人生的作文(实用3篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的人生的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

人生的作文 篇1
提到价值,人们往往会想到那一沓沓泛红的纸币的价值;可有了“人生的”,这价值就往往不止这些了。人生的价值在于一个人贡献的多少,可这贡献就像走楼梯,一层一个新境界。那么我认为可以分为三个阶段:“小我”、“大我”、“圣我”。
“小我”顾名思义就是自己,扩大点就是自己的家庭。而“价值”就藏在那一顿顿饭菜,一件件衣物,一张小床中。因为有你双足的奔波,才换来了家庭的`“酒足饭饱”,那“价值”是平凡但又伟大。
“大我”就是在“小我”基础上,为社会,为国家做贡献,就像那一群人:在茫茫戈壁,秉着“绿水青山就是金山银山”的信仰,义无反顾地用铁锹划破黑暗,用汗水迎接光芒!让绿色蔓延,让生机永驻,让精神不朽!他们造福了戈壁人民,创造着美好中国!
“圣我”,就不仅仅是造福当下人民了,而是受益无数代的人民!至圣先师孔子,创立儒家思想,泽被万世;杰出女性代表居里夫人发现了放射性元素钋和镭,镭的发现从根本上改变了物理学的基本原理……他们的人生价值就像是在一片荒芜的土地上种出参天大树,连成的无边森林!他们的功绩载入史册,他们的精神融入人类血脉!
人生的价值在于贡献,贡献“生我养我”家人;贡献为我们提供“小家”的“大家”;贡献这个美好的世界。或许贡献的只是一颗颗星星,但可积少成多,终将繁星满天!
人生的作文 篇2
人生是一辆列车,车的过程里有人上车,也有人下车。小时候,听大人说,每个人都有他的专属天使,他会在你的列车中出现,陪伴你一段时间,然后他再去寻找他的专属天使,在你的生命中逐渐消失
回首相望,你是我的第一个天使。小学时,你是我最后一个同桌我们一起并坐了两年,但我们的友谊却是从入学开始建立的。就在那一瞬间,我们毕业了,上了不同的重点中学,这时,我才猛然惊醒,相聚的时光是那么的短暂,记得,在那宽广的操场上,是我们漫步聊天的好地方,在那里,我们说一切不想让别人知道的.秘密。而在这一刻,我们挥手相别,泪水飘零于我们之间,它点亮了空虚的心灵。那一刻,你擦干眼泪,露出真挚的笑容对我说:不要害怕,我们只是上了不同的中学,又不是不能见面了,来日方长,有机会相聚的小傻瓜,别哭了。说完,你已经泪流满面。
我们一起走过了六个春夏秋冬,越过了无数的难关,我们手牵手一起写下了闪亮的乐章。你的音容笑貌早已刻入我的心底,翩然于我的梦乡
也许,我不应该叹息,俗话说得好不在乎天长地久,只在乎曾经拥有,有许多人,都还没找到他的专属天使,还不知道拥有天使的感觉,而我却一一拥有过,感受过,我应该感到幸运啊。
曾记得:在四年级的时候,我因患上了大病,要住院做手术,那时我得知后,我惊慌,恐惧,害怕而你却鼓励我,安慰我,甚至陪我沉默许久。做手术那天,正是我们最喜欢的季节——秋天。在白皑皑的病房里,透过窗户,我看到一缕缕阳光,再看看那一张张熟悉的面孔,他们关切的目光仲是投到我身上,我越是看着他们的目光,我就对这次的手术越没信心。终于,我临阵退缩。你得知后,马上赶来医院,还是一如既往的鼓励我,安慰我,你说了许久后,我才说了一句:你看窗外,树叶都飘零了,我进入手术的话,都会像他们一样的。我不知道我从什么时候开始,恐惧了我曾最喜欢的季节。
你听了我说的话后,笑了笑说:那些树叶的飘零,是为了衬托出你待会手术成功的喜悦。懂吗?
我听了以后,虽然还是半信半疑,但还是因为那句话进入了手术室,正在进去时,我仔细的看清他们每一个人的面孔,我害怕我是最后一次看到他们,我容不得再想了,我一定不会的,我的手术一定成功我开始麻醉了,可能因为药的关系当我的醒来时,我清楚地知道,这里是世界,不是天堂,我哭了——高兴的哭了。是你,让我敢于面对它。
还记得那一年学校举办的六一文艺晚会吗?我们同唱《明天会更好》,获得了一等奖,现在,我们虽然分别了,但我们还有无数个明天,让我们就像这首歌一样明天会更好,让我们期待着明天的重逢吧!
面对朋友间的离别,不用惊慌,离别并不是友谊的终结,它是原来友谊的延续和升华,是对友谊的一种沉淀他将沉淀出更深的友谊
人生的作文 篇3
在我五岁时,我就和美术结下了不解之缘。每天早上都兴致勃勃的冲进雅苑画廊,入迷的欣赏着一幅幅画卷。但,我最喜欢的那张画却没有丰富瑰丽的奇幻色彩,画上的景物也很平淡,没有艳丽的花儿,没有挺拔的白桦,只有蓝色的大海。那种蓝色却不单一,每一处都有微妙的变化,让我如痴如醉。那飘洒的水花似乎拍击着我的'心房,触动了隐藏在我心底的美术情缘。于是,我踏上了美术求艺路,开始了追梦的旅程。我认真地勾勒着,好奇、兴奋和那种对美术的热爱让我全神贯注。初次学习,老师就表扬了我,这更使我信心倍增。回家后,我也认真完成美术作业,挤出时间,精心画好每一幅画。可是,渐渐的,我丧失了那份好奇与兴奋。这种枯燥而又单一的课程与练习让我烦闷。不再认真完成作业,只是简单的画一画便草草了事。又过了几天,我终于对老师说:“老师,我不想学了。”老师没有责备我,只对我说:“你很有潜力,不学太可惜了,回去再考虑一下吧。”我点点头,泪水涌出眼眶。放学后,我又来到了画廊,想从大海中得到启事。那水仿佛涌入我的心中,我似乎明白了什么,于是,我又学了下去。期末考试后,我呆呆的注视着考卷,78分,这是为什么,我思绪翻腾:为什么我的努力得不到回报?为什么我才考78分?……晚上,我闭上眼睛,脑海中是一个个问号。于是,我打开床头上的一本书,想驱散心头那阴沉沉的乌云,一句话引起了我的注意:风雨过后不一定会有彩虹,学习更重要的是过程,而不是结果。那一刻,我恍然大悟:是啊,我的学习是多么的匆忙,我没有体会到美术学习的快乐,只是为了100分。于是,我调整方向,重新开始了我的学习。现在,我已经学有所成,不仅得了一等奖,还成为了我班的美术课代表。因为我体会到了学习的快乐与真谛。我会记住那句话:风雨过后不一定有彩虹。
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