【优选】樱花的作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的樱花的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
樱花的作文 篇1
每当到樱花盛开的季节，游客们就络绎不绝地来欣赏着，我情不自禁的从远方赶来观察这美丽的樱花，樱花也尽情地展开她们娇小的花瓣，热情的迎接四面八方的来客。
樱花有粉的、白的、绿的……粉的似霞，白的如雪，绿的像无暇的翡翠。
一朵朵小而精致的樱花把大树妈妈装扮的优雅而又高贵，穿着这样一件雪白的纱裙，像是一位漂亮的公主，穿着礼服正赶忙去参加舞会呢!
这么多美丽的樱花，一朵又一朵的姿势。你瞧，这一朵弯着腰，像是在给人们致敬。那一朵像个害羞的小姑娘，快看，她的脸彤红彤红的，正躲在叶子底下呢。还有这朵，哈哈!有个边角翘了起来，真像芭蕾舞演员在练习踢腿。
一阵微风吹过，妖嫩的'花瓣如蝴蝶一秀，翅膀一扇一扇地在空中翩翩起舞，真是仪态万方，美不胜收……地上铺着一层层雪白的垫子，感觉梦幻般迷离!
伴随着“咔嚓咔嚓”的声响，人们赞叹着，记下了无数美好的镜头。我也跑上前，到花丛中跟她们合了影，把这美丽的樱花永远的留在心里!
樱花的作文 篇2
1、一颗颗珍珠似的晨露在花瓣上闪闪发光；一张张粉嘟嘟的笑脸向人们张望，笑得那么灿烂。仅仅一条树枝上，就有几十朵樱花，而每一朵樱花，又有着各自迷人的姿态：有含苞欲放的花骨朵儿，如同一个害羞的小姑娘；有只开了两三瓣的小花，真是“犹抱琵琶半遮面”啊；更有全部绽开的大樱花，对人们露出了热情的笑脸。樱花一丛丛，一簇簇，有大有小，有歪有斜，有浓有淡，更加显得多姿多彩。
2、生长在小石路北面的是红色樱花。一簇簇红樱花，红得像漂染过似的，再有浅红色的嫩叶作陪衬，远远看上去，就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的樱花。白樱花洁白如朵朵小白云，又有红色花蕊点缀其中，好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石，在绿叶的陪衬下，真是美如画卷呀！
3、盛开的樱花一般都是五个瓣，中间有长长的花蕊，花蕊一般都有九到十根，象漂亮的黄豆芽。未开的樱花小宝宝，就象一个个快要爆炸的'气球，看起来可爱极了。
4、微风一吹，花瓣落了下来，犹如一只粉色的蝴蝶一边在翩翩起舞，一边在唱着美妙又悦耳的歌声。又宛如给大地铺上了粉白相间的地毯。
5、我们不用去赞赏她的美，只求能静静的嗅着她芳雅的气息，品着她薄薄的冰洁，欣赏着这如梦境一般的樱花。我轻轻走向一棵樱花树，抑不住心中的一丝冲动，踮起脚尖，小心翼翼的折下一枝樱花，坐在风抚杨柳的湖边石凳上，细细端详。叠瓣的花瓣粉的是那么的恰到其处，粉得不庸俗，而是那种淡淡的芳香长存心中。
6、一阵清风吹来，美丽柔弱的花瓣便轻轻地飘落下来，好像寒冬纷飞的粉红色雪花拂过我的脸庞，惬意极了。我拾起一朵掉落的樱花，仔细端详发现她有四五瓣花瓣，花蕊呈黄色，如同一个娇媚的女子。它的花瓣感觉嫩滑嫩滑的，我生怕把它们捏碎了。
7、无数樱花生长在樱花树躯干上，有的含苞待放，有的争花斗艳。樱花有粉红色、粉白色、朱红色、艳红色。樱花有七层，共有三至五片花瓣。形状像酒杯，黄色的花心伸到花瓣外，冲着我们微笑。在阳光的照耀下美丽极了！
8、我们急不可待地跑进樱花树之间，仰头欣赏着一朵朵艳丽的花儿，微风一吹，空中的花瓣像小姑娘一样在翩翩起舞，满天满地都是樱花的花瓣，树叶上也有，枝杈上也有，就像是下了一场樱花雨。
9、一阵清风吹来，雪白的花瓣如雨如泪，凄凉而忧伤地飘落下来，好似仙女散花。它的离去，是树的不挽留，还是风的狠心就这样，满树的樱花精神充沛、不遗余力地开着，开着，直到夏天，它才慢慢凋谢。
10、樱花，如雪，却比雪还要美，樱花，似云，却比云还要纯洁，望着这布满校园的樱花，已深深地陷入了其境，无法自拔，任凭风吹过我的面颊……
11、樱花，是一种美丽的小花。在春夏之间开放，花朵异常美丽，那雪白的花瓣上略带丝丝粉红，金灿灿的花蕊像金丝般簇拥在一起，朵朵都是那么娇嫩，在微风中绽开可爱的小脸，显得那么活泼。
樱花的作文 篇3
“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”每每看到李白的这首诗，我的脑海中便闪现出三月那美好的景象。
三月，人们的第一印象应该是那个绿意盎然，春暖花开的春天吧。但在我的脑海中三月是樱花盛开的季节。
樱花，五片小小的花瓣包裹着鹅黄色的花蕊，小小的一朵，却有着让人着迷的美妙。她们小巧玲珑，身子如同少女般妙曼。樱花小小的一朵，却有着不可及的力量。
“樱花红陌上，杨柳绿池边。燕子声声里，相思又一年。”来自周恩来的《春日偶成》。诗里写了时间流逝之快。樱花开开落落象征着一年又一年。
记得那次我在外面散步，看见樱花树下坐着一位老人，他的头发已经花白，但依旧很精神。他看见我笑着说道：“小姑娘你也是出来散步的.啊！”就这样我们聊了起来。他没说什么只是讲了一些他和他太太年轻时的事。沉默了一会，我问道：“您不回去吗？”“我出来散步忘记带钥匙了。”他笑了笑。“那您家有人吗？”“有啊，但她每天都有午睡的习惯，我现在回去敲门会把她吵醒的。”只见他满脸笑容。
我不禁愣住了，为了不吵醒她，这位老爷爷甘愿在外面等两个小时。或许他们老一辈人的爱情不需要轰轰烈烈的言语，但一切都体现在平常的一些微小细节中。晚年的爱情，相濡以沫，相互陪伴，对方一切的小举动都记之于心……晚年的时候，没有了年轻的活力与浪漫，经过岁月的磨砺和沉淀，只剩下了陪伴……或许只是一个微小的细节就能够满足。樱花她热烈，纯洁，高尚，她更是爱情与希望的象征。此时抬头看看身后的樱花树，它变得更加美丽，高大。
在漫长的人生道路上有很多事情是不尽人意的。但每个人也能从生活中得到温暖。
那些糟糕的事情就如黑色潮水般，从地底涌出缓缓向你流去，让你无处躲藏。直到被冰冷包围。但请不要为此烦恼，等到樱花盛开的时候，她会用她的粉色温暖火焰来温暖你的心。
樱花的作文 篇4
细细的春雨滋润着校园，天空也明澈了许多，一片光亮的洁白。花花草草也得到了雨露的滋润，“春雨润如酥”，因这一场轻柔的春雨，我们的学校就成了一个美丽的大花园，到处鸟语花香，特别是校园的花坛里的两棵樱花树特别惹眼，樱花的枝干正在向四周伸展着，像是一把大雨伞，粉嘟嘟的樱花又再一次的.开放了，好像是仙女在那翩翩起舞。
樱花的花最美了，有白色的，有粉色的，也有红的。而我们学校的樱花是浅粉色的。开始只开几朵，稀稀疏疏，过了几天，开得越来越繁，好像给樱花树上披上了一件粉红色的轻纱，真是漂亮极了。
樱花树脆嫩的枝干在半空中斜着，向旁边长出了两个大树枝。从远处看来，它生机勃勃，在大地之中，它被千万朵花包围着。仔细看，有的樱花竞相开放，展现出了自己的美姿。它的花朵很大，一个花托上就长出了三到五朵，真是花团锦簇。由于重瓣，所以使花朵很大，看上去，一大团樱花像棉花，又像白云。有的还是含苞欲放的花骨朵，它挂在花托上，就像千万颗小巧玲珑的小樱桃；让人垂涎三尺。有人说“万绿丛中一点红”，可在这儿，则可以说是“万红丛中一点绿”了。在一簇簇花丛中长出了几片新叶，叶子毛毛的，旁边还长着尖尖的刺，但一点儿也不刺手。
再过几天，树叶长大了，绿中透着红，苍翠的枝叶繁茂，包围着鲜艳的花，整个儿看上去就像涂了胭脂的小姑娘，亭亭玉立。
这时，树下的我们，和老师一起欢快的坐着，有时谈天、说笑，有时静静地阅读，围绕着学习。当有人路过这棵繁茂的的樱花树时，彼此不约而同地驻足观看。春天的樱花已经盛开，并如此有生气，这是多么和谐的一幅风景画！
“一年之计在于春”，在这么美好的季节里，我也应该更努力地朝理想迈进，也为这个春意盎然的校园增添更多欢乐与和谐！
樱花的作文 篇5
站在樱花树下，清风吹落片片花瓣，耳畔响起幽幽的琴声，女孩转过脸看着抚琴的女子，心中泛起圈圈涟漪，对那优雅的古琴一见倾心。
绑上指甲，第一次接触古筝，女孩心中难以抑制的兴奋和紧张。第一次上课，老师为女孩讲解指法，教女孩认谱，女孩很认真，很快就学会了，老师夸她理解能力强，说她是个好苗子。女孩很开心，腼腆地笑了，眼中闪出对古筝的希望。练习过后，女孩走出教室，教室外的樱花树开花了，花是淡粉色的，没有风和雨，很美，很幽静。
几月课程过后，女孩已经可以练习简单的`曲子了，而且每首曲子都能很快学会，老师也常常表扬她。女孩对自己充满信心。一天，女孩学了一个新曲子，曲子有点难，她用了两节课世界才学会，而且练习有些吃力。于是在课后，女孩便留在教室拼命地练习，似乎想要马上把曲子背熟。练了许多遍，她仍然会被卡在中途，但相比之前已经好了很多。她仍不甘心，反复练习，心却已浮躁了。她抬起头，偶然瞥见窗外的樱花树，在风中摇曳，片片花瓣被风吹落，化为泥土。花瓣掉落的樱花树没有因此屈膝，反而变得更加美丽、更加浪漫了。樱花树不会被风吹倒，不正是因为它深厚的根基和多年的经历吗？女孩刚学古筝不久，学识尚浅，怎么能轻易地从一首曲子里感受到作者的心境呢？女孩收起已疲劳的古筝，走出教室，站在樱花树下，默默感受它多年来的喜怒哀乐。樱花轻轻飘落到女孩身上，如一个无言的知己，轻轻地呼唤，静静地守候。
第一次考级，女孩紧张地等在教室外面，手里抱着琴谱，她正抓紧一切时间背熟曲子，保证不出一点差错。考级时，她虽紧张但是完整地弹完了曲子。“弹琴技巧掌握不错，但是感情没有渗透，曲子很僵硬，下次放松点。”评委对女孩说。女孩走出教室，想着评委的话，不觉便走到了樱花树下，清风拂过，花瓣飘落到女孩的头上，一阵清香。
如今女孩已经过了十级，再回望曾经练琴的教室，已经不再像以前那样简历了，立在它旁边的樱花树却仍开着淡粉色的小花，静静地守在那里，似乎在呼唤着谁曾寄托在那里的梦想……
樱花的作文 篇6
春天的脚步悄悄来临，大地万物复苏，花红柳绿，一片欣欣向荣的景象。瞧，我家门前的樱花树已经吐出了新芽，嫩嫩的、绿绿的带一丝抹黄，让你觉得无限的生机。樱花树的形状奇特，看上去叶子就和真的樱桃树差不多，不仔细就根本分辨不出来。我非常喜欢我家的樱花树。
春夏交接的时候，樱花树的叶子已经爬满了枝丫，大大小小的把整棵树遮得密密实实的。在微风里，树叶随风起舞，就像舞蹈家即兴舞蹈，婀娜多姿。这个时候的樱花树已经开始有花骨朵了，紧紧地裹在绿色的花苞里，就像一个个青果布满了整棵树。我非常地调皮，总喜欢在这个时候像猴一样爬上树，把花骨朵摘来玩耍，因此也损失了很多漂亮而美丽的樱花。随着年龄的增长，我已经变得耐心了，再也不做破坏自然的蠢事了。等着花朵静静地开放。
待到樱花开放的时间，一大清早，你就可以看到满树的樱花，粉的、白的，将整棵樱花树装扮得像花姑娘。远远的`望去，你会以为昨晚一定下了雪，兴许是雪洒在了樱花树上。走近一看，你会觉得樱花竞相开放，展现出了自己的美姿。它的花朵很大，一个花托上就长出了三到五朵，真是花团锦簇。由于花瓣长来重在一起，所以使花朵很大，看上去，一大团樱花像棉花，又像白云。花朵的颜色有些怪，说白吧，白里又透点红;说红吧，又是那么的洁白，真是难以辨色。有的还是含苞欲放的花骨朵，它挂在花托上，就像千万颗小巧玲珑的小樱桃;让人垂涎三尺，就像诗人笔下的：“万绿丛中一点红”。花朵在绿叶的包围下，整棵树看上去就像涂了胭脂的小姑娘。
到了樱花凋谢的季节，风轻轻一吹，满天飘舞的花瓣，随风而落，就像天上洒下的雪花一般，诗情画意，好是惹人喜爱。我会趁这个时候再樱花树下跳起舞蹈《pa la pa la》，感受樱花的美，也让这样的画面成为我记忆里最美好的。
我爱这美而不娇，美而不艳的樱花树。
樱花的作文 篇7
我喜爱樱花，樱花很美，而我有一个美丽的愿望，就是能边坐在开满樱花的树上，边赏月。因为，我认为这很有意境。
直到有一天，朋友告诉我一个关于樱花的传说：在遥远的东瀛，流传着这样一个故事，美丽的樱花树下，有着许许多多属于那些武士道的灵魂。传说樱花本来只有白色，而那些壮志未酬的武士选择在他们喜爱的樱花树下了结自己的生命，鲜红的血缓缓的渗进泥土里，把樱花的花瓣渐渐染成了红色，樱花的花瓣越红，说明树下的亡魂就越多。
为什么每一个美丽的事物身后，总有一些让人心伤的东西呢？我黯然神伤。嫦娥奔月的传说如此，牛郎织女的传说如此，为什么就连樱花的.传说也如此，我一直相信樱花树的传说：古时候日本的樱花是白色的，纯白如雪。女孩爱上一个男孩，男孩说好会回来找她。女孩天天在树下等她的男孩，而男孩始终没有出现……女孩边思念边哭泣，哭啊哭啊，直到流出血泪。血红的眼泪。继续流。直到油尽灯枯。临终前，女孩奄奄一息地对樱花树许愿：希望可以等到男孩的回来。女孩化为泥土，永远的与樱花树合为一体，那滴滴血泪也融入花苞……终于有一天，男孩回来了。远远的看到了樱花树，满树樱花。一阵风吹来，花瓣如雪花般洒落。男孩为眼前的美景惊呆了，他抚摸树身良久。不愿离去。他始终都不知道女孩临终时的最后一句话——希望我的眼泪可以化作花瓣，代我向他诉说我对他无尽的思念与爱恋……
传说终是美丽+悲伤的，但我却还喜欢樱花，因为这改变不了什么。
樱花的作文 篇8
一朵花坠落的速度，连时间都放慢了脚步。
——题记
安然无事，步入街道，唯见樱花，幽香艳丽。
“樱花已熟酴醾放，春去虽忙意尚夸。”望着灿烂的樱花，如霏雪般，婉转而下，黛粉的花瓣遍布着整片天空。花香犹在，惹得路人驻足观赏，金色的阳光跳跃在樱花上，多了许温暖。樱树下，情侣双对，空气中满是浪漫。樱与紫蝶，窈舞青春。但樱花随三月悄然来临，而你却渐行渐远。吹成一阵漩状波纹，四方散去。心亦随蒙蒙雨雾里飘落的花瓣，洒一怀惆怅，进一片宁静。
骤然，清风拂过，鞭丝车影匆匆去，十里樱花十里尘。那满树樱花听见了什么号令，忽见花瓣漫天飞舞，落英缤纷，无尽的花瓣伴随着风缓缓飘远，带走了谁的思念？
我被这场樱花雨震撼到了，来自心灵的震撼。我已经很久没有看见这一奇观，时间静止了耳边能听见花瓣坠落的声音，樱花笑得好灿烂。可为何，眼角的泪水不自觉划过脸庞，静静地，也滑落到地面的花瓣。几片花瓣落在手心中。今年的樱花雨很美，你知道吗？
“呐，你知道吗？听说樱花飘落的速度是秒速五厘米哦！”她眨着星空般明亮的眼睛告诉我。我与她曾相遇于樱花树下，她也如樱花的可爱，纯洁，美好，令我难忘。那天，她哭着对我说，她马上就要离开这个城市去往别处。我当时怔住了，好长时间一动不动。那天，是我与她看的最后一场樱花雨，很美，却满怀悲痛。有人告诉我，樱花最美的时候，不是开得如火如荼时，而是即将死去，那一朵花细碎的花瓣凋零于空中，纷纷扬扬。我与她在分离时，未说一句话，因为我们懂彼此，话语有时反而显得多余。车
来了，她强忍痛苦，向前奔跑，跑到一半时，突然，她一回眸，定格韵华，她一微笑，却见一晶莹之物溢出眼眶，是泪。直到她消失在我的视线后，我才敢放声痛哭，泪如洪水般涌出。
这时，一片樱花在我面前缓缓降临，四年了，她走后，我就从未看过一场樱花雨。缓过神，见一位老人站在面前，她担心地问：“孩子，你怎么了？”我摇摇头说：“没事，只是在思念一位朋友。”这位老人安慰道：“谁都不可能和谁在一起一辈子，人就是这样，必须去习惯失去。”说完，便走了。我思索着，泪痕未干。是啊！正如樱花树一般，花朵的零落谁不心疼？谁不惋惜？可我们只能眼睁睁地看着失去，那么就记住吧，记住这世间美好的一切。
我也才知，记忆中她那的笑容背后是樱花般坠落的凄美。秒速五厘米，那是樱花飘落的速度，那么怎样的速度才能走完我与你的距离？
衬托着樱花的绿叶在随风飘荡，静静地观赏着这一美丽的风景，风划过枝头带下一群飞舞着，飘散着的转瞬即逝的樱花雨，而以前身边的'你，早已散落天涯，就如同被风扬起的花瓣，不知去向亦无所踪。
雨中的樱花，在我们不经意的时候，宁静成一种深刻的纪念，心怀最纯洁的愿望，是樱花的羽翼，它迷茫了我的双眼，似见樱中少女回眸欢笑：“我回来了······”
樱花的作文 篇9
小时候，我对着那怒放的美丽樱花充满向往，对着有种神话般的花儿充满期盼，对着小小的国家充满好奇。我曾经缠着小提琴老师为我演奏着异常哀婉异常好听的日本歌曲—---<<樱花>>。老师告诉我:“日本的文化有着悠久的历史,许多的作家，音乐家，诗人，艺术家都用他们的美丽想象与智慧表达对樱花的独特情感，使人们对于樱花更为好奇，使人们忍不住走进它,了解它,接受它,感触它。”老师的话永远地保存在我心中，它让我更为有情感的，去感受，去欣赏,热情的演奏……
从那时候开始，樱花在我的心中扎下了根，我便寻找樱花的足迹，寻找关于它的一切。或许是老师看出我对樱花的追求，特地把我们乐队演奏的音乐改为了<<樱花>>,这使我十分兴奋与感激。可是，在幸福的瞬间总有一些不如意的事情会发生。在队里，有些同学认为，樱花不是属于我们国家的，而是属于罪恶深重的日本，不应该将异国曲子来演奏。我听到这些话时，我的脑海里一片空白；怎么会呢？樱花怎么会是罪恶的代表呢？日本的军国主义的罪恶怎么联系到樱花了呢？可是，或许因为旧中国的一切耻辱也使我的心开始动摇起来。我走到老师面前，说:“老师，不要演奏这首曲子了，我觉得同学们说得很对，应该演奏些爱国的歌曲。”
可是，出乎意料的是，老师竟然没有骂我出尔反尔，而是用她那双会说话的眼睛亲切地望着我，温暖的手放在我的头上，对我说了我觉得一生受益的话:“孩子，喜欢的东西是执著的，不要因为别人的零言碎语而让自己的心动摇；樱花，它并不会因为日军侵略他国的原因而变得罪恶，而是自己的心对它的一切影响才会感触到它的美丽与精神。”老师的话提醒着我：是啊，每一个人都会有自己的钟爱，不能让别人来决定，而是让自己的心去体会，去拥有，去保护。对着同学们眼里的不解，我说出了自己的话：“樱花，它令我最为震撼的`，莫过于它那超脱于世俗的品行洁身自好的精神，所以，希望你们能够很好的演奏它，感受它。”同学们渐渐平息了争议，全心训练，在真正演出时，我感受到大家的用心与投入。
樱花，它让我学会了很多，让我感触了很多，也让我体会了很多。使我幻想在漫长道路上，两边长着排排的樱花树，开满了怒放的浪漫的漂亮的樱花，一阵风吹过，树枝摇动起来，樱花瓣也随着风飘舞，使树下的人感到身心愉快，如在梦境。
樱花，永远留在我的心中，永远在我的脑海里，我爱你，樱花！
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