可爱的弟弟作文【热门】
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的可爱的弟弟作文3篇，希望对大家有所帮助。
可爱的弟弟作文 篇1
丁琳的妈妈生了个小弟弟，我们决定去看看。
小弟弟才不过四五个月大，长得又白又胖，乌黑的头发，水灵灵的眼珠，红艳艳的嘴唇，可爱极了。他躺在婴儿床上，抠着白嫩嫩的小脚丫，还“咯咯的”的笑着。可爱极了。我们都低着头逗他 ，冲他笑，没想到小弟弟却一把抓住了丁琳的头发，丁琳疼的“哎呦哎呦”直叫，却并不生小弟弟的气，只是对他扮了个鬼脸。我把手伸给他，他就紧紧的握着，好大的劲儿呢，我费了好一会儿功夫， 才挣脱。可能逗得太过火了，小弟弟“阿嚏阿嚏”打了俩个喷嚏，这么大的“小人儿”也会打喷嚏，把我们全给逗乐了。
接下来，我们又把小弟弟抱到婴儿车里，推他转圈玩儿，可能小弟弟感觉很好玩儿，“哈哈”的.笑个不停，还不老实的把脚跷的老高，每一次都要我们给他塞回去，嘴角还不时的流下几滴口水， 我们就给他擦，每次给他擦他就笑的更欢了，口水就又会源源不断的流下来，我忍不住叫他“口水大王”了。
小弟弟可真可爱啊，妈妈说我也是从那么小长大的，真是不可思议！
可爱的弟弟作文 篇2
我跟我的朋友总是一起玩，一起分享心情，我们是最好的朋友。但是，这个好朋友常常说些让我很不爱听的话：“吼吼！你这样是很不对的哦！”真是奇怪了，我们不管做什么都集体行动，偏偏老师看到的永远都只有我，害我不但要被老师骂，好朋友还说风凉话，幸灾乐祸，好像跟她一点关系都没有。让我心理很不平衡，这算是什么好朋友呀？讲的那些话，不仅让我生气，更让我想要好好的跟她沟通，快点改掉这个乱说话的'坏毛病吧！
我喜欢听到大家赞美我的话，今天冯老师当着全班的面，夸奖我的文章有进步，写得不仅好笑，还很有我自己的风格。我听了非常快乐，因为我真的写得很用心啊！冯老师后面小小的补充了一下，她希望我能好好的握笔，这样我的字就会更漂亮。
学校的老师要我们分组写出同学的优点，也就是教我们要会赞美别人，我得到的赞美是：“字写得很漂亮，英语很棒！人美丽，功课也好！”我好喜欢听到这些话，心情好极了，走路都轻飘飘了起来。
我也要常常夸奖我周围的人，就从我的阿昌弟弟开始练习吧！阿昌！你是世界上最可爱的弟弟耶！
可爱的弟弟作文 篇3
我有一个弟弟。他的名字叫王佳乐。
小乐的脸圆圆的，很可爱。他还有一双大眼睛。他看起来很有活力。他鼻子高，耳朵小，她笑的时候脸上会有小酒窝！
小乐很调皮。她总是把她妈妈的抹布放在地上，然后平放。她不知道该怎么办。结果，她把妈妈的抹布当画纸，用彩色铅笔在上面画画。母亲的抹布变成了一块布。
但是，这么说，小乐太调皮了，还是很听话的。事情是这样的.：有一天，我妈妈像唐僧一样在那里唠叨，时不时地说些开心的话。你带了我妈妈的眼镜作文。不时说萧宁，带了你爸爸昨天看的报纸，我想用它。于是我们姐弟俩在厨房客厅里来回跑，累得满头大汗。就是这样，我对小乐说：小乐，下次，别让我的作业飞得满屋子都是，别让我的书到处都是，也别撕。破坏家里东西的小哥哥不是好孩子！哥哥听我的话，说什么做什么，就像一个小仆人。
这个家里有个弟弟，生活每天都很有意思。我知道哥哥很调皮，有时候也很听话。我最喜欢的人，我家最有趣的人，是我哥哥王佳乐！
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