坚持的作文经典[5篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的坚持的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
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坚持的作文 篇1
光阴如箭,日月如梭。不知不觉间,六个春秋的小学生活已画上一个圆满的句号。曾经的坚持,都成为了我难忘的记忆。面对初中生活,又会迎来怎样的新挑战呢?
体育这项科目,总是令我五味陈杂。为了备战体育考试,我每天晚上都会去公园锻炼。日复一日,我的成绩渐渐进步。终于在达标测试的那一天,我发挥出我最好的'水平。跑步、跳绳、仰卧起坐、坐位体前屈这四项成绩我全都达优。那时,我才体悟到:坚持,是多么重要啊!
长跑800米,做为初中体育测试项目之一,是一个十分消耗体能的运动。得到这则消息,我并没有退缩,而是鼓励自己一定要坚持训练,坚信自己一定能跑出好成绩。
周末,我来到公园开始长跑800米的第1天训练。炽热的太阳之下,我还是决定即刻出发。
为了保存体力,刚开始时,我匀速小跑,跑了350米时,我慢慢加速,此刻早已汗流浃背。傲慢的太阳公公并没有理会气喘吁吁的我,仍无情地散发着热光,直射我的身体。我的速度减慢了些,想要停下来休息。
可转念一想,不行,做事哪能半途而废呢?要一战到底才行!况且,这是我的第一次训练,这是一块启步的里程碑,我怎么说都要要坚持下去。
接着,我加快了速度,到最后100米我开始冲刺。我用尽了最后的力气,猛地冲过了终点!
3分59秒的成绩,虽然不尽如人意,但至少是个不错的开始。千里之行,始于足下,坚持下去,我一定能一日比一日更棒。
光芒照射在跑道上,折射汗珠晶莹的亮光,如宝石般澄明。诚然,那是我的汗水,那是我辛勤付出的汗水,那是我坚持之心的汗水。
坚持的作文 篇2
科学家门取得一次次的成功都是坚持的结果,但真正的快乐不是结果,而是过程。
记得在一次月考成绩颁布后我感到了坚持的快乐,我终于超过了我的对手。在此之前我一次次的受到他的嘲笑,但我并不灰心,我心里想着,我一定会超过他。
在那次月考前,考过一次语文考试,当成绩颁布后我感到很不满意,我的成绩竟然还是没有太大的进步。我鼓起了勇气,拿者试卷去问我的“仇人”的成绩。唉,我又输给了他。他知道我的成绩后,便用带着讥讽的语气对我说:“我怎么每次都高于你啊?”当我听到他说出每次这个词时我感到了无比的气愤,但我转念一想确实我还没有一次超过了他。仍然
从此我改变了我的学习方法,上课认真听讲,回家后认真的复习。每每我松懈时我的脑海中便出现了“我怎么每次都高于你啊”,我于是便又鼓足了精神继续前进。
他发现了我的改变感到了恐惧,做好了战斗的准备抵挡我的攻击,在备战中。也不忘对付我,他再一次的说出了“我怎么每次都高于你啊”。这一句话彻底的触怒了我,我心里燃起了熊熊的烈火,发誓我一定要超过他。
月考一天天的逼近了,紧张的复习开始了,我们两人都开始为前最后的.冲刺做好了准备。
月考终于来临了,我们一决高下的时刻终于也到了。面对试题我心里面敲起了小鼓,遭了我有两道题不会,难道我又要输给他了吗,我心里面想着。真是黄天不负有心人,柳暗花明[注: 垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。]又一村啊,我想出了其中一题的答案。当我看到还有一空时我高兴的心情一下子冷淡了下来。交卷铃声响了,我只有放弃了这道题目,我心里好像压着一块大石头怎么也搬不开。
成绩颁布了,我的成绩远远的超越了他,我考到了班上的前五名,心里的石头终于落地了,我终于获得了胜利,我终于体会到了快乐的
坚持的作文 篇3
星期天我去弹琴,这是我暑假过后的第一次上琴课。弹琴的时候我发现很困难。简直就是手、眼、脑三生。手生:我不断的把#5弹成5或者把#4弹成4,每次我心里明明知道弹错了,似乎手不听使唤一样;眼生:看歌谱有时看不出弹到哪里了;脑生,对于新东西脑子转不过来。 要知道我虽然练习时间不长,可记谱能力,手指灵活度还是可以的。哎,今天的表现我简直郁闷透顶。心情虽然糟透了,我还是总结了原因。
我觉得主要原因是因为两个月没碰一点琴造成的'。暑假我参加了一高的暑假体育夏令营活动,还去了水上乐园玩,没时间上琴课,所以练琴的时候就很生,就像今天弹琴,半天弹不成,两个小时就白白浪费了。
母亲说我就可以找出自己的不足之处,并能改正,也很不错。
我觉得我以后无论干什么事都应该坚持,不能三天打鱼两天晒网。我看过书中,几乎所有的成功者都与“坚持”分不开。 爱迪生发明灯泡的时候,失败了成千上万次,尝试不同的灯丝,但是他最后成功了,为人类带来了光明;贝尔也失败了很多次,但是最后发明了电话;廖智她在一次大地震中失去了双腿,之前她是一位舞蹈老师,但是她并没有放弃,而是穿着假肢不断练习旋转 ,跳跃,克服了常人难以克服的困难,终于可以再一次站在舞台上跳舞……
我决心要做一个做什么事都能坚持的人。
坚持的作文 篇4
“啪!”五年级一班的教室里不断有声音传来,他们到底在干什么呢?喔!原来他们在玩“我能坚持五分钟”的游戏呢!
几分钟前,老师满面春风的走进来,对我们说:“今天这节作文课,我们来玩个游戏,题目叫“我能坚持五分钟”。”同学们一听,都欢呼起来。有的摩拳擦掌,有的迫不及待的注视着老师,有的兴奋地一奔三尺高,我却郁闷的'想:“老师葫芦里卖的什么药?”而老师已经在一旁滔滔不绝地说着游戏规则。
游戏开始了,我和对手周英秀还有后盈颖站成了一个三角形,挺直身子,左臂伸直,右手轻轻把笔放在左手手腕上,然后老师才开始计时,一分钟过去了,我和周英秀都感到手有些酸,有些困,可后盈颖没感觉。三分钟过去了,忽然,后盈颖的笔开始在手腕上滚动,不过很快平息了下来,接着,我的笔开始左右压起了跷跷板,不过很快的平息了下来。我的手臂酸的不得了,真的好想把手垂下来,可想到“胜利”这两个词,我就坚持了下去。终于,老师倒计时十秒了,可这个重要关头,后盈颖的笔突然掉了下来,哎!太可惜了,我们这一组与胜利失之交臂。
游戏结束了,我也总算知道老师葫芦里卖的什么药了,她是想让我们知道,不管做什么事,坚持就是胜利。
坚持的作文 篇5
一听到要跑400米,我们班很多人脸上的笑容顿时消失了,她们不喜欢跑步。虽然跑400米两圈,非常累,但我还是喜欢跑400米,因为这样可以锻炼自己的耐力。
下午的困难班,我们下去练习实心球、跳绳和400米跑,等跳绳和实心球都练完了,我不由地紧张起来:“400米可是很累的,得跑两圈了呢 " 看着前一组跑好了,我慢吞吞地走到了跑道上,心里的.石头总是落不了地。“预备,跑!”我象一只惊弓之鸟,飞快地冲了出去。我跑得很快,很多人都一下子被甩在后面,只有张抒衡紧追不舍,在第二个弯道,他居然超过了我!我刚想追回去,但第一圈太快了,第二圈就没力气了。我没有加快速度,而是在保存体力,终于,我在下一个弯道趁其不备又超越了他。这时,我们的距离越拉越大,彻底分开了。过了一会儿,我也感到自己体力不够了,速度明显慢了下来,可又不能在中途停下来,我只好忍着累,咬牙跑到了最后一条直道上。“吴明睿,加油,冲刺!”我在同学们的鼓舞下,终于激发了自己的潜能,脚步越来越快,用尽了我所有的力气,跑到了终点。停下来,我的目光集中在了王老师手中的计时器上,我多么盼望有一个好成绩啊!“1分26秒。”王老师平静地说,听到这个数字,我心里的石头终于落地了,还不错!
跑步,当然得坚持到底,跑步之后,你要想想,做任何事都要象跑步一样啊!
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