白杨树作文6篇（实用）
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的白杨树作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
白杨树作文 篇1
记得我上学那是有两栋教学楼。前面是一栋古老而又陈旧的教学楼：墙是用褐色的砖砌起来的，教室里没有洁白被的油漆刷过，只有那质朴的褐色、墙根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墙的四周总挂着激励我们努力学习，克服困难的标语;后面是一栋洁白而又高大的'新教学楼：墙是用钢筋水泥混合建起的，外层被贴上一块块洁白的瓷砖，显得那样高贵典雅，与前面那座旧教学楼比起来是那样的圣洁。可是在两座教学楼中间的操场上矗立着一棵白杨树，就是那棵白杨树，让这两座教学楼又显得那样的互补。白杨树他那种高贵的精神值得我们学习，他那古老而又质朴的气息让我们得到熏陶，不要因为利益诱惑而忘了本质。他总是默默地协调这两座教学楼的气氛，让他们显得那样的温馨、融洽。
每到上体育课，我们总是非常那个的开心，因为有会见到白杨树了，我们每次上体育课总会围着他跑来跑去、用手抱着他那粗壮的腰身。我们总是在他那浓郁的树叶遮挡的阴霾下嬉闹玩耍，没有了他，我们的世界仿佛失去了快乐的笑声。
白杨树他一直陪伴着我们这些孩子走过了五年的风风雨雨，然而五年后他却消失得无影无踪仿佛想要和我们断绝联系一般，杳无音讯。
我记得那天，学校为了翻修校园，请了施工队伍从白杨树所居住的地方开辟一条路来，为了更好的翻修校园。就这样陪伴着我们度过了最天真无邪、最快乐时光的白杨树就这样没有对我们说一句到别的话就离开了我们。
白杨树你现在在哪里?
告诉我们好吗?即使你现在在天国和伙伴们过着幸福的生活也要告诉我们，我们真的真的很想你。
白杨树作文 篇2
榜样是船，让我们扬起希望的帆；榜样是灯，照亮人生的路。在我们身边，而值得我们学习的榜样是白杨树。 白杨树.......像圣像前的蜡烛一样笔直。杨树叶子颤抖时，就像一群银白色的蝴蝶翩翩起舞一般 。在秋天里我最爱萧萧的白杨，他是一个出色的歌者。风前月下，拖着瘦长的身影，似流浪的诗人，像荒原踯躅，独个儿与地下人为邻，兴来时引吭高歌，更无须竖琴洞萧，有墙下的促织与田间的经纬相和。你不听见那首曲子吗？郁勃苍凉，如猿鸣狐啼，聆余音哀转，小楼一角，正有人潸然泪下哩。
这几天天气非常好。草原上的黄土到处泛着 柠檬色的辉光。村子四处没有什 么树，几株脱了叶子的白杨，如银雕一般傲然地站在公路两旁，田野上，形成一道道碧绿的屏风，遮挡风魔沙怪，就像戈壁滩上的卫士。
远远近近的沙丘上，棵棵半枯荣的胡杨影影绰绰。它们在这里挺立了百年.千年，怕早已成精了吧？当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的.大地傲然挺立着这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃.坚强不屈，至少也象征了北方农民；难道你就一点也联想不到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？
所以我要以白杨树为榜样，学习它那无私奉献的精神?
白杨树作文 篇3
我的家乡长满白杨树，村里村外，房前屋后，沟沿地埂，河滩路旁。一棵棵，一排排，一片片。白杨是家乡的景，白杨是家乡的情，白杨是家乡的根，白杨是家乡的魂。
二月春风，吹开树的嫩芽，帶来春的气息。一场春雨后树叶渐渐的绿了。白色的树毛子象雪花一样到处飘飞，给家乡增添了一道独特的景色。炎炎夏日，河滩树林里茂密的枝叶将地上遮盖的严严实实，是人们劳作之余休憩的好去处。每天中午全村的男女老少都来到这里纳凉。树上到处拴着骡马驴牛，羊儿一群群围在一起低着头歇凉，只有几个不安分的山羊立起身子前蹄搭在树身梗着脖子吃树叶。羊倌们躺在毡衣上睡觉或者是剪羊毛，小孩们帮着抓羊按头拽腿。妇女们围在一起做针线活，一边张话天李话地王家的猫儿把赵家的狗扯死叽叽喳喳说个不停。闲话比手中的.线长。男人们端着茶杯，有的下棋，有的打牌。年长的则喜欢看看牲口的牙口，论论长相，力气大小，干活乖否，评头论足。
河滩里有树林，树林里有泉眼，泉水环绕着树林蜿蜒流淌。还有几处沼泽，鸡鸭悠闲地在沼泽的水草中找虫子吃。猪们则喜欢在沼泽里拱泥溏打滚，浑身沾满黑污泥的老母猪眯着眼睡得怡然自得。调皮而爱凑热闹的狗狗们跑得最欢实。向狗赶黑狗，黄狗咬花狗，把鸡鸭撵的呱呱直叫，撵完鸡鸭，兴犹未尽的花狗又窜到羊群里捣乱，十佬佬家的卷骼大羝羊正在追逐母羊，看见花狗来骚扰，正好显示一下威风，它扛着脖子猛的一头砸过去，花狗猝不及防被顶得一个趔趄，翻了个滚，痛的吆吆直叫夺路而逃，引的人们哈哈大笑。
一场秋雨一场寒，过了寒露，金黄色的树叶被寒风吹的纷扬扬落了下来，地上铺上厚厚一层。勤劳的人们把它扫堆或背或拉到自家的门台上院子里，晒干后冬天喂羊或添炕都很好。立冬后农活少了树也硬气了正是放树的时候。放倒树后请木匠计划材料，或做家俱或当梁檩条椽子的锯开拉走，剩下的树条剥皮凉干后当房梢各尽其用，白杨树一身全是宝啊！
第二年春天人们又栽上小白杨，人们一辈辈，白杨树一茬茬，相互依偎，生生不息。
白杨树作文 篇4
我是一棵白杨树，我的心很直很直。
我不会掩饰自己，就象大山不会掩饰丑陋的顽石，就象沙漠不会掩饰裸露的仙人掌。
我是一棵白杨树，遇春风我就歌唱，遇上知己者，我宁可被化为柴薪烧掉，也不愿做支撑邪恶神殿的大梁。
我不会象葛藤，为了向上攀爬，不惜弯曲自己的尊严。
我不会学盆景，为了得到主人的青睐，不惜折断自己的脊梁。
我不是那令人尊敬的古柏，不论什么季节，什么气候，总是一种颜色，总是一种智者的'深沉。
我不是那刚强的红梅，总是在严冬中吐蕾，总是在风雪中怒放。
我是一棵普普通通的白杨树，春天了，我就泛绿，晚秋了，我也枯黄。
我不会藏起自己的真实，生命的枝头，不开虚伪的花朵。
岁月的年轮，没有扭曲的迎合。
因为我真，风便想折断我的追求；因为我直，藤条便想爬上我的肩膀。
我没有松树的坚贞，我没有竹子的虚心，我没有枣树丰硕的果实，也没有五月槐花的十里芬芳。
我是一棵白杨树，我尊重每一个公平竞争的对手，我佩服每一个努力向上的同伴。我不会占据弱者的半寸空间，也不会抢夺小草的一缕阳光。
我就是我，一棵普普通通的白杨树，一棵心直口快的白杨树，一棵不能改变也不想改变的白杨树。
白杨树作文 篇5
世界上有许多美丽的景色，比如日本的樱花、刚果的热带雨林、亚马逊的原始森林、非洲的东非大裂谷，每个地方都有自己独特的景色，但我还是喜欢家乡的景色。我的家乡是在一个叫做哈尔滨的大城市，这里有一种我最喜欢的植物，他就是东北独有的白杨树。春天，白杨树抽出嫩绿的叶子。我有一个发现，嫩叶每长一寸，周围的花草跟着也长一寸，就感觉树上的嫩叶是其他植物的领导者，带动着周围植物在春天里像一个个快乐的小朋友一样成长。夏天，在春天刚抽出嫩叶的白杨树，如今已经变成了枝叶茂盛的参天大树。许许多多的蝉爬到了树叶上，傍晚一只只蝉在歌唱着为美丽的夏天写的'歌，每一片树叶都成了他们展现自己的舞台。我感觉大树也在跟着打拍子，让夏天充满了节奏感，成了音乐狂欢的季节。
秋天赶跑了夏天，我猜秋天一定在说：“你该走了，农民伯伯还等着我为他们带来丰硕的果实呢！”。可是，白杨树不希望秋天的到来，因为他身上的绿叶都变成了黄色的枯叶，好像一只只蝴蝶在天空中飞来飞去，落下来的树叶铺成了金黄色的大道，让人们对秋天赞不绝口。冬爷爷给大地披上了银装，也给白杨树披上了雪白的树挂，把白杨树打扮成了明星一样，让他更加引人注目。白杨树给龙江人带来了深刻的记忆，我永远也不会忘记你—家乡的白杨树！
白杨树作文 篇6
秋意渐浓，坡上白杨树的枯叶随风而至。一场秋雨过后，更显狼狈，而坡的另一边，却有大片大片的新绿映入眼帘，一棵棵小苗挺直了腰杆。我不禁想起了马老师教给我们的那句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。
马老师是我小学四年级时的班主任，他诙谐风趣，经常于他的突发奇想中，我们收获了许多课本上没有的知识。那年植树节，他带领我们全班同学，在那片坡上空地栽下了一棵棵白杨树苗，于是，我们知道了植树节是为了纪念孙中山先生；知道了绿化对人类的重要性；知道了“落红不是无情物，化作春泥更护花。”……
“马老师像极了父亲”。同学们说。班里有几个同学，父母长年在外，简直成了没人管没人问的“野孩子”。他们生活上没有规律，更谈不上好的学习习惯了。马老师可没少为他们操心，先是走访了每个人的实际情况，再根据不同的情况，对症下药，还在班里组织成立了互助小组，动员每一位同学一起帮助他们。您瞧，我们班可不就像一个家，真别不信，端午节我们全班还一起包粽子，吃粽子呢。问家长是谁？当然马老师啰。
其实，我觉得马老师还像一位知己。不管是谁，都喜欢把心里的事对马老师讲，有时候，他静静地听，一言不发，倒像是一位学生在聆听老师的'教诲；更多的时候，他会介入其中，诙谐的语言，加上丰富的表情，这时候，你会觉得他更像一位朋友，一位知己。
马老师更是一位天使，这么好的老师，不是天使是什么？
后来，他走了，听说他回了那偏远的家乡。我想，那里一定又多了一群如我们一般幸福的孩子。
深秋已至，落叶凋零，白杨树下已铺满厚厚的一层，这大片大片的叶子，为来年的生长提供了养料。
久别而令人无法忘怀的马老师，就如同一位天使，在白杨树下指挥着落叶的归去。最终，他将自己也融入其中，换取一大片，又一大片的新绿。
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