- 相关推荐
精选《我》初中作文400字9篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的《我》初中作文400字9篇，欢迎阅读与收藏。
《我》初中作文400字 篇1
常言道：“一分耕耘，一分收获。”我们收获果实，收获喜悦，收获自信，而我要自豪地告诉大家：“我收获了成功！”。
暑假里，妈妈给我报了一个游泳班，教我游泳的是健身中心的刘教练。
一天下午，我像平时一样来到健身中心。换了泳装后，刘教练让我做了简单的热身运动后，我“扑通”一声跳进泳池，“好冷啊！”这三个字情不自禁的从我口中蹦出来。
“昨天我们学习了吐泡泡。今天，我们学习“漂”。刘教练大声地说，“首先，我们先要把双手伸直，再把右手搭在左手上面，然后双臂向上夹住耳朵，再吸口气弯腰，脚弯曲踩着游泳池底，最后一蹬，就漂出去了。”
我心想：好简单啊！于是我想着教练教的动作，做好准备动作后，向前一蹬，谁知，不但没有漂出去，反而像一块石头一样沉了下去。我连忙站起来，连续试了几次，结果还是那样。我顿时像一个泄了气的'皮球，索性坐在泳池边不练了。这时，刘教练走到我身边，拍着我的肩膀对我说：“学游泳必须心平气和，这样才能学好。你再试试吧！”。我鼓足斗志又试了试，这次终于把“漂”做好了。以后的动作我会做的越来越完美，我终于获得了成功！我心里甜滋滋的，比吃了蜜还甜。在剩下的时间里，我高兴的在泳池里“漂”来“漂”去？
那一天我不仅学会了“漂”，更重要的是我收获了成功，并且懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理。
《我》初中作文400字 篇2
著名作家雨果曾说过：“书籍是造就灵魂的工具。”确实，我一天不看书就会觉得缺了什么。因此，我看了许多书，如《四大名著》《小船，小船》《我要做好孩子》《艾晚的水仙球》《我飞了》《今天我是升旗手》等。其中，我最喜欢看的，就是《今天我是升旗手》，为此，我和这本书，还发生了一个故事呢！
一天下午，老师发给我们一本书，叫《今天我是升旗手》。放学回家，我匆匆写完作业吃完饭，我便开始专心致志地看了起来。
这本书选材新颖，构思别出心裁，不一会儿，我就看得如醉如痴，好像在书的海洋中遨游。似乎忘记了时间，也忘记了自己。
“李沐阳，该睡觉了。”经过妈妈的'再三催促，我极不情愿地上了床，熄灯后，我一直牵挂着故事里的主人公，书里的内容向磁石一样吸引着我。最终，我挡不住书的“诱惑”，轻手轻脚地把书拿上了床。我用手电筒的灯照着看着书。我很快乐，也很惧怕——这种窃读了滋味。
看着看着，我伸了一个懒腰，不经意地看了一下手表，啊，已经10点了，明天还要上课呢！于是，我只好依依不舍地关上书，睡觉了。
走遍天下书为侣，一生一世书为侣。书丰富了我们的知识，使我们受益匪浅，书里的好词好句，使我们一身受用。让我们热爱读书，让阅读伴我们成长！
《我》初中作文400字 篇3
在生活中，讲文明是少不了的，但不讲文明的人就在我们的身边，只不过我们没有注意，虽然数量很少，但如果每一个人一天都仍很多垃圾，累计一千天就有数不完的垃圾。
记得有一个风和日丽的星期天，有三个我的好朋友约我去新世纪广场玩。
我们在草地上踢球，因为草地上有许多小草，所以草地上的草被掀起一撮一撮的。我本不想在这里踢球，因为这样是不文明的行为，可谁知道他们非得要上这里来踢球。球踢完了，我们都渴了，我让一个朋友帮我捎来一瓶饮料，他爽快地答应了。等他们走远了，我就趁着这个机会跳到草地上，轻轻地把被掀起来的一撮撮的小草压平，草地很快就恢复了以前的面貌。我刚跳下草地，他们已经把饮料买回来了，他们看见草地恢复了以前的样子，都很惊讶、疑惑。我告诉他们要爱护草地。
喝完了饮料，我们坐在石凳上，玩起了“三国杀”的棋X游戏，我们玩得正起劲，忽然，我看见对面的'垃圾箱旁有许多喝完的饮料瓶。我对同伴们说：“我去上厕所，你们等我一会儿。”说完，我便快速跑近那个垃圾箱，顺手将饮料瓶扔进垃圾箱。
经过了这两件事，我知道了保护自然环境、讲文明是一件非常快乐的事情。虽然我们不能将身边的不能将身边不讲文明得人“消灭掉”，但是，只要能让文明美德伴随着我们成长，就能让地球变成美好人间。
《我》初中作文400字 篇4
有人收获了希望，有人收获了喜悦，有人收获了果实，有人收获了自信……收获的季节，大家都有收获，当然我也不例外，我收获了成功。
在我生日的时候，爸爸送了我一辆自行车，我兴奋极了，当时推着它，跑了出去，那种快乐无法用词语来形容。我让爸爸教我骑自行车。爸爸答应了。爸爸先让我坐上去，因为是第一次，我心里很害怕，车子在我的手里不听使唤，东倒西歪，吓得我不时发出尖叫声，爸爸教我把车把摆正，身体保持平衡。眼睛往前看，要专心致志。爸爸在后面扶着我，我在爸爸的指挥下，慢慢地骑着，一圈两圈……车子在我的手下像个听话的孩子，平稳的跑着，我的心里高兴地像吃了蜜一样甜，不由得哼起歌来，还不是的回过头来提醒爸爸千万不要松手，爸爸累的气喘吁吁，车子越骑越顺，我知道爸爸在后面扶着，所以胆子越来越大，不由得加快了速度，当我拐弯时回头瞟了一眼，哦爸爸呢，心一慌，车子像离弦的箭一样摔倒了，我摔了一个大跟头，坐在地上哭起来。埋怨爸爸怎么松手了。爸爸说你已经学会骑了，就像鸟儿一样，长大终究要离开妈妈的怀抱。要学会自立，其实我早就放手了，你已经骑了好几圈，完全可以放手了，是你不自信，才摔倒的'，不信按照我教你的方法试试，听了爸爸的话，我忘记了疼痛，站起来继续骑。真的，我终于学会了骑自行车。
通过这件事，我明白了要学会自立，成功并不难，只要你用心了，认真了，没有什么会难倒你。在收获的季节里，我收获了成功。
《我》初中作文400字 篇5
在快乐的童年里，我收获了友谊，我收获了喜悦，我收获了知识，但让我最高兴的是我收获了成功。
放国庆假了，我看到我的小伙伴们都学到了一个新的本领——骑自行车。我的心里很羡慕，也想学骑自行车。妈妈知道了就对我说：“我来教你骑自行车。”“好！咱们现在就去！”我高兴地说。
来到金水湖门前的小广场上，广场中心有一个大雕像，大雕像的四周很空旷，很适合学骑自行车。
我跨上了自行车，妈妈则在后面扶着。在妈妈的帮助下，我骑行的很顺利。心想：骑自行车简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。我就让妈妈松开了手，让我自己骑。我手握车把，但是控制不住车的方向，自行车东倒西歪，就像喝醉酒了似的'。本来应该是我控制自行车的，可是现在变成了自行车控制我，我心里很慌乱，手足无措。自行车突然往左边倒，还好我的脚踩到了地，不然就摔倒了，真是有惊无险啊！
这时妈妈对我说：“骑自行车应该握紧车把，眼睛看向前方，脚均匀地蹬脚踏。”妈妈对我说了这些后，我又试着骑，果然比上次骑得好多了。我经过一遍又一遍刻苦地练习，终于学会骑自行车了，我收获了成功，心里十分高兴！
从这次经历中我明白了：成功都是美好的，然而成功的背后往往有许多汗水和失败，只有失败后不言放弃，刻苦练习才能成功
《我》初中作文400字 篇6
老师们站在讲台前，朗朗说着课文，我们在下面认真听讲，这是我熟悉的课堂。不过，我更喜欢有童趣，有实践，还有感悟的课堂。
在一节品社课上，我们在说关于游戏的话题。吴老师拿出一些吸管和橡皮筋，告诉我们要玩一个“啄木鸟在行动”的游戏，大家听了兴奋不已。她把大家分成4队，面对面的站好组成2组。她先做了示范，每人嘴里含着一根吸管，排头一个同学的吸管还套了一根橡皮筋，要快速移动到对面，并把橡皮筋送到对方同学的习吸管上，以此类推，直到最后一人，哪组最先完成，就获胜。
游戏开始，大家手忙脚乱：有的同学用手把橡皮筋挂到了对面同学的.吸管上，有的同学半路上，把橡皮筋落到了地上，又捡起来飞奔到对面……大家互相指责对方耍赖，谁也不不服气。
吴老师让我们回座位坐好，并冷静一下。吴老师问我们，玩了游戏有什么感受？大家都说越玩越生气，因为都不遵守规则。接着吴老师抓住了关键词“规则”，问我们为什么要制定规则？同学们说要平等公正。然后吴老师又让我们以小组为单位，制定一下这个游戏的规则，大家各抒己见，你说一我说二，不一会儿游戏规则就制定好了。最后，通过集体交流，我们把游戏规则更完善了。
第二次游戏，我们大家都根据规则，完成了游戏。赢的人兴奋不已，输的人心服口服。
我喜欢这样的课堂，做游戏有童趣，通过体验，我们知道了规则的重要性，也知道如何去制定规则。
《我》初中作文400字 篇7
面对镜中那个稚气已荡然无存的面孔，我几乎连自己都认不出自己了。蓦然间，我已长大。依旧的世界，不一样的我！
教室里，同学们一个个埋头苦读，火药味十足。为了迎接中招考试，一个比一个用功。玩乐时间越来越少，所有时间几乎都用来奋战。我这个人呢，平时就爱玩，现在该如何是好呢？被迫停息娱乐，转战学海。时间安排得满满当当，什么时间学什么科，写什么作业------，井然有序！晚上也不敢早睡，还要多学一会儿，早上又早早地进教室读书。真想不到，自己那来的'这份意志。懒惰从此不再与我为友，我已学会自主学习了。真的成了一个全新的我，不一样的我。
朋友做了件令我生气的事，我想和她冷战一个月，得理不让人可是我的专长，我要让她为自己的行为负责。然而，嘴巴不听大脑差遣，连四肢也叛变。不知不觉走到她的面前，让她不要难过。天呐，这可违背我的原则，这还是我吗？
朋友愕然，转而笑容满面，说我变了，变得大度了，会体谅人了。这下轮我愕然了。
进入初中，高举自由主义旗帜，自己吃，自已住，自已穿，自己想玩就玩。离开了父母，就要开辟自己的天地。“独行客”在外闯荡江湖，我真的就成了不一样的我吗？
《我》初中作文400字 篇8
记得那是小学三年级开学的第一天，我们班转来了一位新同学，正巧，老师把他安排和我同桌，事情就这样开始了。
因为我和他是同桌，所以没几天我们就成为了朋友，我发现他的成绩很好，尤其是数学，当时我的数学成绩是很差的，希望能够得到一些帮助。我发现我们俩的性格很相似，几乎做什么事都要在一起。
时间过得真快，一转眼就到了期末，期末考试他正好坐在我前面，我于是在考试前和他商量好，只要我一蹬他的椅子，他就把卷子拿起来，假装检查，我乘机抄几倒题，开始他有些犹豫，但在我的`“攻击”下，他只好点头。
到了考数学的那天，我发现卷子很简单，连我成绩这样差的人都觉得简单，那么。。。。。。我不由得在、产生了一个歪念头：我去抄个98，99，甚至100分，也当一次“数学天才”，感受一下这种滋味。
根据“约定”我不知蹬了他的椅子多少下，当他再一次给我时，不幸的事发生了，我们被老师发现了，老师走过来，二话没说，就将我们的卷子揉成了一团，无情的说了一句：“本次考试，你们两个零分”。听了这话后，我的心猛的一跳，我要被狠狠的批评一顿不说，他会怎样呢？
出了考场后，我向他道歉，而他却满不在乎的说：“没关系，只希望你以后能够正视友谊，更努力的去学习”。
从此，我珍惜每一次友谊，因为它是无价的。
《我》初中作文400字 篇9
我是一个热爱运动的阳光男孩，运动是我学习以外最主要的生活内容之一。在学校开展的阳光体育活动中，我真切地领略到了运动的魅力和运动给我带来的无穷乐趣。
运动使我的`生活丰富多彩。几乎所有的体育运动我都喜欢，在运动中我享受到了莫大的快乐。快乐在于篮球场上的心无旁骛，快乐在于游泳池里的水花飞溅，快乐在于球友之间的赞美喝彩，快乐在于球赛之后的大汗淋漓，快乐在于甩甩头、向前冲永不放弃，快乐在于生命因运动而无比美丽。
运动使我结交到许多好友。在阳光体育活动中，我认识了很多球友，相同的志趣使我们建立起深厚的友谊，每当遇到不开心的事，我总是愿意和球友们聊聊，在球友们的鼓励和帮助下，烦恼顿时被抛到九霄云外，而最让我得意的就是球友们经常说只要有你在，整个球场就会充满活力。从这些球友身上，我得到了很多帮助，也感受到了很多温暖，我也总是常怀感恩之心，在他们遇到困难的时候，尽我所能给予帮助。
运动让我感悟到做人的道理。每天1000米的长跑和篮球场上的积极拼抢，让我懂得了坚持体育锻炼，仅凭爱好是远远不够的，还需要有永不放弃的恒心和坚持到底的毅力，人生是不断挑战自我的过程，要学会合作与分享。
生命在于运动，热爱运动就是热爱生命，我希望在坚实的跑道上跑好我人生的每一步，在运动中尽情地享受健康和快乐，奔向美好的未来！
【《我》初中作文400字】相关文章：
我的家乡初中作文03-29
我的同桌初中作文10-19
初中作文我的校园10-15
初中我的朋友作文12-02
初中我的奶奶作文12-04
我的幸福初中作文01-15
我的同学初中作文01-15
初中我的理想作文04-21
初中作文：我的舅舅02-08
我的妈妈初中作文02-10