家乡景物的作文3篇【必备】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的家乡景物的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家乡景物的作文 篇1
我的家乡有一座——昊天寺，那里景色十分秀丽，有塔、有梯、有塑像，尤其是变幻无常的云雾，更是给它增添了几分神秘色彩。在山上游览似乎陆地上的人都变成了洋娃娃，漫步山道，经常会有一种腾云驾雾轻悠悠的感觉。
昊天寺的云雾姿态万千，那些盖在山上的云雾像一层厚厚的积雪，那些笼罩在山顶上的云雾像一块的大白布为大山遮风挡雨。云雾遮挡山峰时它像一张厚厚的棉被，云雾布满天空时，它像一张洁白舒适的地毯……
昊天寺的云雾瞬息万变，眼前的云雾刚刚还是一座漂浮在北冰洋上的一座冰山，转眼间就变成了婀娜多姿的舞绳，明明是香甜可口的`棉花糖，还没等你完全看清楚它又变成洁白如雪的小雪兔……
云遮雾罩的昊天寺，真令人流连往返。
家乡景物的作文 篇2
1.”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!
2.文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。
3.在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。
4.通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。
5.运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满充实。
6.笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的.天……
7.抓住了“”的特点，十分准确;“”，给人的感觉“”。
8.描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
9.把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
10.放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
家乡景物的作文 篇3
每每看到家乡的那片田，我的心情就激动了。
春天来了，沉睡了一个冬天的麦子苏醒了，给大地穿上了嫩绿的新装，勤劳的农民们忙开了，给麦田施肥、除草。很快，麦子成熟了，沉甸甸的麦穗在风里给大地唱出一首动听“沙沙”的歌。农民们沉醉在丰收的喜悦中，忘记了疲劳，又开始新的播种——稻子，过不了多久，种子吐出了新绿，长成了一片碧绿的海洋。
夏天来了，稻子长大了，变成了一片金色的世界。孩子们在田头欢乐地玩耍，那悦耳的欢笑声时而不时的引来几只美丽的小鸟。
转眼，秋天到了，农民伯伯又开始忙着收获了——金灿灿的稻子铺满了田头。农民们乐在脸上，喜在心上。终于，人们过上了丰衣足食的好日子。
不知不觉中，大地迎来了冬爷爷。麦苗弟弟冻得直发抖，冬爷爷把他的口袋打开，漫天的雪花给麦苗盖上了厚厚的一层银色的棉被。俗话说，今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。我想：明年一定又是个丰收年。
同样是一片田，今昔相比却让人感慨万千。
过去，这儿是一片荒凉，田头杂草丛生，田间稀疏的庄稼，农民收了还要被日本和土匪抢夺去。人们甚至被日本人抓去，逼着他们修房子，做苦役，不管什么重活累活都让百姓去做。许多人都被他们折磨死去。
听爷爷说，他们小的时候，学校离家很远，于是他们都是天不亮就起身步行去上学，饿了，没吃的，就找路边的野菜吃。爸爸中学的时候已经有了自行车，他可以骑车上学了，而我们现在进了县城，坐进了宽敞明亮的'教室学习，每天都是由家长骑着电动车或开着汽车接送的。我们的生活真的越来越好了。
我知道，这一切的变化都是中国共产党的英明领导所取得的，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有我们今天的幸福。没有最好，只有更好，我们只有不断学习，用知识去建设我们的祖国，使她变得更强大，我们才能更幸福!
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