
我只是很生气。你难过的事情，却总是不跟我说。这样，显得我很不重要。
我只是觉得，好朋友就应该是要相互信任的。
我还很讨厌，你和其他人玩得很好。明明我才是你最好的朋友，凭什么其他的人能和你玩得那么好啊？
你知道吗？你在我心里比谁都重要。每一次想要送别人什么，我一定会想到也送你一份。
所以，你送给别人的东西没有送给我，我有点嫉妒。下课的时候你一直在跟何华宇玩，而我却是一个人，我也有点嫉妒。
所以，我很抱歉，一连几天都没有理你，一直对你使用冷暴力。对不起。
初中朋友的作文300字 篇4
把记忆的时钟拨回11岁，那时的我不喜欢和同学在一起玩耍，总是单独一人来往。但记得一人改变了我的性格。
那天，爸妈中午刚好有事，给了我几元钱让我在学校外买点东西。可悲催的是，中午时我才发现钱竟然忘了带。放学时间到了，我无奈的坐在座位上，收拾着书包。这是一位同学坐了过来对我说：“雪，我们一起去吃饭吧！”我回答道：你先去吧，我不饿。”谁知同学认真的说：“不饿就不吃了？人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌！”在她的再三追问下，我只好如实的`说：“今天早上走得太急，忘带钱了。”同学笑着说：“我有一元钱，我们一人吃一个包子吧。”我不好意思再拒绝，就和她一起出去了。
我们到了包子铺前，同学让我在外面等她一下，过了一会，她回来了。我发现她只买回了一个包子，我好奇地问：“怎么只有一个？”同学说：“菜包和肉包都卖完了，这个肉包要一元一个。”我若有所悟的说：“你吃吧！我还不饿！”同学见状连忙把包子放在我的手上说：“我说了要一起吃的！我怎么为能一个人吃呢！干脆我们一人吃一半吧！”我们连吃着少的可怜的包子，心里却荡漾着幸福的友谊。
自此，我几乎每天都与她在一起，渐渐地，发现我不再是孤独的一个人了。
初中朋友的作文300字 篇5
一个阳光明媚的早晨，太阳照射大地，阳光照射着每一棵树、每一只花、每一片树叶、每一株绿草……每一个人。今天，我要去拜访我的大自然朋友。
我背上背包，来到山上，天上飘着一层薄薄的雾，小草在微微的向我点头，好像是再夸赞我。
突然，传出了一阵阵歌声，是谁在哪里唱歌呀？原来是我的好朋友——可爱的.小麻雀，它的声音真动听呀！让我情不自禁的停下脚步，耐心的听它唱上一曲。
风轻轻的吹过树林，树都在向我热情地招手，我坐在大树下，静静地听着树们沙沙的吟诗。
在树下，我低头看着这片湿润的土地，接着我看到一群黑色的点点。那是什么？我仔细一看，是我的一群蚂蚁朋友，它们行色匆匆的搬运着食物，我仿佛看到了蚂蚁们找到食物时的笑容。
正午时分，太阳照射到树叶上，叶子像打了一层蜡一样油亮亮的，漂亮极了。
我躺在草的上，望着湛蓝的天空，几朵白云悠然飘过。我享受着阳光的沐浴，迷迷糊糊的睡着了。
我醒来时已经是下午了，我刚站起来，就听见“叮咚，叮咚”的声响我顺着声音走去，原来是我的朋友小溪，我捧起溪水洗了个脸，溪水真清凉啊！天黑了下去，我要回家了，我挥手告别了朋友们，回家了。
初中朋友的作文300字 篇6
朋友，曾在同一个星空下许愿；朋友，曾有难同当；朋友，曾让我们感动。
我们曾在一个星空下许愿，说：“我们有缘，所以今生是朋友。愿来世依然是朋友。”
我们曾有难同当，说；“有什么事我陪你，要在一起。”
我们有着无数感动，有无数的期待。
但是我们始终没有抵过命运之神的手，被无情的拆散。换了空间，换了朋友，才知道原来我们许下过承诺。说：“永远不分开。”
尝试了许多才明白，往事随风，我们的过去就会像尘土一定会被带走。我相信我不曾淡忘，它只是存留在我记忆的'最深处。那是我最珍贵的回忆，亦是我最美的童年。
相信友谊的线会带着我们相遇。哪怕隔着千山万水，那怕路途遥远，哪怕——你已淡忘。
你说的，我们永远是朋友。
我们不分开！相信这句话，就像相信你一样。
初中朋友的作文300字 篇7
从前有一个小白菜长得很美丽，人人都想跟她交朋友，一头大象过来说：“我当你的朋友吧，我可以帮你浇水呀”，可是小白菜说：“不行不行，你的鼻子很长，很容易把我的叶子打没了。”大象不高兴得走了。
一只螳螂对小白菜说：“小白菜，小白菜，当我的.朋友吧，我这两把大刀可以帮你捉虫子呢！”可是小白菜说：“不行不行，万一你把我的肉割着了怎么办？”螳螂也不高兴哭着走了。
可是一只蝴蝶对小白菜说：“小白菜小白菜，让我做你的朋友吧，我可以给你跳舞啊！”小白菜看着蝴蝶太美丽了，就让她做了自己的朋友。不久，小白菜的身上有一些小虫子，在吃她的叶子，小白菜急忙说：“你们别吃我的叶子，要不然我就不能呼吸了。”而小虫子说：“我是那只美丽的蝴蝶的孩子，我们吃了你的叶子才能长大。”小虫子还在大口大口的吃，正在这时，她快喘不动气了，螳螂和大象就来了，螳螂忙着给她捉虫子，大象也从河边带来水给小白菜浇水，最后小白菜说：“你们才是我最好的朋友。”
从此，螳螂、大象还有小白菜成了一对好朋友，他们还互相帮助呢，过着自己快乐的日子。
初中朋友的作文300字 篇8
是谁在我困难时帮助我？是谁在我伤心时安慰我？是谁在我受挫时鼓励我？是谁在我寂寞时陪伴我？是我的朋友。
人生中最庆幸的是莫过于结识一些益友，他们如同一首首优美动听的音乐打动人心，振奋人心。
记得一次，我因一次考试失误，得到了从来没有考过的低分。放学后，看着那份满是红叉的试卷，我像丢了魂一样，不管外面正下着大雨就直接冲进了雨中。泪水和雨水混杂在一起好像在嘲笑我，要将我淹没。我在雨中狂奔，下吧下吧，尽情地下吧，我已经是失败者，不介意再当雨的俘虏。
突然我感觉头顶上没有了雨水的冲击，把头一侧，我看见了我的朋友——班长，她在给我撑伞。她安慰我说：“不要气馁，成绩起起落落是常事，只要吸取教训不再让同一个错误出现两次就是进步，我看好你。”看着她的眼睛，我读出了她对我的关心与肯定。是啊，不经历风雨怎能有彩虹呢？她的安慰让我豁然开朗。
朋友，谢谢你。你是暴雨中的撑伞人，保护我支持我；你是寒冷冬夜里的一块木炭，瞬间融化我冰冷的`心；你是一盏恒亮的指路灯，照亮我前进的道路。
朋友，谢谢你！
初中朋友的作文300字 篇9
俗话说：“朋友之间要互相帮助、取长补短”。但是进一个世纪以来，人与自然这对上百万年的朋友之间的关系发生了微妙的改变，逐渐向着“利用”走去。
自然是地球赐予人类的宝贵财富，是人类最忠实的朋友。它对人类的生产、生活均起非常重要的作用。
地球上的`这些树木是自然的总调度室。首先，树木能够净化空气。由于它们具有光合作用，能吸进二氧化碳，放出氧气，所以当人们走进森林就会有清新的感觉。把树木比做“空气净化器”一点儿也不过分。
其次，树木还具有涵养水源，保持水土，防风故土，保护农田的功效。树木对地球上的水循环起着积极的作用，它还可以使城市、乡村少受，甚至免遭沙尘天气的侵害。在沙漠地带，它也很重要。不仅可以防止沙土到处飞扬，还可以保持水土，保护人与农田。综合上述，树木也是人类最为忠诚的朋友。但是人又是怎样对待它的呢？
在此，我想要呼吁更多的人：“别再伤害我们人类这位忠实的朋友了”！
初中朋友的作文300字 篇10
她的名字叫毕语彤，是我们英语班的同学，说她与众不同是因为她有一套与常人不同的学习方法。
了解她是因为，偶尔有一次我上课忘带了英语书，她就把她的书放在我们两人中间看同一本书，课上她拿着笔在书上不停的画着，有的地方画一个三角形；有的地方画上波浪线；还有的地方打个问号……。看的我心里十分不解，下课了我就问她：“你在书上画那么多标记干什么呀？”她回答说：“三角形我觉得是重点的地方，波浪线是拟人句或者比喻句，问号是我不太懂的地方，方便课后向老师或者同学请教”，我听后恍然大悟。
更神奇的`是，课间毕语彤和我们一样玩；放学只要写完作业我们还在一起玩，但是再次上课时只要老师提出问题她总能一字不差的回答出来，我有些莫名其妙，就问她:“你不是总和我们一起玩,那你怎么都能记住老师讲的那些问题呢？”她不以为然地说：“时间就像海绵里的水只要你挤总是有的，在你们玩的时候我也在玩，但是你们回家后可能还在玩，可是我回家之后就把书拿出来复习，温故而知新嘛！”听后又知道了她与众不同的奥妙，怪不得她的学习成绩总是名列前茅，原来她有一套与众不同的学习方法。
这就是我的好朋友毕语彤与众不同的地方,你对她了解了吗？
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