有趣的游戏作文集合10篇
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的有趣的游戏作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的游戏作文 篇1
今天我好开心呀!因为吴老师让我们做了一个你做我猜的游戏。
游戏规则是:1、六个人分成三组,每组两个人,一个人做动作,一个人来猜。2、每一共要三次机会,表演的'人,不能说话,不能写字,也不能画画,如果做了这些,都算犯规。
游戏开始了,我来表演,张皓来猜,我先从吴老师那里拿了一张纸来看,啊!原来是“打太极拳”啊!这可难倒我了,打太极拳可是老爷爷老奶奶做的呀!不过,还好我在公园看到过老奶奶打过太极拳。于是,我蹲好马步,手像在水里摸鱼一样,左摸摸,右摸摸,张皓就说:“练太极拳。”我摇摇手,我在心里想:张皓真是个机灵鬼,这么快就想到了。于是,张皓又说:“打太极拳。”张皓的话一说完,我就说:“对了。”我们俩就高兴得手舞足蹈。
原来作文课也可以这么有趣啊!
有趣的游戏作文 篇2
在群力课外班的课上,老师带着我们玩了一个有趣的游戏。
“叮铃,叮铃”,随着上课铃声的响起,老师走进了教室。老师在黑板上画了一个大圆圈,圆圈上画着一双熊猫的大眼睛,还有一张大大的'嘴巴,可是老师就是没有画鼻子。这时,老师对我们说:“这堂课,我们大家一起要做一个有趣的游戏,哪位同学猜猜看我们要做一个什么游戏呢?”话音刚落,许多同学纷纷举起了手。老师看了看大家后,点名要我来回答。“要玩儿贴鼻子。”我站起来回答道。“对了。”老师一边示意让我坐下,一边回答。我心里高兴极了。然后,老师从包里拿出了一个用纸板做的,画得很形象的红鼻子。
接着,老师邀请了一位同学到前边来,又说:“哪位同学有围巾,借我用一下?”“我有”我旁边的那位同学嘴里回答着,并且把围巾送了过去。老师把围巾围到了站在前面的同学的眼睛上,又伸出一只手指在那位同学的眼前晃了晃,问道:“这是几?”那位同学不知道。老师又让我们大家一起说:“小熊、小熊转一圈,转两圈,转三圈。”那位同学转了三圈后,老师把红鼻子放到他的手里,让他把那个红鼻子贴到黑板上画好的眼睛和嘴巴的中间。于是那位同学摇摇晃晃地走到讲台前,一会儿撞到同学的桌子,一会儿又撞到同学,我们其他的同学都看着他,忍着,不敢笑出声 。不一会儿,他终于来到了黑板前,伸手贴着鼻子,但他还是把鼻子贴到了墙上,弄得同学们哭笑不得。当老师把蒙住他眼睛的围巾摘掉后,他自己看到贴歪的红鼻子时,他也笑了。
你说,这个游戏是不是很有趣?
有趣的游戏作文 篇3
今天葛老师说给我们上节游戏课,名字叫“猜猜乐”。一听说上游戏课.,我们别提多高兴了,一个个跃跃欲试!
老师先讲一下游戏规则:按男女生分组分成两组,每组每次两人,一人描述老师纸上所写的东西另一人来猜,但描述时不能用谜底中的字。猜对加两分,错了不加分,时间是十秒钟。
比赛按照座位顺序进行,先是两个女生,一个上了讲台看了老师手中的纸条,犹豫了一下说:“宾馆里地板上垫的是什么?”“地毯”,一下便答对了!老师把“2”字写到了女生组的后面。该我们男生了,我们个个是摩拳擦掌,那一对是挺直了身躯,气昂昂地走向了讲台,自信地从老师手中抽了一个纸条,突然变得严肃起来,神情顿时黯然无光,他慢吞吞地比划着,只见他把两只手放在头上,然后向侧下方移动,便不再动。那个猜的同学紧皱着眉头,十分沮丧,十秒钟很快到了,他们仍没有猜出来,只好垂头丧气地回到了座位上。原来纸条上写的是“雨伞”,那位同学大概怕用到“雨”字吧,没敢描述。
接着女生的表演又开始了,只见一位女生看了纸条后说道:“什么东西在床上?”“床单”,那女生咳了一声说道。又对了!
看着女生骄傲的样子,我们男生顿时失去了神采,自信也消失了。这时轮到葛宇飞和我了,我想我一定要让男生扬眉吐气!葛宇飞抽到题后很自信,一边用手比划一边说:“这么大,吃饭时用。”我一下想不起来了,说道:“杯子!”“哈哈”。随着一阵阵笑声,竟把我的正确答案给激了出来,我一锤定音,“碗!”“好!”随着男生队的'一声好,我的心一下子被一种自豪感所占据!
游戏一直紧张地进行着,最后在男女平局的情形下下课铃响了,我们的兴奋才有所收敛,“猜猜乐”真是一个好玩的游戏,希望有时间再玩一次!
有趣的游戏作文 篇4
今天我和梁歆然一起到银泰城玩有趣的拓展游戏。一开始,我看到那么高的探险设备,吓得不敢上去,我觉得自己是不是有点恐高?等梁歆然来了后,我就突然间不怕了,我觉得有同学陪着一起玩这些游戏,肯定很有趣。于是,梁韵然在前面,我在后面,管理员叔叔帮我们绑了绳子,我们开始一起携手去闯一个一个的拓展项目。
刚开始,是一个像蜘蛛网一样爬上去的.项目,我们爬到一半时,看到一个哥哥从网上滚下来,把我们逗得哈哈大笑,我一下子就不紧张了。等我们走到平衡木的那个项目时,我一直在想:是不是要掉下去了?是不是要掉下去了?但是幸好有绳子绑着,我不那么害怕了,就慢慢地调整呼吸,尽量不往下看,小心大胆地往前走。终于完成了所有的拓展项目。
拓展结束后,我们又去了大头王子那边。那里有两个贝壳床,我和梁歆然一人一个躺在贝壳里,觉得自己就像是贝壳里的珍珠。当我从一个像滑滑梯的东西上面滚下来,唉呀,把我的屁股都疼死了,原来是一格一格像楼梯一样弄疼了我! 银泰城的拓展游戏真有趣,既紧张又刺激,还能锻炼人的胆量哦,同学们,你们也去玩玩吧!
有趣的游戏作文 篇5
“是梅花卡片”“是空气”“是红笔”…… 同学们这是在干什么呢?恭喜你答对了!这是在做一项有趣的活动――猜物游戏。同学们这是在写博社团,可是在一个偶然机会才玩呢!
“接下来,我们进行一个有趣的活动。”老师说罢便在黑板上写了四个字:猜物游戏。接着神神秘秘地把手举了起来,让同学们猜猜里面是什么,同学们一下 子就都进入了氛围,有的同学脸上摆着疑惑的表情,有的同学跃跃欲试,可是又怕自己的不对,所以一个个手忽高忽低的,“是纸团”有一个同学兴奋地说,可是被 老师“无情”地拒绝了他头上像泼了一盆冷冰冰的冷水垂头丧气地坐了下来,不一会他又紧锁眉头,沉浸在幻想的'世界,有个同学左顾右盼,交头接耳,有的同学冷 静地苦思冥想,我也在绞尽脑汁地想可是所想的都被别人给“抢走了”,大家七嘴八舌地议论着老师还是微扬着嘴角“是小红五角星”“这个同学答对了”老师把五 角星“光荣”给了她……
这个游戏在欢笑中结束了……
有趣的游戏作文 篇6
今天一上课,老师就神秘地拿出一些乒乓球和一些纸做的篮子。同学们都非常好奇,有的猜是用篮子运球,有的猜是把乒乓球装在篮子里一个一个传下去,同学们都议论纷纷。老师说:“你们都猜错了,我们玩的是‘头顶篮子接球’的游戏。”规则是:每组五人,每人头上都顶着一个篮子,用双手扶住,把乒乓球放在第一个同学的篮子中,由他把球倒到下一个同学的篮子中,直到最后一个。老师就把我们分成了甲、乙两组来进行比赛,哪一组用的时间短就获胜。
游戏开始了,老师请出五个同学上来玩。老师拿出一个乒乓球高高地举在第一个同学头上,就喊:“一、二、三,开始”。第一个同学马上把头侧过去,很容易地就将球传给了第二位同学,可到第三个同学时似乎不那么顺利了。第三个同学就像躲敌人似的把头往另一个方向转,同学们看得都干着急,时间一分一秒地过去了,有的.同学等不急,就大喊起来,钧适马上把动作纠正过来,终于第二个同学篮子里的球倒进了钧适的篮子中。传呀传,要传第五个的时候,欣悦同学竟然把头上的篮子立了起来,同学们看后都倒吸了一口气,这可怎么传呀,出人意料的是邱洋同学很轻松地就把球传给了她,因为邱洋也把自己的帽子立了起来,并将自己的帽子扣在了欣悦的帽子上,球就这样传了过去,真是不可思议。最后我们队的成绩是二十九秒,可是乙队的成绩却是二十三秒,所以今天的比赛乙队获得了冠军。可是我们队不灰心,虽然这次失败了,不过还有下次,相信我们一定会取得胜利。
哇!这真是一场有趣的游戏呀!
有趣的游戏作文 篇7
“哈哈哈……”咦,这笑声是从哪里传来的?啊,原来是我们班正在举行一场别开生面的活动——画鼻子游戏。
今天一上课,我们班的语文老师裴老师破天荒地要和我们玩画鼻子的游戏,同学们听了这个好消息,高兴得一蹦三尺高。只见裴老师先在黑板上画了一个漂亮伶俐的小姑娘,鹅蛋脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的长发扎着小辫子,还有红红的嘴唇,唯一美中不足的是没有鼻子。老师刚画完,同学们争先恐后地大喊:“我来!我来!”裴老师亲切地说:“先别急,听我说一下游戏规则。“接着,老师便在大屏幕上把游戏规则播放了出来。第一,先让一个同学上去,然后用红领巾蒙住他的眼睛。第二,让那个同学在原地转三圈。第三,把鼻子画上去。
游戏开始了,教室里立刻沸腾起来,大家争先恐后地举起手。首先上去的是官钰同学,他先用红领巾严严实实地蒙住自己的眼睛,然后原地转了三圈就迷迷糊糊地走了上去,他左手举得高高的摸索着,右手拿着笔比划着,刚想画,同学们就大喊道:“左!左!左!”有的同学又大喊:“右!右!右!”官钰同学左右为难,不知到底该在哪儿画,就随便画在了一个地方,这一画可不得了,教室里一阵哄堂大笑。原来他把鼻子画在了眼角下面。轮到朱盈盈同学了,她转了三圈,自信满满地向前走了出去,她竟然走到班务栏那去了,下面的同学七嘴八舌地喊了起来:“你走错地方了!往左走!”“往右走!”她顿时六神无主,只好在班务栏上画了一个鼻子。顿时,全班哄笑了起来,有的同学笑得直拍桌子,有的同学笑得前仰后合,还有的`同学笑得椅子都翻了。轮到黎科言同学了,只见他蒙上眼,原地转了三圈,一个箭步冲了上去,“啪!”黎科言狠狠地撞上了黑板,顿时教室里一阵大笑,他找了一个地方,画了下去,结果,鼻子画在了嘴巴下面。可怜的小姑娘好像在对我们哭诉:“啊,我的鼻子长歪了。”
后来,老师又叫了一些同学上去画,他们画的地方五花八门,有的画在眼睛上,有的画在嘴巴上,还有的画在了头发上……最后上场的是杨镒宁同学,他拿起笔,刚想画,值日生告诉他:“你的笔拿反了。”他尴尬地把笔拿正,比划了一下,画在了中间位置,小姑娘一下子有了一个圆亮的鼻子,顿时掌声雷动。
通过这次的游戏,我明白了眼睛的重要性,同时这样有趣的游戏也给我的童年增添了无比的欢乐。
有趣的游戏作文 篇8
今天,我们班展开了一场有趣的触觉游戏。首先老师拿出了一个神秘的口袋,宣布了游戏规则:先请一个同学摸一下那个神秘的袋子,说说被摸到的东西的形状、大小和这样东西摸起来的感觉,然后由其他同学猜猜那是什么。同学们一听,有的兴奋不已,有的很紧张,怕猜不出来。我的心情也忐忑不安,生怕猜错了。
游戏开始了,老师先请小帅哥—孟加辰。他上台时面带微笑,眼睛眯成了一条缝,笑出了两个小酒窝和一口大白牙。他伸出手,慢慢放进神秘的袋子里,摸到了一样东西。这时,同学们都伸长脖子,想偷看他摸到了什么,不过都没看见。孟加辰说话了:‘‘我所摸到的东西是长方形的.,像脸那么大,是折叠起来的。”同学们苦思冥想,纷纷回答出了各种各样的答案。最后谜底揭晓了:原来只是一张白纸!有的人唉声叹气,有的人却很高兴,没错,他们猜对了,所以欢呼了起来。
周若男是第二个幸运儿。她小步走了上来,老师让她在神秘的袋子里摸两样东西。她把手伸进了神秘的袋子,不一会儿她就摸到了一样东西。她说摸到的东西很光滑,弯弯的,像月牙一样。同学们都自信地说:“肯定是香蕉”!公布答案了,就是香蕉!现在似乎只能听见欢呼声,而听不见同学们唉声叹气的声音了。
她又开始摸第二件东西,她摸到的东西同样也很光滑,不过是爱心型的。这一回举手的人少了,许多人绞尽脑汁就是想不出来。答案终于揭晓了:只是一只普普通通的心型小盒子!这一次和刚才完全不一样,全班都被叹息声覆盖了。
这真是一个有意义的游戏,它让我知道了:触觉也是很重要的。
有趣的游戏作文 篇9
今天,我一大早就从梦中醒来。今天就是大年三十,准备过春节啊!
我早早的从梦中跳出来,我不与往年一样,急着向大人讨压岁钱,而是来上网玩游戏的。平时上网爸爸妈妈管制很严,今天他们“开放政策”了,可由我自由上网,我可不能错过这个大好时机。我按捺不住激动的心,我一下子就打开主机的按钮,稍后40秒钟,电脑荧屏打开了,我先打开qq,与好朋友一一拜年,再双击qq空间,查看朋友的留言。接着又双击了qq农场,一看,我栽种的西瓜可以收成了,我再点了一下,就全部收好了。又用铲子铲了我的土地枯萎的作物,把新的种子种下去,然后就偷摘好友的果实。我又进入牧场,哈哈,我养的鸡长大了,一只只胖胖的好可爱!母鸡生了一堆鸡蛋,我马上用篮子收下,再顺手牵羊地收获了好友的动物,收入很丰盛,真不错!
我关掉qq空间,就开进了“地下城与勇士”游戏。我输入了帐号和密码,接着就按下回车键,马上进入了游戏场面。
我按下了游戏中的人物按键,显示出我还没有完成的任务。我按下了一个任务,它提示必须要在8分钟之内打完,靠我一个人在8分钟打完,实力是不够的。于是,我就邀请好同学张建麟两个人组成一个队伍一起进去打。
开始了,我用的那把剑是“残旧的重剑”,不太好使,于是就换了一把叫做“古老的枯叶剑”,是绿色的.,速度极快,攻击力也十分强。我点击“x”使劲地按来按去,不一会儿,这些小怪物就被我和建麟消灭了,然后就乘胜追击,与怪物女王交战,这个女王会使唤大火球,不好惹的,要防着点。不过也有漏洞,她召唤时会有一个圆圈出现,我们就一看到圆圈就迅速躲开。轮到我和建麟攻击了,我俩绝招一起使出来,五分钟后,这只怪物女王终于在我和建麟的同心协作下给解决了,这场惊心动魄的游戏结束了。真过瘾!
整个上午,我都在电脑里度过,有趣的电脑游戏让我太开心了!
有趣的游戏作文 篇10
作文课上,胡老师说:“我们一起玩抢椅子的`游戏吧!”大家听了十分开心,都欢呼雀跃。
老师把两组分成三组,每组六人。这时游戏开始了,听说冠军的人有积分卡。
六名同学拿来了五把椅子,老师把椅子放好了。同学们一听到音乐,就围着椅子转了起来。他们的眼睛死死地看着椅子。突然音乐一停,大家马上坐在椅子上。丁丁和乐乐坐在了一起。丁丁又看见了一把椅子,刚想坐下,却被别人抢先给坐了,丁丁只好站在那里。
玩着玩着,大家就更开心了。第二轮过去了,第三轮也过去了。冠军们拿着积分卡开心地回到座位。
没有积分卡的同学还是很开心。
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