小英雄雨来的观后感作文

时间:2025-05-13 07:19:05 我要投稿

小英雄雨来的观后感作文(荐)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的小英雄雨来的观后感作文,欢迎阅读与收藏。

小英雄雨来的观后感作文(荐)

  在最近,教师让我们观看了《小英雄雨来》这部电影,这部电影描述了在抗日战争时期,12岁的小男孩雨来为了救自我的教师和日本鬼子巧妙周旋,斗智斗勇的故事。

  雨来的游泳技术很好,可是他经常上课迟到或逃课去捉鱼,因为这些事情教师经常批评他,调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了教师家的锅里。有一天,日本军官来到学校把教师抓走了,雨来带领几个小伙伴去学校救教师,雨来在给日本人喝的酒里放了泻药,害的那些日本人裤子都来不及脱,抢着上厕所,一个个被整的有气无力,狼狈不堪。伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后再去救教师,雨来生气地说:“这是我们的教师,我们必须要尽快救出她!”他想在日本鬼子押着教师乘船渡河时潜在水里,用一根长长的木头作伪装,尾随着日本人的船,瞅准时机,将日本人的船掀翻,看着日本兵跌落在水中垂死挣扎,不一会就命归西天向阎王爷报到去了,雨来和小伙伴们成功地把教师救了出来。

  看了这部电影,雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气,爱玩、逃课,还恶作剧的把癞蛤蟆放在教师的锅里。可是,在日本鬼子进村,把自我的教师抓起来的时候,又体现了他的聪明、机智、勇敢、正义的一面。他为了救教师,与日本鬼子逢场作戏,巧施伎俩,把泻药放在了给敌人喝的酒里面,将敌人的体力耗尽,为营救教师赢得时间,此后,他和小伙伴巧设陷阱,与前来捉教师的日本鬼子周旋,看着日本鬼子因踩上雨来他们设的陷阱,栽入深坑,吊在树上狼狈的样貌,我们不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。

  这部电影使我感受到最深的是雨来他们的学习环境,他们的教室如此简陋,仅有一块破黑板和几张破椅子,他们穷的甚至连书包都没有,可就是在这样的艰苦环境中,雨来和小伙伴们乐观开朗,热爱生活,他们认真学习文化知识,牢记教师对他们的谆谆教导,不忘自我是中国人,不忘爱国,在侵略者日本人面前,毫不畏惧,把侵略者打的落花流水,让人拍手称赞,雨来是我们的学习榜样,相比之下,我们此刻的生活真是太完美了,我们此刻的生活真是太完美了,我们生活在一个和平完美的环境中,没有经历过国破家亡的悲伤,我们的教室宽敞而明亮,配备有现代化的电话教学设施,不一样的课程有专业的教师给我们教授。书柜里还陈列着各种趣味的书籍供我们阅读,专门的音乐教室和运动场让我们德智体全面发展。可是就是在这样的环境里,我有时还抱怨功课太多,没有时间玩,在学习上有时怕苦怕累,跟小雨来他们比,我真是太惭愧了。

  小雨来让我看到了自我的不足,我也要向小雨来学习,对生活学习乐观进取,热爱祖国。做一个新时代的好少年!

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