我的收获的作文

时间:2025-05-18 09:00:47 收获 我要投稿

我的收获的作文7篇(精)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我的收获的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的收获的作文7篇(精)

我的收获的作文 篇1

  今年秋天,语文老师带我们去野外游玩。

  我们来到果园里,看着树上那鲜红嫩绿的桃子、苹果、石榴,真是垂涎三尺,我们迫不及待地爬上树摘果子吃。语文老师看着我们这一只只小馋猫,笑得合不拢嘴。

  吃饱喝足后,我们走到地瓜地里,语文老师说:“今天,我们要进行一个拔地瓜比赛,最快拔出地瓜的同学为获胜者。”听完老师的话后,同学们个个欢呼雀跃,纷纷摩拳擦掌开始拔起了地瓜。

  我也不例外,我飞快地跑到一根长满叶子的地瓜藤前,心想:这个地瓜藤这么粗,拔出的地瓜一定很大!于是,我弯下身子,用双手握住整根地瓜藤,用力地攥。结果,一下子把地瓜藤拔断了,怎么办呢?我灵机一动,拔断了,我可以用双手挖嘛。我用手把土一把一把地挖开。哎,这个办法还真有效。挖了一会儿,半个地瓜就露出了脸。我高兴极了,用双手抓住地瓜,使劲拔。“啪”的一声,地瓜被我拔断了。看着还埋在地里的半个地瓜,我蹲在地上,急得哭起来了。

  这时,语文老师走过来,拍拍我的肩膀,和颜悦色地对我说:“不要着急,要有耐心,慢慢来,你一定行的!”听完老师的.话,我决定再找个地瓜,重新拔。我用刚才地方法,克服急躁的心情,终于,一个地瓜被我完完整整地拔出来了。我高兴地把地瓜交给老师。这时,老师宣布:“获胜者姚青,她还拔出了一个地瓜爷爷!”我得意极了。其他同学也拿着自己挖的地瓜围过来了,大的、小的、圆的、扁的都有。

  秋天的季节,我也有了自己的收获,我知道了:做事情不要太急躁,要有耐心,不然到头来,一切都是白费的。

  评语:

  本文对心理活动的描写非常的生动、细腻,也运用了很多好词好句,使增色不少。从生活小事中可以悟出道理来,说明作者能够认真观察生活、开动脑筋思考问题。

我的收获的作文 篇2

  秋天,一个收获的季节。她用一身金黄打造美丽的人间;她让农民的笑容格外灿烂;她抹去了夏日的炎热,挡住了冬天的严寒。她的美丽无人能比,她的善良、纯真无人能替。如果你是生活的有心人,就会发现她的美丽。

  秋天,一个天高气爽、硕果累累的季节。她犹如一位美丽的'仙女,朝着大树一指,树叶变成金黄色了,纷纷落地,铺在路上,好像一张镶嵌着黄金片的地毯。她来到果园,施展法力,让一个个果子变得又大又甜,她躲了起来,看见农民伯伯的笑容时,也不禁美滋滋的绽开了笑脸。秋姑娘不仅善良还是一个如花似玉的美女呢!

  她那金黄的衣裳衬着她白里透红的皮肤,和谐而美丽。她的皮肤像苹果一样嫩,眉毛黑中带黄如月芽,她那樱桃似的小嘴俏皮极了。

  秋天更是一个属于农民的季节。农民伯伯忙绿了一年,终于盼到了秋天,他们忙得不亦乐乎。

  秋天,一个清凉的季节,一个让人心旷神怡的季节。

我的收获的作文 篇3

  我有一个对我非常好的朋友。她的名字叫余琴安,她心地善良,还很乐于助人。别人问她问题,她从不拒绝,她是我心目中一位最好的朋友。可是本学期她已经转学了,分手后她那俊俏的脸蛋时时印在我心中。

  一年级至三年级,我们都在一个班学习,成了形影不离的好朋友。记得一次上劳动课的时候,我跟余琴安闹了一点矛盾。就是余琴安拿了一个大石头砸在水里,把我全身弄湿了。当时我心里很难受,我知道他不是故意的,可是当时我心里不舒服。后来回教室的'时候被老师看见了。老师就问我,是谁把我搞成这样的。当时我也不想说,可是余琴安看见了后走了过来,主动告诉老师实情。老师化解了我们的矛盾,还讲了要珍惜友情的道理。

  余琴安向我道歉了,我也原谅了她,我说:我们还是做最好的朋友!就这样我们越来越好了,像亲姐妹一样。你帮我,我帮你。有时候她还来我家玩耍,一起看课外书。有时上学,放学也是一起去,一起回。我体会到了我们在一起的快乐。

  余琴安,你在他乡还好吗?

我的收获的作文 篇4

  俗话说:“劳动最光荣”。那么,劳动的快乐又是什么呢?你们想知道吗?那就看看下面的内容吧!

  这天下午,一阵欢快的叫声,打破了宁静的教室,是什么事让我们如此的快乐呢?那就是——大扫除。午休铃一响,副班长一个箭步冲上讲台,拍了拍桌子,板着脸严肃地说:“今天老师不在,但是大扫除的事还是必须得漂漂亮亮地完成,不可以辜负老师的'期望!”我们听了,立刻坐得如一支笔一样直,其实欣喜若狂,等着副班长的安排。

  副班长看了我们一本正经、严阵以待的样子,开始调兵遣将。“你们扫地,你们提水,你们拖地,你们擦桌子……好,劳动时不能嘻笑打闹,必须严肃对待,开始行动!”话音刚落,同学们便如火如荼地忙活了起来:有的拿着笤帚一丝不苟地扫地;有的拿着黑板擦擦着黑板;有的哼着轻快的歌、擦着桌子;还有的胀红了脸、提着满满的水……“唰唰”的扫地声和同学的欢声笑语汇成了一支动听的交响乐,洋溢在整个教室里。看着大伙儿满头大汗的样子,我心里美滋滋的:“一起劳动的感觉真不赖!”不知不觉,整个教室亮堂堂的,副班长还有模有样地检查“卫生漏洞”呢!一有发现,同学们就得手忙脚乱地立刻整改。太有意思啦!

  我们一起劳动,在劳动的过程中收获快乐,再忙再累也值得,你说是不是?

我的收获的作文 篇5

  星期四的下午,陆老师走进班级兴高采烈的对我们说:“同学们,明天是周五,我们学校将会举行一次秋游活动。我们年级去的是母爱公园,到时我们需要准备:水、食物……。”陆老师的话还没说完,班级里就像炸开了锅一样热闹。我们盼星星,盼月亮,终于盼来了秋游。第二天大清早,凉风习习,我们像一只只欢快的小鹿,兴高采烈地走出了校园,将欢声笑语撒满一路,伴着凉爽的秋风来到了母爱公园。首先映入眼帘的是漂母的像,这座雕像真是惟妙惟肖啊!这时我环顾四周,火红的枫叶,金黄的银杏叶,在阳光下金光闪耀,美丽极了!我们排好队,继续向里面走,哇!里面的雕像真事数不胜数,看,这个母亲身体微微向前,前面的小孩摇晃的站在那里,似乎是母亲在教孩子学走路呢!我们稍休息了一下,便向宝塔进军,真是金碧辉煌啊!走着走着,我突然发现墙上贴着个“SOS。”这时,我走近一看,原来是这样的:一个母亲带着女儿去滑雪,她们滑着滑着滑出了警戒线,最后她们迷路了,工作人员发现人数少了,立即打电话给“110”,母女两个发现了直升机,并喊道:“我们在这儿!我们在这儿!”可是雪地茫茫一片,救援人员根本没有发现她们,没办法,在生死关头,母亲割破血管在雪地上写下了“SOS”。当救援人员将她们就出时,母亲死了,而她的'女儿却活了下来。读完这个故事我不禁感慨万分,这个母亲太伟大了,竟然为了女儿付出了宝贵的生命,实在太伟大了……最后我们看完了宝塔便来到草地上吃午餐、玩耍……快到下午了,我们只好依依不舍地离开了母爱公园。

  这次秋游真好!他不仅让我们欣赏母爱公园的美,还让我们知道母亲为我们,把我们含辛茹苦地养大,真的很不容易。乌鸦能反哺,羊有跪乳之恩,何况我们人呢?以后我一定要多多帮妈妈做事,争取考个好成绩立志成才来报答我的妈妈。

我的收获的作文 篇6

  在20xx年以前,我的胆子非常小。

  就在这一年的一个晚上,下起了大暴雨,刮起了狂风。那时,我自己在屋子里睡觉,听见窗外狂风暴雨地吼声,就感觉非常害怕,似乎有鬼把我带到地狱一样可怕,况且我屋子里关着灯,什么也看不见。我的心怦怦地跳,一秒能跳好几下。

  过了一会儿,我实在是管不了我自己的手,去开灯了。我一开灯,大叫了一声,:“哎呀!妈呀!这是什么呢?”走过去一看,原来是妈妈晾的衣服呀!哎,虚惊一场。

  我又爬到到床上,实在睡不着。顺便看了一眼手表,哎!才半夜12点,我才睡了四个小时呀!不行,明天还要上学呢,不能在课堂上睡呀!

  但是,我一躺下、一关灯,还是害怕。于是,我下了床去找妈妈陪我睡,我走到妈妈卧室前大叫:“妈妈、妈妈。”妈妈赶紧打开门问我:“孩子怎么了?”我不好意思地回答:“我害怕,自己不敢在房间里睡。”

  妈妈听了之后,给我讲了一个故事:从前,山洞西面住着一个胆小的大象,但是山洞东边住着一个胆大的`小老鼠。他俩是一对好朋友,在一个冬天的夜晚,有一个陌生人走到大象窗前,小老鼠得知后就去那边帮助了大象。从此以后,大象克服了胆小……

  我听完这个故事,我的胆子似乎变大了。对妈妈说:“我睡觉去了,晚安!”

  我看到妈妈对我很自信地微笑。我心想:我也是一个勇敢的人了!

我的收获的作文 篇7

  在我的童年里,我收获的东西有很多。有友谊、有书香、有勇气……其中让我感受最深的是收获的成功以及成功后的喜悦。

  那是一个暑假的一天,我看见我的'小伙伴们都会骑车子,我也很想学,便让妈妈教我,妈妈同意了。刚开始,我以为很简单,骑上就跑。可没想到车像喝醉了一样,东摇西晃的,此时的我坐在车上可真是叫天天不应叫地地不灵啊!惊慌失措下我被重重地摔在地上。妈妈把我扶起来,告诉我要点:“一要坐正。二要把车把扶正。三要看前方,不要看地上。四骑的速度要均匀,不要骑得太快。”我按妈妈说的又试了试,果然比上次好。

  在我的认真练习下,我骑得一次比一次好。我想:“自己骑得很好了,不如加点速?”于是我用力骑着。风吹着,真爽!正得意时,前面要转弯了,车像疯牛一样直往前冲。我更是手足无措,又一次和地面来了个亲密接触!我毫不气馁,一点也不服输。在一次次的失败后,我逐渐掌握了骑车的要领。我骑得都和妈妈一样好了,那种高兴劲不言而喻呀!

  通过这件事我明白了:自己付出了,才能收获成功,才能享受成功的喜悦!

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