描写外貌的作文

时间:2025-05-09 08:21:05 外貌 我要投稿

(推荐)描写外貌的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的描写外貌的作文8篇,欢迎大家分享。

(推荐)描写外貌的作文

描写外貌的作文 篇1

  吴裕杰是我们班的体育委员,他既高又瘦,还有一个瓜子脸和一双大眼睛,他阳光、开朗、大方。他还很有组织能力,每次课外活动和体育课都是他组织的。而且,他的头发还很有个性,呵呵——是一个鸡冠头。

  有一次体育课,俞宏秉和吴裕杰准备打架,双方都像公鸡鹐架似的,俞宏秉比吴裕杰整整高出了两个头。俞宏秉人高马大,仿佛很占了上风。并大喊着“啊”地朝吴裕杰扑过去。但吴裕杰可灵活了,迅速地一闪身,立刻闪道了俞宏秉后面。对准他的屁股就是一脚,但是俞宏秉人高马大,吴裕杰哪里踹得动他。俞宏秉立刻抓住吴裕杰的脚,往上一提,吴裕杰摔了一个仰面朝天,吴裕杰立刻爬了起来,一个“扫堂腿”。俞宏秉那庞大的.身躯终于摇晃了一下。我们旁边的人都不敢劝架,我心里想:吴裕杰真是胆子大。正当比赛处于白热化状态的时候,下课铃响终于了。

  吴裕杰还因身体强壮,而被选为抬菜抬饭的同学。每次出发前,吴裕杰就会把手一挥,并大喊“走”。所有抬菜抬饭的同学就出发了。不一会儿,他们就抬着香喷喷的饭菜进了教室。

  我这个同学的性格真是三天三夜也讲不完,今儿就先说到这儿吧。

描写外貌的作文 篇2

  我的同学叫孙云龙,今年10岁,他是三年级二班的学生。

  他长得矮矮的,胖胖的,剃着小平头,长着一张国字脸,脸上经常挂满了笑容,一笑起来嘴边就露出两个小酒窝,弯弯的黑黑的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的眼睛,可有神了。高高的`鼻子下长着一张会说话的樱桃嘴。他常穿件黑色的球衣,上面镶嵌着红色的英文字母,穿着一条银灰色的裤子,脚上穿着青色的球鞋,一看上去,就是一个惹人喜欢的孩子。

  他可爱劳动啊!每天早晨来到学校就带领学生打扫操场,把操场打扫得干干净净。每天中午,一吃完饭就带领同学打扫教室,他不是扫地就是拖地,不是提水就是洗拖把,样样活儿抢着干,真不愧是我班的劳动标兵呢!

描写外貌的作文 篇3

  我是一个活泼可爱的小女孩。龙的化身,我本年九岁了,在新埭小学读三年级。

  我嘛!长着一双忽闪忽闪的年夜眼睛;两条弯弯的眉毛像月牙儿;我喜好笑,1笑起来有酒窝,露出了两排皎白如雪的牙齿;我的头发黝黑发亮;圆嘟嘟的脸蛋上白里透红,高挑的身体不胖也不瘦……

  要是他人问我:“你五官里最不喜好甚么?”我会毫不犹豫的说:“鼻子。”为何呢?由于我的鼻子不够坚挺。

  瞧!这就是我的'外貌,一个长处多缺陷少的我,小朋友,你们猜猜看我是谁?我就是谁人爱说爱笑活泼可爱的徐星月。

描写外貌的作文 篇4

  我叫吕正,今年8岁,是高新一小二年级九班的学生。我以前不会前弯花,和后弯花可是现在会了。以前一分钟能跳86个竞速跳,现在我一分钟最少能跳124个,最多能跳150个。以前我不敢跳大绳,现在我干。

  我体重是50公斤,身高是1。54米,我最喜欢玩儿“洛克王国、赛尔号1和2、卡布西游、西部大道、摩尔庄园、奥比岛”。我最喜欢看的动画片是“超兽武装、洛克王国大电影1和2、喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱、喜羊羊与灰太狼开心日记、喜羊羊与灰太狼开心闯龙年、喜羊羊与灰太狼开心闯蛇年、喜羊羊与灰太狼我爱灰太狼1和2、喜羊羊与灰太狼虎虎生威”。我最喜欢看的书是《洛克王国神物传说》。

  时间的年轮在我的记忆中飞速的旋转,又是一个晴朗的日子,但是苦闷的我又伫立在阳台上眺望远方。经过这段时间的努力,我又有了进步,但还是不能如我所愿。烦躁杂乱的思绪使我很不安。我迷茫地望着远方,一份耕耘一份收获,是真的吗?我怀疑着,使劲的嗅着清爽的空气控制着自己的情绪。一股清香沁人心脾,我向四周望去——又是那盆太阳花,此时的它枝干变粗了,嫩嫩的.,仍旧夹杂错乱地拥抱在一起。一朵孤傲的花苞静静立在枝干上,我仔细打量着它,花苞很小,有几片微微闭合着的淡黄的小花瓣,它,很微小,但,并不渺小。

  我的眼眶又湿润了,这次不是难过伤心的哭泣,而是感叹生命力有时竟有如此的旺盛,一盆小小的太阳花,尽管摆在如此不起眼的位置,尽管没有人照料它,欣赏它,但它仍旧不断地积蓄着力量,等待有朝一日吐蕾,开花,散发清香。它为什么要这样做呢?暴风烈日的袭击使它苦不堪言,它小小的身躯承载着太多的血泪。也许,不,一定,是因为它有作为太阳花的尊严,它必须不停的奋斗,生命的意义也在于此吧。

  我猛然间明白,成功并不是一日两日的努力便可得到的,需要长期的坚忍和毅力。人生中也许事事不如意,但是人生的价值在于奋斗和拼搏的过程。即使结果是失败,我也无悔。

  望着那盆太阳花,我更加崇敬了。我坚信等到它真正开出诱人、散发清香的花朵时,我将微笑着走在十五岁的大路上。

描写外貌的作文 篇5

  我的妈妈,是一个非常善良的人。他中等的个子,长着一头乌黑发亮的头发。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁。

  妈妈可疼我了!记得我五岁那年发烧,在住院的'十多天里,妈妈总是帮我打饭,喂我喝水。晚上经常坐起来给我翻身。她还经常扶摸着我的头,关心地说:“你是一个坚强的孩子,你一定要挺住。”她还给我讲故事,让我分散精力,减轻痛苦。每当这时候我总会流出一行热泪。

  我的妈妈很勤劳。每天天还没有亮就起来为我和爸爸煮早餐。几乎所有的家务都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。

  妈妈不但勤劳而且很关心我的学习。他经常帮我检查作业,有错的时候很耐心地讲给我提听。

  妈妈每一天都在为我们的事而操劳。

  母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。母亲像春天的暖风,吹拂你的心。

  

描写外貌的作文 篇6

  她可以不知道我的名字,不知道我的性格,甚至不必认识我,不必了解我,就可以爱我爱得那样刻骨铭心。

  是的,她就是我的妈妈。是她给了我第一份最纯洁最美丽的爱。

  她对我的爱,不一定轰轰烈烈,也不一定伟大。但确是与众不同。我可以选择不爱她,却无法阻止她爱我。我们一起走过十几个春秋,她的爱不那么明显,却确实存在,而且从不减少,从不降温。

  小时候,她教我吃饭,教我穿衣服,穿鞋子,教我走路。那时候,我才知道,那些所谓人类的本能,都是妈妈辛苦的结晶。如果没有她,也许我只是一个懵懂的孩子,不知道怎么去生活,又或许,我并没有来到这世界的机会。她的爱牵动着我的灵魂,让我知道“家”是最温暖的地方。于是最初的生活,是她给我阳光,空气和爱。是她让我能够看到这个世界的美丽色彩,听到百灵鸟的悦耳歌声,嗅到花儿的扑鼻芬芳。她就是我的`妈妈,那个最爱我的人。

  随着年龄的增长,羽翼初长成的我似乎不再需要她的庇护。至少不再需要她每天陪在我身边。我开始渐渐有了自己的生活――我有了同学,有了老师,有了朋友。我已经不再是她一个人的了。我似乎有了更广阔的天地,然而她的爱却不减。不知道从哪天起,她开始喜欢听我读课文,喜欢看着我静静的写作业,喜欢我偶尔的恶作剧,甚至喜欢我淘气时的可爱样子。她鼓励我,引导我,教我做人,让我感到快乐与幸福。这一切的一切,都是只有她才能完全给予我的。她就是我的妈妈,那个最爱我的人。

  现在的我,有了自己的思想,即使尚未完整,但已经不是那个她说什么我就会做什么的小孩子了。偶尔也会对她发脾气,但她给我的,除了包容和忍让,还有玩笑。是的,现在的她,在我面前简直像个小孩子。每次的小矛盾都因为几个玩笑被一带而过。然而,我想,还是她爱我多一点。她爱笑,乐观,为他人着想多过自己。她不是知识渊博的人,不会告诉我许多道理。甚至让我感触很深的话语也没有几句。但她就是那样特别,她一直微笑着,用爱引导我。也许,她并不懂得安慰我,也不懂怎样让我感觉她的爱。但那爱啊,就是明明白白,真真切切的围绕着我,让我成长,教我爱人。她就是我的妈妈,那个最爱我的人。

  如果我懂得怎样爱人,并且爱着这个世界。爱晨曦的微光,爱黄昏的宁静,爱初升的太阳。我想,这一切的一切,她都功不可没!是的,她就是我的妈妈,对我影响最大的人,我爱我的妈妈!

描写外貌的作文 篇7

  HI,大家好!我叫陈xx,今年9岁,是东台实验小学206班的学生。我是一个阳光的男孩。

  我的皮肤黑黑的,老师说:“皮肤黑是健康的.标志。”我的身体壮壮的……我喜欢运动,……我喜欢跟女生一起坐。

  我喜欢画画、跳绳、玩电脑、打羽毛球、看电影……其中我最喜欢跳绳了。有一次我跟纪文静比赛,我一分钟跳了130下,她跳了125下,我赢了,当时我非常开心。

  我是一个懂事的孩子,我帮妈妈挤牙膏、扫地、擦桌子、擦窗户、拿衣服、倒水……妈妈总夸我说:“只要你学习成绩好,我就很开心!”我对妈妈说:“妈妈,我以后会好好的写作业,不用您操心。”

  这就是我,你愿意跟我交朋友吗?

描写外貌的作文 篇8

  我的同学他的名字叫做梁振方。他唯一显著的外貌特征是眉毛里有一个很小的黑斑,就是人们常说的眉中有珠。他的身材瘦瘦的。现在我给你说一说他名字的含义:梁是他的姓,高粱的梁,所以,他的外号就是高粱。振的意思是震动或振动,方在名字中的意思是八方。所以,他的名字的总体意思就是这个姓梁的孩子的'成就名震八方。

  梁振方很幽默。有一次,学校组织同学去春游,我和梁振方都去了。这次春游的地点是绿色庄园,里面有水上乐园,非常好玩。我们一到那儿,就迫不及待得去玩了。我成功地过了第一个七上八下桥。可我的同学梁振方却下半身入水了。老师把他送上“岸”的时候,我去安慰他说:“不要伤心,会没事的。”让我没想到的是,他竟然说:“我没事,我有好几次来这儿都是淹到了肚子,这次只淹到大腿,已经够好了。这叫大难不死,必有后福。”你说,他逗不逗?

  梁振方他学习也很好。有一次,数学老师给我们出了一道难题,就在同学们苦思冥想的时候,他就已经解出来了。内容是这样的:小丽和小红同时走进了“小苹果文具店”。她们两人同时看见了车,价钱是这样的:小红带的钱少五元,小丽带的钱少1分。他们两个人把钱合在一起买这一辆赛车都不够。请问这辆车是多少钱?他说了答案是5元。他是这样解释的:小丽只少1分,小红的钱少5元。小红只要带1分就可以买车了。而结果却不是这样的,这说明了小红没钱。知道了这个,也就知道赛车的价格是5元。说完以后,大家都为他鼓掌。你说,他聪明不聪明?

  这就是我的同学梁振方,你喜欢他吗?

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