【必备】美丽小学作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的美丽小学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美丽小学作文 篇1
寂寞的冬爷爷带走了美丽的雪花姐姐,让她去和冬爷爷做伴了。春姐姐悄悄来到我们的身边,准备带给我们一个惊喜。天气渐渐变暖了,阳光洒在人们的身上,给人一种温暖、舒适的感觉。春风微微地吹着,像妈妈的手抚摸着我们的面颊。
小山岗换上了翠绿的'新装,田野里的麦苗也喜欢春姑娘。每当早春即将来到,他们都急急忙忙穿好nen绿的新装来迎接。春姑娘身着彩色的长裙来到时,他们在春姑娘的身旁载歌载舞,心里多么开心、激动啊!无忧无虑的小河静静地流淌着。
柳树姐姐站在河堤上舞蹈,那柔软的的柳条随风摆动着,身边的小草小花都摇摆着自己的身体。
桃花开了,花瓣散发出淡淡清香。桃花坐在枝头上。一阵微风吹来,就像下起了花瓣雨。人们脱下了厚厚的棉衣,穿上了轻便的衬衫。小朋友们在草地上活蹦乱跳。
清晨的空气原来是这么清新啊!一颗颗晶莹的露珠滴在小草的身上,给它洗了个澡;滴在小花身上,给它喝了口水。
春天真的来啦!在池塘里,在田野里,在天空中,在草地上,到处都充满了充满了春天的气息。
我热爱春天,我喜欢闻花儿的芬芳,看大树的翠绿,听鸟儿的歌唱。春天真是五彩啊!花儿红的,草儿绿的,天空蓝的。一切都活了。我爱春天,爱春天的五彩缤纷,爱春的勃勃生机。
美丽小学作文 篇2
清爽的凉风从海边,向人们燥热的心,悄悄地袭来。它仿佛透过了人们的肉体,像一股清流;一把利刃;一双温柔的手,带去了那扰人的烦躁,仿佛那一瞬间,彻底脱离了35度高温“烘烤”。这,又不禁让人们的欲望油然而生:在清凉的海中“遨游”,任清风拂过脸庞,拂过身躯,透过炽热的心,忘掉一切的一切......
茫茫的黑暗中出现了一丝耀眼的光芒!无边无际的.海面上浮出了一个火红的光芒万丈的脸庞!啊!那雄鹰一般的太阳,它的双目燃烧着熊熊的火焰,那惊人“鸣叫”,象征着新生的希望、愤怒与力量!它正在舞动被折断的沾满鲜血的双翅,从“悬崖”下展翅飞起,像凤凰一般重生!
那耀眼的光辉,撒在了气势磅礴的大海上,那愤怒的大海,如猛狮一般卷起波涛汹涌的巨浪!那海浪金光闪闪,染上了一片血红,如万匹脱缰的血色宝马,一跃万丈!
那新生的“凤凰”在海的中心展开血红的双翼、野马则撒开金色火红的蹄子,向空中奔腾,为了重生!它们似乎成了一股不可一世的力量!
你听,那凤凰的鸣叫,海风的施虐,马儿的嘶叫,一切显得那样快速;那样壮观;那样充满火辣的而不可阻挡的力量!它不正比喻着祖国那睁开双眼,蓄势待发,为祖国富强的新生命吗!
啊,美丽的早晨!你赋予了地球上新的生命!还有什么能比这新生的力量更加辉煌!
美丽小学作文 篇3
我有一个俏丽的妈妈。在她这稀密的乌发面躲着多少根细细的红领我晓得那是她辛劳地劳动才长没来的。
早上,妈妈早早地伏来做饭,等我吃完了,敏捷地整理恶就启车送我上学而后立刻赶到单位去上班。抬学了妈妈还要来交我。半夜,妈妈没睡多多觉就要送我上学。原来也3点才上班的,可是我1点50就要去上学。晚上妈妈要作材料、还要帮我道功课、检讨息业。望到妈妈一终日干那么多的事件,十分辛甜,我很疼爱。所以我要分担妈妈的操劳比方说助妈妈洗衣服、当真造作业,绝质不让妈妈替我费心。
她很辛苦,所以我要从己的`事情大家做。早上,我自人就早早地讫床,洗完脸后即自己瞅看书籍。中午,我自己归野,吃了饭,睡一会儿觉后,本人去上学。下战书仍是一样自彼回家。
礼拜五妈妈诞辰,尔想去想往我要迎她什么礼物呢?
末于我在写作文的时候想到了,由于彩虹很美丽,所以我要送妈妈一讲彩虹。祝妈妈生日快活!
美丽小学作文 篇4
我有一个美丽梦想,那就是—— 做一位设计师,用最好的眼光去创造最美的世界。
我要用画家的手法描绘出最绚丽的色彩,用侦探的眼睛去发现美丽的每一处,让时间也充满美。我要像吉米一样,成为世界著名设计师。因此,我要在现在打好基础,为未来更好的实现自己的理想而努力奋斗。
我觉得设计是一种奇妙的事物,它可以是炫丽的,也可以是有魔法的。本来碎碎的色彩因为有了设计,才变得美丽有魅力,如果世界没有设计,那么世界那里一块,这里一块,杂乱而没有秩序。因为有了设计,有了设计的`魔法,世界才那么整齐而有秩序。
房屋设计师设计出了一幢幢美观大方的房子,服装设计师设计出了一件件美丽的衣服,室内设计师设计出了一间间风格迥异的房间。设计师为了世界美丽而存在。而我,也想加入这个伟大的行列之中,用双手、眼睛、头脑创造出美丽的事物。
世界,因为有了设计而美好,因为有了设计而炫丽。因为有了设计才有了令人赏心悦目的世界。
我一定要努力学习,托起祖国未来设计的明天,创造一个炫丽而多姿多彩的中国!因为有了这一个美丽梦想,我相信,祖国的未来会更美好!我的梦想不是空口谈,一定会实现的!一定!
美丽小学作文 篇5
傍晚,我们全家人都在吃饭的时候,只听到小姨在阳台上叫起来:“快来看呀,有彩虹!”我和弟弟急忙跑去看彩虹。哇,彩虹真美丽啊!远远望去,一道彩虹从远处的高楼大厦上挂起。有红的'、黄的、蓝的、绿的……像是在大厦和天空之间架起了一座五彩缤纷的桥。我感觉自己像在做梦一样。以前只在书上看过彩虹,听妈妈讲过彩虹,从来没有真正的看过。今天终于让我如愿以偿了,我高兴极了!真希望有一天我能走上这彩虹桥,去抱抱那可爱的云宝宝。
美丽小学作文 篇6
在我心里,校园是最美的地方,因为在那里有小伙伴和我一起学习,一起玩耍,一起成长,那里有着我们一年四季不同的回忆。
我们学校的春天,过道两边的小树上开满了粉红粉红的花儿,地上的小草就像铺上了碧绿的地毯,小朋友们在操场上有的在踢球,有的'在跑步,还有的在开心地玩。
我们校园的夏天也很美,瞧!在上体育课的同学们,头上的汗水不停地往下流。火红的太阳高高地挂在天上烤着同学们,大树上的知了也被热得不停地叫。
我的校园一到秋天,大树上的叶子都变成了火红火红的颜色,一阵风吹过,就像一只只红色的蝴蝶飘下来铺成了鲜红的地毯。
冬天我们的校园里大树都是光秃秃的,冬伯伯就像给大树穿上了白色的棉袄,给大地铺上了白色的地毯,小溪里的水也冻成了冰块。我们在学校里的时候,一下雪,老师就让我们拿手套出去玩,我们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滚雪球,玩得可真开心。
这就是我们校园的四季,我会珍惜在这里的校园时光。
美丽小学作文 篇7
湿地公园有水,有桥,有沙滩,是个景色秀丽的地方。
今天,阳光明媚,万里无云。我和爸爸、妈妈、阿姨、弟弟去湿地公园玩。
我们先来到一个水池旁,只见水里的莲花围成一个个圆形,一簇一簇的,像观音的宝座。河边的石头姿态各异:有的像老虎威风的吼着,有的像一匹高头大马急速的奔跑着,有的像一只巨大的海龟浮在水面上晒太阳,还有的像两只青蛙比赛游泳......真是千姿百态,栩栩如生。我们又发现了一块石头,像一只小船,我和弟弟赶紧跳上去,做出划船的动作,爸爸还给我们照了好多相。
我们继续沿着鹅卵石铺的小路走,听到几声清脆的叫声,哇!
是鸟叫。我们循着声音寻找鸟儿的踪迹,来到一片芦苇边,发现鸟叫是从那发出来的`。我们立刻寻找芦苇中鸟儿,可是没有找到,突然爸爸说:我找到了!
顺着爸爸指的方向大家仔细一看,原来是枯萎的芦苇叶。大家找了半天,但是还是没有找到,真是闻其声而不见其影。
我们来到一处沙滩,我看见沙滩上的沙坑中有水。于是,我和弟弟马上脱了鞋上去玩。我想可以在沙滩上玩做城堡,挖护城河的游戏。我和弟弟先做了几个城堡又挖了一条护城河。我们在这里玩了很久,沙滩上充满了我们的笑声。
在返回的路上,我们经过了两座拱桥,它们与我平时见到的桥不同,造型奇特,桥的两侧有石栏、石柱,石柱上雕刻着精美的图案,顶部是一个石桃。站住桥上往下看,水面波光粼粼,桥拱与水中的倒影形成一个圆,美丽极了。
湿地公园真是个好地方!
今天我们玩的很开心。
美丽小学作文 篇8
小朋友们,你们可能从未去过森林吧!今天,我就和你一起走进森林来欣赏这里的美丽景色。
走进森林的大门,两旁驻扎着一排排忠实挺拔的士兵,时不时还传出威武雄亮的口号声。草地上,美丽鲜艳的“小姑娘”竞相开放,争奇斗艳。柔软的小草儿围绕在大树爷爷的'身边,陪着爷爷排除寂寞,听着它讲神秘而又动听的故事。
不远处,一条清澈湛蓝的小河映入我的眼前,仔细一看,成群结对的小蝌蚪与小鱼正在玩着捉迷藏呢!一会儿,机灵的小蝌蚪躲在石头后面,一会儿躲在鱼群当中,玩得不亦乐乎。快看!快看!小鱼儿好像发现了小蝌蚪,一眨眼它们迅速地跑掉了。
远处,连绵起伏的青山正在唱着美妙的歌曲,扭来扭去地,好不自在!山上有花有草,还有许许多多的蝴蝶自由自在地飞舞,好像在说:“快点,快点,马上要开演唱会了,你们快抓紧时间。”山脚下长着可爱的蘑菇小朋友们,五彩缤纷,美丽极了!
天空湛蓝湛蓝的,好像是一幅晶莹透亮的蓝色画卷,一朵朵白云就是里面的魔法师,有时变成拄着拐杖的老爷爷,慈祥和蔼;有时变成一只只采蜜的小蜜蜂,辛勤劳作;有时变成一匹匹奇骏的白马,万里驰骋......不远处飞来一群群大雁,一会儿排成一字,一会儿排成人字,无拘无束,快乐极了!
小朋友们,快来吧!跟着我走进这片美丽的森林,我相信,你们一定会发现其中的美丽和奥妙的!赶快行动起来,跟我一起去探索大自然的秘密吧!
美丽小学作文 篇9
王老师是一个神奇的“巫师”。
提到“巫师”,你一定会想到童话里的一些形象:又高又尖的鼻子,阴森森的目光,长长的指甲,披着深色的大斗篷……读到这里,你会不会认为王老师是一个很可怕的人?哈哈,那你就猜错了,听我慢慢和你说一说吧。王老师长得很漂亮,又大又亮的眼睛,不大不小的嘴巴,皮肤白白的,还有一头动人的卷发,看起来实在不像个巫师,但她却有“巫师”一样的本领,让我感到她的'身上充满了神奇的色彩,所以我叫她“美丽的巫师”。
这个“巫师”有一根神奇的魔法棒,只要她用这根魔法棒一指,无论多么普通的人身上都会闪闪发光。比如说本人,错字大王李明希吧,我的作文经常是错字连篇,王老师却能连猜带蒙地发现很多个连我都不知道的精彩句子,并把我培养成班里的小才女;再比如说调皮大王孙乔羽吧,平时调皮捣蛋,惹的祸事一箩筐,可是,王老师的魔法棒一挥,他立刻变成了运动场上的超级战将,为我们班立下了大功;还有丢三落四的申卓坤,王老师魔法棒一指,她成了感情丰富的小朗诵家,参加市里的讲故事比赛都得了第二名呢……你说,王老师的魔法棒是不是很神奇?
王老师还有一件法宝,这件法宝就像动画片中大力水手波比的菠菜干,谁吃了它都会精神焕发,爆发出无穷的能量。例如,我们班并没有几个“金嗓子”,但吃了王老师的“菠菜干”,我们立刻就声音洪亮、精神抖擞,在校合唱比赛中一鸣惊人。平时我们班也没几个运动高手,可一开运动会,就会发现,我们班的运动高手就如雨后春笋似地冒出来,最终在运动会上一举夺魁。
王老师真是个名副其实的“巫师”呀,但她真正的魔法棒和菠菜干,是她对我们的默默关心和无私付出,所以我们都喜欢这个美丽的巫师!
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