小学叙事作文(必备9篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学叙事作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学叙事作文 篇1
盲人指的是眼睛看不见的人，但生活中还有一些“盲人”，这些盲人是一些名副其实的假盲人。
今天我起了一个大早，因为我今天要去爷爷家玩，但爷爷家又我家很远，所以我决定自己坐公交车去爷爷家，我来到站牌前，准备乘坐2路公交车。不一会儿，公交车就来了，我把手中握的热乎乎的一元钱填进了缝隙里，还好，今天的人还不算多，有位置坐。等到服饰大楼的时候，公交车上已经挤满了人，我的位置早已经拱手相让了，公交车上霎时间坐满了老人和抱小孩的人。但是公交上还有一个角落还有一位二三十岁的男子安安静静的坐在这里玩手机，这是一位头发花白，面色苍老的老爷爷走上车来，扶着车把手摇摇晃晃的站着，看起来这位老爷爷已经年过九十。看到这副情景，许多老年人都忍不住起身让座。坐在男子后面的老爷爷瞥了他一眼，这是，公交车上的人都情不自禁的`瞪他，但这位男子依然没有感到羞愧，一位老奶奶说：“老大哥，过来吧。”许多年轻人纷纷给这位老爷爷让路。这时司机说：“都长些眼，没看见老人在站着吗？”这时男子才往四周瞄了一眼，面貌有些羞愧，也不知道是因为他不想让座，还是因为被大家瞪了一眼之后，不好意思让位。这时刚说话的那位老奶奶起身让座这时老爷爷才有了自己的座位。到站了，大家都纷纷瞪了小伙子一眼，才下车。〔这里的盲人指的是这位男子〕
哎，如果这世界上都能做到，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。那该多好呀！
小学叙事作文 篇2
我有一个幸福、快乐又温暖的家！我家有5个人，分别是爸爸、妈妈、奶奶、妹妹和可爱的我！
我的爸爸带着一副眼镜，长得比较斯文，像个学者，但他却是做生意的。爸爸每天一下班就坐在电脑房专心打电脑，好像是在完成每天的作业，比我还认真，我见了都忍不住偷笑！
我的妈妈喜欢留短发，她很爱干净，总是在家搞卫生，不想让灰尘占领我的家。她是家里的`总管，管着全家人的生活起居，就像一个领导。
我的奶奶很爱我，她对我的“无理要求”总是耐心满足。妈妈说奶奶太宠我，但我有时就觉得很有“幸福”感，在这个家里，只有奶奶会听我指挥。
最后我隆重介绍我那又爱又恨的妹妹，她今年3岁了，有一双大眼睛，一张小嘴巴总是说个不停，像小鸟一样叽叽喳喳，说的话让我们全家笑痛肚子。她总是抢我的玩具，然后胜利地走开自己去玩了，让我又好气又好笑，但我打心眼儿里喜欢她，她太可爱了。
每天晚上是我们全家最开心最热闹的时间，爸爸妈妈会陪我和妹妹做游戏，奶奶会在旁边做拉拉队，家里不时飘出阵阵欢笑声。
我爱我的一家！
小学叙事作文 篇3
一次，我去口腔医院看病。看病的人多，大夫少，这样就难免有不尽人意之处了。
一位预约就诊的叔叔等得不耐烦了，突然站起来，三步并作两步奔到叫号台前，对值班护士嚷道：“怎么还没轮到我呢？”说着，把左腕伸到护士眼前，右手指着说： “大夫约我九点就诊，你看看，你看看……现在都九点半了，你们到底有没有一点时间观念？”看他那架势，似乎要闹一闹了。我心想：我位护士要是沉不住气，一场大战就不可避免了。谁知那护士没有立即开口，只是面带微笑站了起来，那微笑多么甜美、自然，里面包含着同情、理解和歉意。“对不起，同志，今天病人实在是太多了。你请再稍等一下，我去看看。”护士诚恳地说完，转身进了诊室。
果然，火气大的叔叔慢慢静了下来。不一会儿，这位护士出来了，笑着说：“同志，轮到你了，请进去吧。”
这位叔叔就诊出来，并没有立即离开。微笑地走到值班护士面前，不好意思地说：“同志，对不起，刚才我的态度实在是太……太那个了，请原谅我刚才的'不礼貌。”值班护士仍面带微笑着说：“没关系。”
我想：要是我们的生活多一些微笑，那么，世界该多么美好啊！
小学叙事作文 篇4
文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞叹。切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动。
文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。
文章能过清新有趣的语言，描写了的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是本文的'两大特色，内容更丰富，更生动。
充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动活泼。
文章能够紧密联系生活，事例叙述具体生动，开头打动人心，具有真情实感。
文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融
文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
小学叙事作文 篇5
8月19日是个非常特别的日子，因为这天是我的生日，爸爸带着我和妹妹去了天目湖的水上世界玩，到了那里，我迫不及待的下了车，我们匆匆忙忙的换好衣服，就兴高采烈的跑进了水里。哇！真的人山人海，热闹非凡。在这里我看见男女老少穿着各种各样的泳衣，像是五彩斑斓的鱼儿在一起玩耍。我和爸爸先去了第一个区加勒比海盗。
这个区的最上方有一个巨大的海盗头像，这个海盗的头是能够装水的，每装一点水，海盗的头就向下斜一点，每当海盗头里面装满了水，海盗的头就会哗的一声把谁从头里倒出来，可刺激了，海盗头下面有许多各种各样的滑梯。我选了一条很长有很多拐弯的绿色滑梯，这个滑梯有点长，我爬了好一会的梯子才到。我坐在滑梯口前，非常激动然而也有点害怕的往下看，心想，哇！好高啊！我想到这一股水流推着我滑了下去，突然，光线没有了，变的有点黑，哦，原来这是一条封闭滑梯啊！还没到一半，一开始的害怕早就没有了，我时而左拐，时而右拐。因为这条滑梯的拐弯太多了，过了一会，光线又出来了，原来我要到终点了，我前面有一个垂直90度的急速下降我轻轻的闭上眼睛嗖地一下滑到了底，水花溅的`我满脸都是，我小声的说真刺激啊，随后，我把这里所有的滑梯玩了个遍，当我从一个紫色滑梯上滑下来时，就听见咵的一声巨响，原来是海盗头里倒水的声音呀！我拿着妹妹的游泳圈。走到海盗头下面，坐在游泳圈上，带上泳镜，我就听见妹妹在喊，来了，来了，来了！话音刚落，又一声巨响，海盗头里的水把我往前冲了好几米，真是太刺激了。接下来我们去玩了玛雅漂流，又去了泳池游泳。时间过得真快，天快黑了，我只能跟着爸爸走出乐园回家了。
我只能说天目湖再见了。但是你等着，我还会来的。
小学叙事作文 篇6
你哭了，他哭了，男儿的眼泪打破了不哭的誓言。你哭了，我哭了，女孩的眼泪浸湿了胸前的衣襟……这一切的'一切都只为了那场令人难忘的拔河比赛……。
十二月的一天，从老师的嘴里传出了一个使人振奋的消息： “过几天要举行拔河比赛了。”同学们听后，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛的那天，学校里人声鼎沸，时间伴随着一声声“加油”一分一秒地过去了。很快，轮到我们班上场了，大家满怀自信地走向场地，一个个握紧绳索，脚顶着脚，肩并着肩，做好了充分的赛前准备。“嘘”比赛开始了，同学们如同一只只小老虎，铆足了劲，憋红了脸，“一二，拉”拉拉队也在卖力地喊着。绳子中间的红领巾，一会儿向左，一会儿又向右，使每个观战的人心里都像揣着一只小兔子似的“砰砰”直跳。终于，眼看我们就把对方拉近界线了，于是大家更加用劲了，在那种燥热的天气里，汗水很快就浸湿了衣衫，可谁也没有叫一声苦，喊一声累。我们的心里只有一个念头— 一定要赢！“噢！”随着这一声呐喊，我们赢得了第一局比赛，大家笑着拥抱在一起，谁也没有觉得手上火辣辣地疼。笑过了，第二局又开始了。也许是我们轻视对方的缘故吧？谁也没有想到，我们会输得那样惨。一开始，因为我们班的势气大振，所以，同学们轻而易举地把对方拉近了界线。可他们也不甘示弱，绳子又开始左右摇摆了。就在这紧要关头，我们班的许多同学不那样卖力了，于是绳子飞速地向（1）班那边移去。再想用力时，已经来不及了，我们只能躬着腰，束手就擒了。第三局，我们又输了。大家都十分难过，哭了起来。
哭过了，闹过了，也应该好好反省一下自己了。我想：如果我们不这么轻视对方，也许就不会输了。这也说明我们班还是没有足够的凝聚力和集体荣誉感。我们一定要吸取这次的惨痛教训，力争拔赢下一次比赛！
小学叙事作文 篇7
我最大的烦恼就是个子矮。
有一个星期天，妈妈和同事约好一起带孩子去锦江乐园玩。那天天气晴朗，万里无云，我的心情也与天气一样格外好。我们来到锦江乐园门口，妈妈的同事一见我们赶紧让小弟弟招呼我们。小弟弟见到我，却怎么也不肯叫我“哥哥”。他眨了眨眼，跑到我身边，拉着我站到我旁边说：“他不是小哥哥，你们看，和我一样高，我怎么叫他哥哥呀!”听到小弟弟这么说，我真是好羞愧呀。
妈妈买了票，大家一起走进锦江乐园。乐园里游人如织，每个游乐项目前都排了很长的队伍。我们先玩了“激流勇进”、“水上漂流”这两个我最喜欢的项目，游玩时的那种刺激别提有多带劲了，把刚才由于身材矮小弟弟不肯叫我哥哥的烦恼早就抛到九霄云外去了。接下去，大家提议玩“城堡探险”，于是我们在长长的队伍后面排队。
等待的滋味可真不好受呀，半个多小时后，好不容易排到我们，总算可以轮到我们进去了，这时候又出状况了。管理员拉着我和小弟弟站到量身高的标尺前说：“你们还是幼儿园的小朋友吧?你们看，身高没有超过130c m，不好意思，你们不能玩这个项目，等你们长大一点再来玩吧。”
小弟弟连忙指着我接话说：“阿姨，我是幼儿园的.小朋友，我不玩，您让这位哥哥玩吧，他是三年级的小学生了。”当时我真想在地上找条缝钻进去，倒霉的身高，让我丑出大了……
个子矮给我带来的烦恼还不止这些呢。前两天学校挑选小主持人，我各方面表现都挺优异的，可是由于搭挡的女主持身高比我高好多，大家觉得我俩搭配很不协调，这不，又是因为身高不行我落选了，唉，个子矮的滋味还真不好受。
从现在起，我决心要好好吃饭，多吃有营养的东西，多跳高、多跳绳、多游泳，我相信，我一定会长得很高，很高!
小学叙事作文 篇8
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，同学们像火箭一样冲出了教学楼，来到了操场上。有的跳绳、有的跳皮筋、有的绕着操场跑，还有的玩“石头剪子布”……同学们课间活动的花样还真多！
看这一组，正在跳八字，他们像小鸟一样跳着，真像数字八呢。再看那一组，几个同学已经玩得气喘吁吁，原来他们是在玩“几人一组跳”，他们跳得可真快呀！莹莹跳绳跳得真高呀，原本坠在脑后的一根小辫子也跟着她冲上了天，同学们不禁为她的精彩表现欢呼。“十一、十二、十三……”，绳摇得越来越快了，莹莹也跳得越来越快，可是一不小心，绊了一下跳绳，摇绳不得不停下来，大家都为她可惜。旁边有两组同学正在进行着激烈的跳绳比赛，两两PK。“一个、二个、三个……”突然，一位同学绊了一下绳，他们组这局输了，只见这一组的同学个个摇头叹气，而那一组的同学却个个洋洋得意。
涵涵、欣欣和奇奇正在跳皮筋，欣欣和奇奇撑皮筋，涵涵跳。涵涵跳得可真棒啊，她一会儿跳到这边，一会儿跳到那边，灵活得像一只小燕子在跳舞。过了一会儿轮到欣欣跳了，她跳得不太好，不过她坚持跳，跳得越来越熟练了。她们三个玩的真欢乐啊！
还有一组同学在玩篮球，他们手中的.球像一个乖宝宝那么听话。他们一会儿投篮，一会儿高位拍球，一会儿低位拍球，一会儿还耍花样呢。瞧，他们现在开始了一场篮球比赛，婷婷双手飞快地拍着球，躲过一个又一个对方的球员，眼看就到篮球网下了。这时，半路杀出个程咬金——宁宁，拦下了婷婷手里的球，迅速地传给了同伙。同伙又传给了航航，航航飞快地到了对方的篮球架附近，只见航航用力一投，大家都屏住了呼吸，“啪”的一声，篮球掉进了球网里，操场上顿时响起了一片欢呼声。
“叮铃铃……”，上课铃响了，我们依依不舍地告别了操场。我们的课间十分钟可真是多姿多彩啊！
教师评语：小作者写学校课间十分钟活动，采用了几个特写镜头。跳绳、跳皮筋、玩篮球，展示出课间休息时同学们活动的丰富多彩。虽说写的是短暂的瞬间，由于作者的善于观察，善于组织材料，内容还是显得相当充实，较好地写出了校园生活的欢乐气氛。
小学叙事作文 篇9
我有一个圣洁美丽的名字，那就是雪。
从古至今，人们一直都喜欢并称赞我。许多文人墨客接我抒发情感，悲伤地更加凄凄凉凉，欢喜的更加锦上添花。瞧啊，大诗人元稹写我道：“才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘”，其他的还有：“日暮诗成天又雪，与梅并作十分春”。
每到冬天，我就会跳着华尔兹和大家见面了！我轻盈的步伐引来多少人前来观赏。多愁善感的人看见我思念家乡思念亲人，欢喜无忧的人则叹瑞雪兆丰年来年好收成。就连小朋友都说我是冬天的精灵、美好的象征呢！
我起初不紧不慢地从天空跃下来。可看到人间的好光景后，我的雪花姐妹们就忍不住争先恐后地蜂拥着急急闯下来。雪，就这样越来越大越下越急越下越厚。很快，世间万物就被我们染成了白色，就像换上洁白的婚纱。我调皮地跳到一个小姑娘的眼睫毛上。她文静漂亮，大大的眼睛因我变得更加亮晶晶，闪烁着迷人的光芒。在将要融化成水时，我朝她俏皮一笑，顺着睫毛，我便融进她的眼睛。
我给小麦盖上了一层厚厚暖暖的棉被，小麦们便放心的甜甜的'睡着了。我附在上面，心里由衷的高兴和幸福。来年，当我融化之后，就会变为充足的水资源浇灌着小麦。待小麦大丰收时正是农民伯伯这一年最幸福快乐骄傲的大事情。
小朋友们快乐的堆起漂亮的雪人，还在操场上打雪仗。看着这一切，我笑了，笑得极为甜蜜极为开心。能给孩子们带来快乐与幸福，我也很满足了。虽然很快我就会化为水清水消失掉，但我心里已经有了这段记忆，美好的记忆。
我终于开始融化了。一滴滴水从屋顶上，山涧上流下来，汇成小溪集成大河，发出悦耳的“叮咚，叮咚”声。远处传来小朋友的喊声：“雪化成水流下来了，妈妈你听，多好听的声音！”我就伴着这温暖的童音，渐渐流向了远方……
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